Здесь собраны все публикуемые пикабушниками посты без отбора. Самые интересные попадут в Горячее.
Всем мир! Как и обещал, начинаю потихоньку делиться историями и ситуациями, случившимися со мной в дороге. А поскольку стартовал я в Армении, то с нее и начну " свой рассказ".
***
С Тоши мы познакомились во время регистрации на рейс Москва-Ереван. Он был японцем, который летел посмотреть Карабах, а я тем парнем, который выручает всех, когда персонал паршиво знает английский. Помог ему с какой-то мелочью, разговорились и, естественно, дошли до темы путешествий. И тут я вспомнил другого знакомого японца, которого пару лет назад случайно встретил в одном Киевском хостеле. Так вот, тот псих умудрился за 11 месяцев на велосипеде пересечь всю Африку, от Каира до Кейптауна. Да, говорит Тоши, есть и у меня такой друг - тоже много ездил по Африке. Ну есть и есть, ладно, проехали.
Перед самой посадкой вручаю ему свой телефон, вот мол, найди себя на Facebook. На странице открывается текст: "У вас один общий друг". Да-а, мир одна большая деревня.
***
О такой штуке как армянское гостеприимство, наверняка слышали многие. Стереотип такой - армяне открытые, приветливые и гостеприимные люди. Нл лично я, до этой поездки, не представлял как именно все это выглядит и работает. А вот так:
Кругосветка, день первый, ты стоишь посреди ничего, в откровенно паршивом месте для автостопа (ну, так получилось) и надеешься что хоть кто-нибудь, да подберет. Длится это все минут 15, до шестой или седьмой проезжающей машины. Тебя подбирает старенький, но в хорошем состоянии Вольво с мужчиной лет 40 за рулем. Заводите "стандартный разговор за жизнь", по ходу дела спрашиваешь сколько ему лет и тут выясняется, что у твоего водителя сегодня день рождения. Естественно, поздравляешь человека с праздником. А в ответ на это получаешь монолог примерно следующего содержания: "Да, у меня сегодня праздник и давай так поступим - ты сегодня мой гость и мне все равно куда ты там едешь. Поедем ко мне домой, познакомишься с семьей, попьем вина, покушаем шашлык. Поспишь не в палатке своей, а как человек, ну а завтра уже поедешь". И это при том, что "ко мне домой", это километров на 200 дальше, чем ты планировал сегодня проехать. Да и вообще практически через половину Армении. Куда деваться (да и зачем) - становишься гостем на семейном армянском празднике. Мангал длинной под два метра, шашлык размером с кулак, дыня и термоядерная "тутовка" - после каждой стопки выходишь подышать. Смотришь на звёзды, улыбаешься как дурак и думаешь: "Да-а, и это только первый день".
***
КПП на въезде в Карабах (охренеть, есть и такой).
-Цель визита?
-Туризм.
-Срок пребывания?
-Пара дней.
-А работешь где?
-В рекламной сфере.
-Реклама? А Карабаху рекламу сможешь сделать?
-Ммм...
-Да ты не переживай. Автостопщик?
-Ну так, пытаюсь.
-Ага, на бензовозе значит поедешь.
-Ну, тут как повезет.
-Нет, говорю тебе не переживай - вон бензовоз, я уже договорился, он тебя прямо в Министерство иностранных дел отвезет.
***
Шутки армян про грузин и грузин про армян - вещь неизбежная. Важно понимать, что все они довольно безобидные. Я расскажу ту, которая мне запомнилась больше всего, про грузинский алфавит.
Однажды, создатель армянского алфавита, монах по имени Месроп Маштоц, ел лапшу. В этот не самый удачный момент к нему явились грузины, которым армянский алфавит уж очень понравился. И с ходу попросили его придумать грузинам свой собственный. Тогда Маштоц опрокинул тарелку с лапшой на пол и сказал - держите, вот ваши буквы.
На самом деле - действительно похожи.
