Ищу - Курс высшей математики
Благополучно продолбав матан и аналит геометрию в вузе, теперь страдаю от пустоты в душе от нехватки основ.
Если кто-то может подсказать канал на ТыТрубе или ещё где с доступным изложением для негениев вузовского курса буду прям признателен и вслух скажу спасибо и пожелаю счастья, здоровья и деток…
Пифагорова комната... - Алексей Савватеев
В какой комнате хранятся ВСЕ доказательства математики и где она находится? 😉 Как формулируется задача об этой комнате, решена ли она и почему эта комната называется пифагоровой?
Рассказывает Алексей Савватеев, математик и матэкономист, доктор физико-математических наук, научный руководитель Кавказского Математического Центра АГУ, ректор Университета Дмитрия Пожарского, профессор МФТИ, научный руководитель ЦДПО РЭШ, ведущий научный сотрудник ЦЭМИ РАН, популяризатор математики среди детей и взрослых.
Я спал на уроках алгебры
Вопрос из рубрики «все что вы хотели знать, но стеснялись спросить».
Правильно ли я понимаю что в расхожем выражении
значок dx (дифференциал) следует воспринимать как множитель? То есть я могу его переписать как-нибудь так и меня никто не побьет?
Или, с учетом того что множители можно менять местами, то даже вот так не будет страшной ересью?
А если уж совсем все усложнять, то и следующее выражение не вызовет зуд в пятой точке?
Удивительно
Сможете найти на картинке цифру среди букв?
Справились? Тогда попробуйте пройти нашу новую игру на внимательность. Приз — награда в профиль на Пикабу: https://pikabu.ru/link/-oD8sjtmAi
Математика без границ!
1 класс: Есть числа от 1 до 10, в принципе, не сложно
2 класс: Есть числа больше 10. И даже больше ста.
3 класс: Твою мать, это работает и в обратную от нуля сторону!
4 класс: Теперь в примерах ещё и буквы!!!
5 класс: Между 0 и 1 тоже бесконечность из чисел...
6 класс: Бесконечности вправо и влево мало. Нужно добавить бесконечность вверх, вниз, вперёд и назад.
7 класс: Цифры были, буквы были, что бы ещё добавить? А давайте-ка порисуем в клеточках и назовём это графиком!
8 класс: Больше знаков и букв!
9 класс: Ещё больше знаков и букв!
10 класс: Переломный момент, когда надписи на доске плавно переходят в смесь цифр, букв и знаков.
11 класс: Логарифмируем, логарифмируем да не вылогарифмируемся. Интегрируем, интегрируем да дождь вызываем.
1 курс: На ноль делить нельзя, но есть пределы.
2 курс: На ноль делить можно, если осторожно.
3 курс: Да, в принципе, и корень из отрицательного числа извлечь можно. В этом нам помогут число, которое состоит из других чисел и буковки.
4 курс: В надписях, сделанных преподом на огромной доске сквозь строк проглядывает тайна мироздания.
5 курс: Узнал про число Грэма, сижу, обняв коленки, осознаю ничтожность пределов своего разума.