Меня всегда один вопрос терзал,
Когда, казалось, что кругом враги:
А, интересно, где я пропадал,
Когда Всевышний раздавал мозги?

Поставит жизнь очередной препон,
Как будто дулом чертит у виска.
А как найти мне тот аукцион,
Удачу где спускают с молотка?

Я жду фортуну много лет и зим,
Она бывает доброй не ко всем.
Опять не успеваю в магазин,
Торгующий решебником проблем.

Ты сделал всё, что мог.

Каждую секунду во всех обстоятельствах ты делаешь всё, что можешь. Я понимаю, иногда оглядываешься назад и думаешь, что «всё могло быть по-другому» или «как я не подумал», но если так уже случилось, значит ты правда сделал всё, что мог. Ведь если бы ты действительно мог сделать по-другому, то так бы и поступил.

Я не хочу обесценить твои переживания. Нормально расстраиваться, когда ты хочешь сделать больше. Но постарайся быть внимательным к тому, почему ты расстраиваешься. Ты грустишь, потому что хочешь добиваться больше. Ты нуждаешься в результативности и опыте. Это прекрасно!

Не думай, что причина твоей грусти и разочарования в том, что ты «недостаточно хорош» или «глуп». Мой мальчик, я обещаю, что буду избегать этих оценок в отношении тебя. Я буду напоминать тебе, что ты всегда делаешь всё, что можешь.

Если захочешь, мы разберёмся, как сделать больше. Только, пожалуйста, делай больше, потому что тебе нравится, потому что ты хочешь научиться, разобраться, но не потому что ты винишь себя или кто-то винит тебя.

Для меня ты всегда делаешь достаточно и даже больше. Это не помешает нам учиться. Просто мы будем учиться с удовольствием, а не по велению стыда.

P.S. Я тебя люблю.

___________

Заглядывайте в мой Telegram-канал — там посты выходят раньше.

• Тренажёр критического мышления: она учит нас сравнивать источники, искать противоречия, видеть между строк.

• Инструкция к человеческой природе: мы веками повторяем одни и те же ошибки. История не даёт ответов, но показывает контекст наших страхов, амбиций и иллюзий.

• Прививка от догм: понимая, как рождались мифы прошлого, мы учится распознавать пропаганду настоящего.

Мы никогда не узнаем, «как было на самом деле». Но мы можем понять, как устроено наше восприятие. Каждый учебник, каждая хроника — это напоминание: наше настоящее тоже кто-то когда-то опишет. Исказит. Переиначит.

Так стоит ли изучать историю? Да — но не как сборник фактов, а как детектив без финала. Где ценен не ответ, а процесс поиска. Где главный урок — сомневаться даже в этой статье.