Задание:
В симуляции попасть всепробивающим шаром по непробиваемой стене и описать результат
Сижу, целюсь. Ничего не происходит.
Сосед шепчет:
- Дай списать, у меня даже попасть не получается.
Препод подходит, смотрит на экран, кивает:
- Молодцы. Наконец-то кто-то понял, зачем эта лабораторная.
Всем привет! Пикабу, есть среди вас те, кто участвовал в хакатонах? Или только собирается? Как-то раз я решил посмотреть, что это за зверь такой. Теперь за моими плечами — десятки хакатонов, и я понял: побеждает тут не самый умный, а самый хитрый.
Собрал для вас главные закономерности, которые действительно работают.
1. Команда — это всё
Забудьте про «я — сам себе тимлид». Побеждают те, у кого есть проверенная банда: один кодонит, второй — дизайнит, третий — презентует. Если вы успеваете ещё и поспать пару часов — вы уже впереди 90% команд, которые до последнего спорят, на чём писать бэкенд.
2. Решение должно быть простым, как тапок
Жюри (особенно заказчики) не любят сложные штуки. Им надо понять вашу идею за 30 секунд. Если за минуту они не поняли, как это внедрить и заработать — вы проиграли. Лучше сделать «умный калькулятор», который решит одну боль, чем «нейросеть для спасения мира», которая не взлетит.
3. Вы не поверите, но... важно выглядеть адекватно
Да-да, тут тоже работает. Кислые мины, ссоры на ровном месте, презентация в стиле «просто посмотрите на код» — это фейл. Улыбайтесь, шутите, наденьте чистые hoodie. Фото вашей команды потом могут повесить на сайт — пусть будет не стыдно.
4. Готовьтесь заранее
Прийти и с нуля за 48 часов сделать шедевр — это миф. Успешные команды приезжают с полуготовыми наработками, шаблонами презентаций и даже… заготовленными питчами. Это не читерство, это стратегия.
5. Нетворкинг — ваше тайное оружие
Познакомьтесь с организаторами. Задавайте вопросы жюри в перерывах. Иногда чашка кофе с нужным человеком решает больше, чем 1000 строк кода. Главное — без подлизов, просто будьте адекватными и приятными ребятами.
А теперь — бонус для новичков
Не расстраивайтесь, если в первый раз провалитесь. Все через это прошли. Хакатон — это навык, который качается, как скилл в RPG. Будьте настойчивы, и однажды вы точно унесете тот самый огромный (или не очень) чек.
А у вас есть свои хакатонные истории?
Статья с детальным разбором, как в России проводят хакатоны
А ведь история - хороший показатель непонимания современными (как они называются - поколение Х? Z?) детьми и подростками сути, деталей, вобщем почти полностью совсем недавней эпохи. Представители этой эпохи ещё живые. И они знали о предшествующей эпохе лучше чем эти о нашей.
"Мы живы", звучит как-то слишком паыосно)))))
У меня две: Смешная история (вторая в комментариях). Посмотрите ещё на даты поста и моих комментариев
Короче, внук мой тут узнал что в холодильнике температура +5, типа как сейчас за окном. И говорит: "Так можно же за окном продукты хранить!". Я ему говорю: "Ну да, мы по молодости в студенческой общаге так и хранили. Вывешивали продукты в авоське за форточку". И тут он спрашивает: "А чё, у вас холодильник был переполнен?" )
Я представил картину маслом - 80-е, студенческая общага, в комнате, где проживают пять могучих организмов, стоит ... холодильник, да ещё и переполнен! )))
⚗️ Российские студенты блестяще выступили на международной олимпиаде по химии в Туркменистане. Наши ребята завоевали 25 медалей, подтвердив высокий уровень российского образования. Поздравляем!
Tg - Три мема внутривенно. Подпишись
Вообще бывают династии врачей, бывают династии миллионеров, а я вот родилась в династии преподавателей и учителей.
Сначала это никак на меня не воздействовало (помимо того, что я менторским тоном всех подряд поучала начиная с садика). Потом как-то раз после университета я решила, что надо немедленно поступить в аспирантуру.
Поступила. Ну и потом как-то так получилось, что стала немного преподавать, потому что у меня были какие-то уникальные практические познания, которые позарез надо применить на студентах.
Студенты у меня были хорошие (в большинстве своём).
В меньшинстве были какие-то непонятные люди, которые неясно что делали на платном отделении и всячески подчёркивали, что не будут работать по специальности, а уже работают в сфере бьюти и ресторанного бизнеса, и им норм. Вообще у меня были вопросы к родителям этих специалистов, но поскольку родители на пары не ходили, я придумала аргумент, что пока фамилии в экзаменационной ведомости, они считаются мои студенты, вот учебный план, вот список вопросов.
Отдельную разновидность меньшинства представляла одна студентка. Я вообще сразу её запомнила, потому что она все время ходила в одной и той же одежде. Очень удобно.
У меня в группе тоже такая была однокурсница, и мне было её очень жалко; потом она сказала, что моя любимая оценка это тройка, а невозможно жалеть тех, кто на тебя злобится. В общем, к студентке я расположилась — специально чтобы она не озлобилась, потому что злобным быть очень плохо.
Оказалось, что великих педагогических умений моих предков я не унаследовала. Студентка начала писать мне посреди ночи, обращаться на ты и вообще делиться со мной всяким известным ей кринжом, о котором я не просила.
Я, конечно, плакала и страдала. Потом пообщалась с другими знакомыми преподавателями, включая моего друга Озю, который на день меня младше, а уже академик (я округлила, но незначительно). Все хором повертели пальцем у виска и порекомендовали прекратить это неподобающее отношение, потому что так не делается, я тут преподаватель, а не подружка.
Я вняла, очень культурно это объяснила девочке. Девочка страшно, просто нечеловечески озверела. И начала мне страшно мстить.
Как-то раз я иду по коридору, и тут меня ловит за пуговицу замдекана. Вообще я хоть уже и закончила университет, но такого рода близкие отношения с замдекана все равно страшно.
И говорит мне замдекана, как она не ожидала от меня такой прыти, какая я молодец и так далее.
Оказалось, что когда я составляла план работы по программе, я реально высчитала все часы внеклассной всякой работы и раз в две недели делала практическое дз. И проверяла ещё. И фидбек давала. И иногда просила переделать, если совсем было не в тему. Которое было «я так вижу», не трогала. Я всё-таки не математику вела, у нас такое можно.
Оказывается, девочка страшно расстроилась и пошла жаловаться на мои лютования с домашними заданиями замдекану, но там её не поняли и мне едва ли медаль на грудь не повесили.
Ближе к сессии девочка попыталась поднять в группе мятеж, который заключился в том, что группа в полном составе на пары не ходила.
Ну ладно. Мы люди не гордые. Мы ни с кем не ругались и не жаловались, но сделали так, что девочка прямо перед экзаменом плакала и пыталась манипулировать, а мы стояли и молчали, потому что это кино с манипуляциями мы уже видели и нам не понравилось.
Экзамен девочка сдала в итоге, если опустить всякие скучные подробности. Научило ли её это чему-то? Не уверена, такой характер.
Меня эта история научила определённо, так что дальше свое добросердечие и характер я студентам не показывала. А сейчас вообще не преподаю.
Всё-таки учить надо своим примером. Особенно подрастающее поколение.