Первая часть оказалась вполне себе востребованной, более востребованной чем я ожидал, и у меня даже прибавилось подписчиков.
Поэтому тему продолжаю.
Конкретно на той ферме, где я работал, междурядья держали "зелеными", т.е. они были большую часть времени покрыты растениями.
Но все тоже не так просто.
Весной, когда уже развешаны и установлены опоры для хмеля, когда заведены (закручены вокруг опоры) нужные побеги и удалены избыточные, приходит время для работ с междурядьями.
Во-первых проводится мульчирование всего того, что растет в междурядьях.
Справа трава уже "скошена", слева - еще ждет своего часа.
Разница на лицо. Ну и ходить, да и есздить, по скошенным междурядьям намного удобнее.
Мульчирование проводится, как ни странно, мульчирователем.
Вот таким, например:
Или таким
этот уже с катком, что позволяет лучше регулировать высоту "среза" и в некоторой степени выравнивать поверхность почвы.
С рабочий орган у него выглядит так
После этого междурядья оставляются в покое на некоторое время.
В данном случае мульчирование проводилось в мае, а следующие работы начинались примерно через месяц.
Конкретных чисел тут приводить не буду, т.к. на разных полях были разные сорта, которые и росли с разной скоростью, поэтому где-то только начинали развешивать проволоку для поддержки, а где-то уже хмель высотой с человека был.
Так вот, в июне междурядья обрабатывали стрельчатым культиватором с катком - рыхлили почву и изничтожали не желательную растительность.
Далее шел сев.
Несколько неожиданно, правда?
Фермер сеял в междурядья сидераты. Зачем? ну
1) многие поля имели некоторый уклон, поэтому сидераты выполняли функцию защиты почвы от ветровой и водной эрозии
2) такие посевы подподали под один из местных законом об увеличении биологического разнообразия и защите почвы от эрозии. т.е. за посев сидератов давали денежку
3) смесь часто включает бобовый компонент, что способствует некоторому накоплению в почве азота
"Сеялка" представляла из себя вертикальную ротационную борону с присовокупленным к ней "высевающим блоком", назовем это так.
"Клыки" под красной балкой - это и есть борона, хотя наверное скорее культиватор, они вращаются и активно рыхлят почву.
Синяя коробка - и есть "высевающий блок". Приводится в движение от гидравлики, семена высыпаются по эти сине-зеленым шлангам на поверхность земли, и прикатываются катком.
Как видите - техника вот ну вообще нифига не новая, но вполне себе на ходу и приносит пользу.
Уже сильно ровнее и почти нет глыб, т.е. снова можно нормально ходить, не боясь подвихнуть где-нибудь ногу.
Ну и в принципе это все работы в междурядьях. По ситуации может понадобиться еще мульчировать их, где-нибудь перед уборкой урожая, но это на усмотрение фермера.
Основная забота - сорняки и излишние побеги хмеля.
Поэтому основной вид работ - окучивание.
Слава богу тут на помощь снова приходит механизация.
Окучивают - плугом!
мельчированные междурядья вкупе с окученными рядками выглядят вполне себе не плохо
Проводится такое мероприятие по мере необходимости. Но обычно где-то 2 раза за сезон хватает, да и чем больше вырастает хмель, тем тяжелее подобраться к рядку.
Но есть еще работы после сбора урожая. Коль уж я и так уже веду повествование не по времени, то опишу коротко эти работы здесь (вообще это делается осенью-зимой)
После уборки урожая на поле остаются торчать куски проволок-опор, высотой около 0,2-0,5м. Их надо срезать до уровня земли. Обычно это делается вручную садовыми ножница. Но фермер пробовал пройтись мульчирователем - и в принципе тоже годится.
* "лысые" полосы - это рядки хмеля после мучирователя-измельчителя.
Ближе к весне рядки хмеля, которые, напомню, вследствии окучивания, поднялись и расширились, надо "сузить". На это снова есть приспособа:
а делает она примерно следующее
разокучивает тобишь
Зачем же нам нужны узкие рядки? а затем, чтобы все еще высокие рядки сделать низкими, вровень с землей.
