Этот минерал показывает высокую эффективность как в фотоэлектрических панелях, так и в светодиодных источниках света. Но учёные до сих пор не могут понять до конца почему. Новое исследование пролило немного света на эту тайну. Выяснилось, что перовскит представляет собой новое состояние материи — невероятно.

Фотоэлементы из перовскита раз за разом показывают всё лучший и лучший КПД, хотя его кристаллическая структура изобилует дефектами, если сравнивать этот минерал с кристаллическим кремнием и другими полупроводниками. Этот момент всегда ставил исследователей в тупик: почему минерал с дефектами в решётке работает лучше, чем вещество с идеальной кристаллической решёткой? Поэтому именно данный аспект заинтересовал группу учёных с кафедры химии Университета Макгилла (государственный исследовательский университет, расположенный в городе Монреаль, провинция Квебек, Канада).

С помощью насосно-зондовой микроскопии — одного из методов нелинейной оптической визуализации для изучения химических реакций — учёные пронаблюдали за поведением перовскита в динамике, и выяснили, что деформация в кристаллической решётке минерала ведёт не к затуханию энергии, а к её общему увеличению. Это как если бы на батут бросить камень и он постепенно не замер бы в его центре, а наоборот раскачался бы и улетел куда-нибудь.

Подобное «неестественное» поведение перовскита учёные объяснили тем, что его кристаллическая решётка деформируется вслед за движением электрона и ведёт себя подобно жидкости. В процессе движения электрона через минерал возникают и объединяются две квазичастицы — поляритон и экситон. Это похоже по результатам как образование в материале квантовой точки. Точнее, квантовой капли, если говорить о свойствах перовскита, присущих жидкостям.

Утверждается, что такого поведения вещества ещё не наблюдалось, и это стоит отдельного открытия, не говоря о том, что понимание фундаментальных физических процессов в перовскитах поможет значительно улучшить их использование в фотопреобразователях. Добавим, исследование было опубликовано в журнале Physical Review Research.

https://3dnews.ru/1040673/uchyonie-uznali-taynu-perovskita-e...

С каждым разом всё лучше и лучше работать а школе. О том, что на учителей навесили миллионы бумаг и отчётов и так известно, учителя впряглись и разгребают. Так новая напасть, теперь нас обязали мониторить социальные сети своих учеников. Ничего вроде нового, учителя и так общаясь со своими детьми, видят и читают, что там детишки делают. Но теперь на каждого ученика необходимо создать карточку, и а нее вносить всё.

И с переодичностью всё отслеживать изменения в аккаунте ребенка. А теперь представьте в школе 1000 детей. Миллиарды сообщений и изменений за день происходит в день, и классный руководитель должен будет только и делать смотреть за всем этим. И ещё какой-нибудь родитель скажет, что не хочет, чтобы за его ребёнком следили. Про родителей отдельная песня. Если что-то случается, то все по телевизору и в СМИ кричат на школу, не досмотрели, не разглядели, школьный психолог вообще должен за ручку с каждым учеником ходить. А родители зачем, накормить, одеть и в школу проводить, там из него человека сделают?
Чукча не писатель, извините если что.