ЕГЭ: убрать нельзя оставить (угадай где запятая?)
Вот чисто по русскому обычаю: а давайте снесём всё к чёртовой матери и будем строить новое! Строители есть? Да, но это те же, что и были. А какой тогда смысл? А причем здесь смысл? Главное снести, потом разберёмся!
У ЕГЭ много минусов, но есть несомненные плюсы в виде более-менее здоровой конкуренции при поступлении в ВУЗы.
У простых экзаменов, несомненно, много плюсов, но степень вовлеченности отдельных влиятельных лиц в разы больше.
Может всё-таки выбрать что-то среднее, с учетом мнения учащихся, их родителей. Один ученик гуманитарий, другой математик от бога.
Моя история из прошлого: после 10 класса до армии решил поработать на заводе. Одна из ступенек трудоустройства – психолог. Мы с ней мило побеседовали, а так как я увлекался философией и психологией (по своему желанию), она мне предложила: А не хочешь ли, поехать учиться в МГИМО на философский факультет за счет завода? И вот тут я решил показать себя идиотом, сказал, что сначала мне нужно сходить в армию потому что моя мечта лежала в другой плоскости.
Вернёмся к ЕГЭ. Мы сдавали 8 экзаменов, и я прекрасно помню, как они проходили. Самое наглое с моей стороны было, когда учитель сама мне практически написала ответы на билет, а потом выйдя в коридор сказала: Твоя оценка – это моя оценка!, я сказал: Ну вы же тройку себе не поставите!
Прежде чем ломать, стоит подумать, а что взамен можно предложить. В противном случае будет ещё хуже.
Влияние пива на СКУФов
Сочинение с ЕГЭ 2024. Из сети.
ЕГЭ
В Москве девушка-отличница начала рыдать когда получила 97 баллов вместо запланированных 100.
Помянем...
Не хочу учиться, хочу лениться! (но не совсем)
Всем здрасьте
В этом мае мне исполнилось 16 лет и я окончила 11 класс ( без троек, так что пойдет)
Вместе с основной волной сдавала русский и профильную математику ( другие предметы для поступления мне не нужны были)
Думаю по математике гарантировано 80+, по русскому не знаю, что и думать в тестовой части 3 ошибки и если повезет с проверяющим сочинения будет 81-83 . В общем результаты нормальные лично для меня
И вот я понимаю, что я боюсь поступать. Точнее я боюсь провалить ДВИ по рисунку, ведь для поступления на бюджет мне надо будет набрать 100 баллов, а я готовилась не так много и уровень у меня небольшой. Боюсь поехать туда и опозориться, боюсь даже если и поступлю не смогу поладить с однокурсниками ведь им всем будет 18+. ВУЗов по моей специальности в моем городе нет, придется ехать в другой, а это также затраты на проезд и жилье
Не знаю что делать, хочется год посидеть дома, родители не против, если я не поступлю в этом году, НО Совесть то мучает, они же деньги за все платили, а я вот такая вот
Ответ на пост «Закон об отмене ЕГЭ: обсуждаем!»
Ну давайте по порядку все аргументы:
С появлением ЕГЭ фокус переместился на рынок репетиторов.
Если ребенок не может подготовиться к экзамену в школе (не важно по вине ребенка или по вине школы), то он пойдет к репетитору независимо от формы экзамена.
мы пришли к тотальному досмотру школьников "до трусов"
Если на местах самодуры, они могут пытаться раздеть детей независимо от формы экзамена.
Сам госэкзамен и каждый его этап вгоняют школьников в стресс
Когда от удачной или неудачной сдачи зависит то, как пойдет вся твоя будущая жизнь, это стресс для ребенка независимо от формы экзамена.
В изначальном посте не было, но видел в соседних
Содержание ЕГЭ не соответствует школьной программе
Так и классический экзамен можно составить так, что его содержание будет не соответствовать школьной программе. А ЕГЭ можно (нужно!) составлять так, чтобы его содержание соответствовало (мудрая мысль, правда?), тем более когда есть все эти ФГОСы и у всех все одинаково. Содержание заданий экзамена не зависит от его формы, а только от адекватности составителей.
Итого, ни одну из поставленных проблем отмена ЕГЭ не решает.
А про минусы отмены ЕГЭ тут уже писали сто раз, не буду повторяться.
Друг познается в чате
«Чат на чат» — новое развлекательное шоу RUTUBE. В нем два известных гостя соревнуются, у кого смешнее друзья. Звезды создают групповые чаты с близкими людьми и в каждом раунде присылают им забавные челленджи и задания. Команда, которая окажется креативнее, побеждает.
Реклама ООО «РУФОРМ», ИНН: 7714886605
Ответ на пост «Закон об отмене ЕГЭ: обсуждаем!»
Когда до людей, которые хейтят ЕГЭ, ибо деточки страдают, и до законодателей дойдёт, что ЕГЭ вообще ни причём?
Начну с тех, кто хейтит ЕГЭ, потому что дети страдают, впадают в депрессию, мучаются готовясь к нему, валят и самоубиваются. У меня вопрос, а почему ваши дети настолько переживают об учёбе? Не вы ли вкладывали им в голову, что надо сдать, надо поступить! Если у ребёнка все нормально с поддержкой и пониманием родителей, то не будет он париться из-за несданного ЕГЭ, ибо рядом с ним будут любящие и понимающие люди, которые его поддержат.
Но виновато ЕГЭ, конечно...
Насчет тех, кто кричит, что ЕГЭ ведёт к деградации, натаскиванию на решение каких-то задач конкретных. Так разве проблема в ЕГЭ?
ЕГЭ это способ унифицировать навыки учеников по всей стране, свести их к бальной системе, чтобы снять нагрузку с университетов, убрать возможность коррупции, сделать все честным и открытым.
Это великолепный инструмент.
Так может тогда надо не отменить ЕГЭ? Может стоит сделать задания в нем на понимание, а не на натаскивание? Отойти от схемы блоков с одинаковыми задачами, а сделать задачи какими угодно, абсолютно разными, случайными, по любой теме школьной программы.
Тогда подготовка к ЕГЭ внезапно станет заключаться не в решении сотен вариантов, а в попытке понять материал, чтобы уметь решать любую задачу.