Да-да, вы правильно догодались, с помощью еще одного орудия
не много подзаржавели за время простоя, но ничего, стоит лишь не много поработать - и будут блестеть как новенькие!
Ну и наглядный материал о том, что же делает это адское орудие
после его работы остаются такие ровненькие "подиумы", из которых довольно скоро начнуть прорастать первые побеги хмеля
на этом вот поле было сделано прям все - и междурядья снова прорыхлили, и рядки срезали, и уже опоры воткнули
но вообще очередность дейтсвий в рядках и междурядья - не совсем стабильная субстанция и меняется на усмотрение фермера в зависимости от типа почвы, погоды, сорта, того, когда надо "запустить" сорт в рост, ну и, конечно же, наличия свободного времени, работников и техники.
Удобрение и СЗР (средства защиты растений)
Не берусь судить, как обстоит дело с этими пунктами в среднем по отрасли, но в этом хозяйтсве таких работ было не много.
Минеральные удобрения, азотные, долгоиграющие (там как-то специально гранулируют селитру, что она медленно растворяется, и соответственно долго обеспечивает азотную подкормку) давали только 1 раз используя маленький старенький РУМ*
* РУМ - разбрасыватель удобрений (минеральных), "народное" имя для почти любых разбрасывателей. Такого типа разбрасыватели иногда еще называют "улитками", за некоторое внешнее сходство.
И несколько раз за вегетацию проводилось опрыскивание, в первую очередь от болезней (в частности от ложной мучнистой росы), по необходимости - от вредителей.
Опрыскивание проводится специальными садовыми опрыскивателями вентиляторного типа. Распылители расположены по кругу, что позволяет обрабабатывать и с боков и вверх; распылители можно отключать, чтобы не брызгать вверх, если растения еще низкие; вентилятор позволяет доставлять рабочий раствор на большую высоту плюс создается определеный эффект тумана, что есть хорошо.
Конкретные препараты, думаю, нет смысла упоминать, все равно в России они не разрешены, или отсутсвутют как таковые.
И есть еще один момент, касательно защиты хмеля от вредных обьектов. Может показаться странным, но хмелем, особенно молобыми побегами, очень людят лакомиться кабаны и всякие там косули и пр. Весенний авитоминоз видимо сказывается....
И с этими вредителями приходится тоже как-то бороться.
Во-первых - можно делать изгороди, но это дорого и долго, и неудобно из-за постоянных работ в поле
Во-вторых - есть всякие пшикалки, с каким-то запахом, который по уверениям производителя отпугивает этих самых кабанов да косуль.
В-третьих - солярка - в ней вымачиваются полоски ткани и равномерно развешиваются в поле на палочках. Но солярка бытсро испаряется... Наверно можно еще чем-то вонючим намазать
В-четвертых - костная мука - кто знает ее запах, тот поймет. В нашем случае это было органоминеральное удобрение NPK 7-7-9, т.е. двух зайцев одним выстрелом - и зверье отпугиваем и даем небольшую подкормку. Расскидывали ее вручную, буквально по пол-жменьки под кустик, да и то только на участке с молодым хмелем. Таскал эту смесь с собой в таком вот зеленом тазике через плечо.
В принципе и все. Осталась только уборка урожая, но это уже в следующий раз. Там тоже много чего есть рассказать, и показать.
Отец фото прислал.
3 мужика с автоматами от голожопых пиратов стоят ~50к долларов..... Но за то безопасно)
Оторожно, длиннопост!!!
Пикабушница из меня так себе, уже успела огрести на одном из комментов минусов, но не стремлюсь набрать высокий рейтинг. Собственно говоря, пишу, отчасти для себя, чтобы в голове уложить по порядку события, происходившие со мной за такое длительное время. Может вам и не понравится, но, надеюсь, что для себя я определю, чем именно захочу заниматься в дальнейшем.
