Концепция дополненной реальности
Реддитор поделился своей работой над концепцией дополненной реальности с эффектом глубины в 3D и 2.5D, и выглядит всё это очень круто
Источник: https://t.me/retra/15759
Реддитор поделился своей работой над концепцией дополненной реальности с эффектом глубины в 3D и 2.5D, и выглядит всё это очень круто
Источник: https://t.me/retra/15759
Концепция китайского города Чэнду как города с дополненной реальностью - та самая пресловутая МетаВселенная, которую в данный момент развивает Цукерберг.
Эпоха XXI века знаменательна новыми открытиями и технологиями, идеями и инновациями, особенно в сфере образования! Все более технологичной становится сфера образования для взрослых, включая непрерывное образование, которое позволит образованию выйти на новый уровень и ускорит процесс обучение, а также сделает его менее трудозатратным!
Итак, какие технологии позволят образованию стать еще более эффективным?
VR/AR в обучении:
Ранее, как вы наверное помните, технологии VR и AR выступали больше в роли развлечения, — технологии, которые позволяли себя почувствовать внутри компьютерной игры, в автомобиле и тд, а сейчас можно смело сказать, что они стали неотъемлемой частью бизнес обучения в мире!
Как вы увидите в данном видео, VR позволяет обучать сотрудников тем или иным навыкам, не принося каких-либо дополнительных затрат или временных хлопот.
С помощью VR можно обучать различным профессиональным навыкам, общению с Клиентами, а также решению иных насущным проблем, таких как профессиональной безопасности, поведение в офисном помещении в случае форс-мажорных обстоятельств и тд.
Надевая очки, сотрудник попадает в виртуальное рабочее пространство, где видит все приспособления и оборудования (в случае необходимости) для приобретения необходимых навыков! И здесь все в его руках — нужно только включить память и скорость мышления для овладения таковыми!!
Одним из важных плюсов является то, что руководитель может не нести дополнительных затрат на приобретение той или иной техники, оборудования и тд. Это также исключает простой и отсутствие утраты времени в случае если техника или же оборудование сломается или каким-либо образом будет повреждено.
Давайте начнем с возможности пользоваться мобильными тренингами и чат-ботами:
Если чат-боты ранее мы использовали только для получения ответов на заданные вопросы, то сегодня чат-боты стали еще более человечными и могут использоваться для получения дополнительных знаний. Уже сегодня могу утверждать, что диалог с чат-ботом является достаточно активным: активнее получается отвечать на вопросы, выполнять задания, которые будут проверены чат-ботом в кратчайшие сроки, а также взаимодействия с таковым проходит в 2-3 раза быстрее чем он-лайн курсы!
Чат-боты достаточно адаптированы для образования не только одного человека, но группы людей и обеспечивает более быстрый и недорогой доступ к информации по сравнению с другими ресурсами во время, которое удобно слушателю.
p2p онлайн- платформы для обучения:
Часто сотрудники при незнании ответов на вопросы узнают ответы у друг друга. В таких платформах вы можете найти достаточно много групповых и индивидуальных онлайн-курсов, в них можно стать наставниками и создать собственные материалы для обучения!
Благодаря таким платформам многие сотрудники обучаются и помогают найти ответы на поставленные вопросы путем внутрикорпоративного форума, где обсуждаются достаточно горячие темы и вопросы.
Такие платформы становятся все более популярными благодаря экономить время и усилия бизнес-тренеров, а также являются менее затратными. Такие p2p площадки позволят сотрудникам или просто всем участвующим сплотиться, почувствовать взаимоподдержку, предоставляет возможность более опытным специалистам ответить на вопросы молодых специалистов, а также заняться их обучением и повышением уровня знаний.
Хотелось бы заметить, что большинство курсов имеют микроформат, что делает их еще более привлекательными и эффективными, так как все подается в сжатой выдержанной форме!
Итак, как видим, технологии не перестают развиваться, роботизация все больше охватывает бизнес-процессы, позволяя бизнесу и образованию выйти на новый уровень развития!
https://major-news.com/breakthrough-in-education-choice-2021...
В продолжение поста о технологиях будущего
Их есть у нас! Красивая карта, целых три уровня и много жителей, которых надо осчастливить быстрым интернетом. Для этого придется немножко подумать, но оно того стоит: ведь тем, кто дойдет до конца, выдадим красивую награду в профиль!
Встроенная в шлем система позволяет выводить на его защитное забрало прицельную символику, полетные данные, а также изображение с камер и тепловизоров, расположенных по периметру планера боевого самолета. Благодаря этому летчик получает полный круговой обзор и возможность видеть сквозь самолет.
Сегодня подобной системой дополненной реальности штатно оснащаются американские истребители F-35 Lightning II. На этом самолете информация с бортовых систем, оптико-электронных камер и тепловизоров передается на защитное стекло шлема.
На гифке вид изнутри шлема летчика истребителя F-35B
Серийное производство истребителей Су-57, разработка которых велась с 1990-х годов, ведется с лета 2019 года. Су-57 в настоящее время находится в опытной эксплуатации. Ранее военные заявляли, что на вооружение машина будет принята до конца 2019 года, однако из-за инцидента с аварией Су-57 во время испытательного полета в декабре прошлого года этот срок был передвинут на 2020 год. К настоящему времени Министерство обороны России заказало 76 новых истребителей.
Основная информация по проекту Су-57 засекречена. Известно только, что новые самолеты смогут нести во внутренних отсеках ракеты и бомбы общей массой до 4,2 тонны. Кроме того, истребители будут оснащены восемью внешними точками подвески для авиационного вооружения. Су-57 планируется принимать на вооружение в два этапа. На первом этапе в войска начнут поступать самолеты с двигателями АЛ-41Ф1. На втором этапе Су-57 получат двигатели уже пятого поколения — «изделие 30».
Первый серийный Су-57 поступил в войска в январе 2021 года.