Ingris

Среди немногочисленных фото мамы в молодости есть одно, которое меня особенно цепляет. Встреча одноклассников, берег Волги, 1977 год, город Калинин (=Тверь). Им всем около 20 лет, легкомысленные коротенькие юбочки и каблучки у девушек, модные брюки-клеш и пиджаки у парней, солнечный день, многие в темных очках. Однако это очки не солнечные. В черных очках - инвалиды по зрению первой группы, практически слепые, в обычных очках - слабовидящие второй-третьей групп, которые имеют по 10-20% от нормального зрения... Что не мешает им наслаждаться погожим днем и хорошей компанией ))

Одежда для детей в 1990-е - отражение того, что было в стране, почти полная свобода, безвкусица и бедность. Школьная форма отменена, дети кто в чем. "Форма номер восемь - что украли  добыли,  то и носим", постоянный обмен мам вещами, покупка любой новой вещи - событие. Моя мама научилась вязать, отчасти тем и кормились, она могла связать почти все - носки, шапки, шарфы, варежки, кофты, рейтузы, майки, пальто... Я ходила в школу в вязаных юбках, вязаных штанах, вязаных безрукавках, вязаных свитерах... в общем, с тех пор не люблю вязаные вещи.

Сохранилась фотография моего класса, обычная школа в рабочем районе, 1994-й год, выпускной - кто в чем, по одежде можно понять достаток семьи. Кто-то в модной кожаной курточке, кто-то в старой джинсе, для кого-то выпускной все еще праздник и надо одеть парадную блузку, а для кого-то обычный день и они в затрапезных джемперах. Мне ради такого случая сделали дома впервые завивку плойкой, выдали мамину "выходную" олимпийку и джинсы Калининской швейной фабрики ))

Прошу совета, может, кто сталкивался и знает, как должно быть.

Расклад: сын учился колледже в одном городе, перевелся в другой колледж из-за переезда в другой город - документы, включая академическую справку, в первом коллеже ему выдали. Отучился семестр, решил отчислиться и продолжить учебу как-нибудь потом (устроился на хорошую работу, совмещать с учебой никак), но справку ему выдали не академическую, а "о периоде обучения" - предметы за семестр, а не за три года!

Вопрос: должен ли второй колледж отдать обратно академическую справку из первого колледжа? Или должен составить академическую справку, включающую оценки и из первого колледжа, и свои? Хотелось бы знать, чего требовать, с выданной фитюлькой точно никуда потом не возьмут.

На волне про квартиры и родственников вспомнилось. История типичная - я студентка, любимый только из армии вернулся, встречались, залетела, родители хотят внуков, играем скромную свадьбу. Семьи небогатые, поэтому моя мама дарит диван, а свекры широким жестом - квартиру. Правда, квартира еще не приватизированная, от советского времени осталась (дело лет 20 тому назад было), там помимо мужа два его брата прописаны, но никто не живет, так как барак без удобств и требует полного ремонта (там годами была вписка-тусовка для всех приятелей). Въехали, постепенно отремонтировали... и вдруг свекровь сообщает, что квартира общесемейная, надо приватизировать ее на всех детей. Взамен нам как свадебный подарок пойдет диван с креслами, что старшему сыну оказался не нужен, нам его даже заново обили. Ну, ладно, семья же; квартиру приватизировали в долях. Спустя пару лет старший сын заявил, что на новом месте подаренная нам  мебель ему снова нужна, спасибо что аккуратно пользовались. И... мы отдали. Пусть, значит, не дарили нам родители мужа ничего на свадьбу. Решили, что если к нам вот так - то и мы больше в ответ на просьбы этих родственников не напрягаемся и со спокойной совестью живем своей отдельной жизнью. И этому выбору благополучно следуем уже много лет.

Забавно, как сопротивляется живой русский язык приказным правилам. Потому что живой, потому что не хочет лежать расчленённым по гробикам параграфов. Многие ли из нас вспомнят зубодробительные академические формулировки? Скорее уж что-то из начальной школы, про жи-ши да проверочное слово. И проверочное слово, правильно подобранное, пожалуй, быстрее и  вернее всего.

Я каждый раз досадую, встречая в текстах "мелочовку". Проверочное слово - "мелочей"! ("плащовка" и "речовка" просто куда реже встречаются, но тоже фейспалмят).

Лет 20 тому назад академики РАН приняли решение об однообразии и велели писать суффикс -овк- в некоторых словах, ранее писавшихся на -ёвк-, якобы чтоб исключения не плодить -  хотя как раз эти существительные, образованные от других существительных, тяготели слиться в общее правило с существительными, образованными суффиксом -ёвк- от глаголов (типа "ночёвка") и существительных с куском -ев- в корне ("бечёвка"). Живому языку важнее была не часть речи, от которой слово образовалось, а какая буква была на конце корня. И то, что взятые в словаре 1999 года за образец "грушовка" и "ножовка" имели ещё сто лет назад в исходном существительном после корня твёрдый согласный ("груша", "ножъ") и никак не могли поэтому на мягкий -ёвк- перейти - ну это ж давно было. Всё должно тихо лежать по новосколоченным ящичкам, отдельно и тухло...

Но язык-то жив, и ему на диссертации, гранты, указы... ин-диф-фе-рент-но :)