Сдала недавно ГОСы, впереди аккредитация. До 5 курса была уверена, что останусь в медицине, но сложившаяся ситуация в здравоохранении все как-то в корне изменила...
Так вот, начну издалека...Училась я в обычной деревенской школе до 9 класса, и тут, как гром среди ясного неба, нам говорят, что школу делают "основной", то есть до 11 класса мы там не сможем отучиться. И вот так, в один год у школы было сразу 5 классов выпуска (два 11х, один 10й и два 9х).
Мы с мамой начали думу думать, что делать и как дальше быть. Решили поступить в медицинский колледж, поехали в областной центр, в колледже сказали, что бюджетных мест нет...(хмм, странно). "Ну да ладно", подумали мы с мамой и подали документы в какой-то другой колледж (название уже не помню, как и специальность, на которую подавали...технология машиностроения вроде...помню только то, что там учиться надо было 5 лет). Так я и поступила этот колледж. Уже хотела заселяться в общежитие и перевозить вещи, как в голове что-то переклинило...Решила отучиться в школе.
Выбрала школу в райцентре, отдала туда документы. Там почему-то мне были несказанно рады (сама не знаю, почему...может потому что отличница). Можно было каждый день туда и обратно ездить на школьном автобусе, но перспектива вставать в 6 утра и потом еще ездить по другим деревням (там жили ученики, которые ходили в другую районную школу) не прельщала. И я стала жить у одной из бабушкиных знакомых. На выходные ездила домой.
В новой школе рады мне были только учителя =D. Одноклассники как-то холодно ко мне отнеслись, но мне было все равно (не мешали, и на этом спасибо). К слову, я попала в класс, в котором было два профиля: социально-гуманитарный (их было большинство) и химико-биологический (нас было четверо). Некоторые занятия проводились отдельно от соц-гумов, это было очень большим бонусом, так как две ученицы из нашего профиля постоянно прогуливали, и у нас с подругой (да, она стала моей лучшей подругой =)), можно сказать, были индивидуальные занятия. К тому же, в нашей школе решили ввести дополнительные профильные занятия с 15.00 до 17.00, каждый платил по 1500 в месяц (вообще смешные деньги, учитывая то, сколько стоят репетиторы) и ходил на занятия, которые хочет ходить. Мы, также, вдвоем (иногда к нам присоединялись другие ребята, в том числе из других школ) ходили на эти дополнительные занятия. Занятия были по предметам, по которым нам надо было сдавать ЕГЭ - математика, русский, химия, биология. Очень благодарна своим учителям, которые с нами тогда занимались.
Пару слов о людях, с которыми я тогда общалась. Это моя подруга, мы с ней тогда были не разлей вода, парень из другого класса, (в которого я была влюблена, как и он в меня, но мы были очень тупыми и тормознутыми, поэтому у нас ничего не получилось), две девчонки из соц-гум. С остальными отношения были не сказать, что супер, но и не враждовали.
Занятия в школе начинались в 8.00, уходила из дома я в 7.00, так как жила пипец как далеко, а возвращалась в 18.00, а если мы с подругой, бывает, заболтаемся, то и к 20.00 приходила. Идти надо было через два моста, а при условии, что зимой рано темнеет и постоянно рассказывают, что в речках под мостами всплывают трупы, было поначалу страшно, но потом привыкла.
Так и отучилась там два года. Часто ездила в областной центр на конференции, на одной даже первое место заняла в секции "литература", в другой - третье на "естесственных науках". Хотели однажды отправить меня в область на олимпиаду, потому что в районе заняла первое место по немецкому. Слава вам, трескучие морозы!!! Были пипец какие морозы, и нам сказали, что ехать опасно, школьный автобус может сломаться.
В общем, серебряную медаль не получила. Были четверки по русскому, физике, математике.
Но ЕГЭ тогда по химии, биологии, русскому сдала лучше всех в районе, поэтому обида обидная до сих пор не проходит =(.
Поступила в медицинский на "лечебный факультет". Подруга, кстати, не добрала до бюджета 2х баллов и поступила на коммерцию в "стоматологию".
В городе у меня училась родственница, и мы с ней стали искать мне жилье. Нашли комнату в коммуналке. По стечению обстоятельств, мне попалась девочка, которая только поступила в другой ВУЗ. Платили мы тогда с ней по 2500. Девочка и хозяйка были прелестные (спасибо им огроменное). Но в квартире не было душа и горячей воды. Купаться ходили в баню через квартал...было как-то не очень, особенно зимой.
На первом курсе была невероятная эйфория...Не только у меня, кстати. Она, видимо, у всех случается. А пятерки по предметам, так это вообще похлеще всяких экстази на тот момент было. Хотя, что я несу? Я же не пробовала экстази. Было сложно в первое время передвигаться по городу, так как не знали, на каком транспорте добираться до корпусов, да и вообще, город не знали, поэтому постоянно опаздывали. В группе были все приезжие. Мы очень подружились, но потом как-то постепенно группа перестала быть дружной.
Учиться было очень интересно, особенное удовольствие доставляли анатомия и латынь. Латинский вела наипрекраснейшая женщина, с которой мы пели песни по гитару, когда на кафедре не было заведующей =D
После первого семестра была практика в роли младшего мед.персонала. Грубо говоря, практика заключалась в мытье полов. Я поехала в свою районную больницу, где меня под свое крыло взяла опытная и очень хорошая медсестра. Ни о каком мытье полов и речи не шло. Она научила меня делать иньекции, ставить капельницы, собственно этим я и занималась на практике. Постоянно прикалывалась надо мной. Мы шли с ней как-то по коридору, зашли в процедурную и она мне говорит: "Че эт парень на тебя так посмотрел? Взгляд положил, чтоль?". Я: "О_о, не знаю" (вообще не обратила внимание, когда шла). А она: "Не знаю...что он на меня положил" =D. В другой раз делала я в/в иньекцию, а перчатки были пипец какие большие, и парень свои пальцем, когда прижимал ватку, прижал перчатку, и я такая: "Ой". Медсестра, видя все это говорит: "Девочку нашу трогать не надо", парень:"да я не хотел", медсестра ему: "ах ты еще и не хотел" =DDD. Короче, временами она заставляла меня краснеть. На этой же практике я узнала, что такое crazy-бабки. На консультацию в отделение вечером пришел хирург и разговаривал в коридоре с терапевтом, так на утро одна из бабок пошла к зав.отделением и сказала, что ночью медсестры пьяные, в отделение мужиков привели =DD.
Что касается личной жизни, то когда я училась в школе, мама мне говорила "НИКАКИХ МАЛЬЧИКОВ", да и в 10, 11 классах как-то времени не было. Когда я приехала в город, появились ухажеры. Про них я рассказывала маме, и каждого из них мама забраковывала =DDD. Смешно было, когда на свидание пригласил афроамериканец, я рассказала маме, а она мне: "Не ходи, это опасно, скинхеды могут начать его избивать, а ты можешь под горячую руку попасть". Хотя...может быть она была права =DDD
Потом начался второй семестр, все было хорошо. Мы с группой иногда ходили гулять. В целом, первый курс прошел очень даже хорошо, много приятных воспоминаний осталось.
С коммуналки мы решили с Настей съехать. Она заселилась в общежитие своего ВУЗа. А я перевезла свои вещи на лето на квартиру своей родственницы, которую она снимала с подружками. Потом я опять поехала на практику в свою ЦРБ.
Как-то очень много получилось, да и немного сумбурно. Уж простите дилетанта.
Продолжение будет...наверное...
Каждый год диарея убивает более 500 тысяч детей до 5 лет. Самый большой процент смертности приходится на Индию. Для большинства детей в Индии недоедание, септические бактериальные инфекции, вызванные водой, загрязненной фекалиями человека или животных, плохая личная гигиена и недоступность медицинской помощи являются причиной смерти.
