Мотивация + Студенты

Последние пару дней видел не мало постов про экзамены и зачёты и вдруг вспомнил свой...
Будучи обычным студентом, ленивым, упрямым, тупым и тд и тд, со страхом смотрел на новые профильные предметы, со страшными названиям, и какого было мое удивление и счастье увидеть не возрастного, угрюмого преподавателя, а молодого энергичного парня, который быстро нашел общий язык с группой. Пары были спокойные и не такие ужасные, как название предмета, и вот спустя пол года радостная новость! Студенты, которые посещали лекции, не халявили особо, вели конспекты, да и еще посетили экскурсию в "совет федерации" получат автоматы. Я довольный, как морж, был одним из первых, кто стоял у кабинета за оценкой! =D
Но, не долго музыка играла... однажды преподаватель начал намекать, что его финансовое состояние не такое радостное, какое бы ему хотелось, а мы, как дружный и сплачённый коллектив, решили этот нюанс исправить, естественно за тот самый роковой автомат за экзамене.
За неделю до дня "Хэ" приходит человек и заявляет, мол что преподаватель был сдан с потрохами за свои намёки и экзамен будет проходить в присутствии комиссии и человека с кафедры. Желанный автомат улетал в облака и показывал мне средний палец, а напомню, что студент я был не ахти прям совсем. И вот он, страшный и ужасный момент, в кабинет пускают по 4 человека, одного спрашивают, остальные Р̶ы̶д̶а̶ю̶т̶ готовятся по билету. Естественно из-за студенческого раздолбайства, преподавателя, который обещал золото, готовы были максимум 10% от всей группы. Я в самом конце очереди штудирую конспекты, передо мной отличницы, которые шли на красный диплом, занимались тем же. Заходим в аудиторию, видим суровый взгляд комиссии и виноватого горе преподавателя, который сидел с глазами невинного песика. Отличницы тянут билет и с глазами по 5 рублей немедленно ретируются с воплями, что все козлы, все уроды, очень сложно. Но Я! Дададада! Я! Тот самый классический раздолбай! Решаю рискнуть и сажусь изучать, что вытянула моя рука. Благо конституция РФ была при мне, и я кое как смог подготовиться!!! И даже не кое как, а на 4! Это было невероятное чувство!
К чему это я все, никогда не бросайте руки при виде, кого либо сложного задания, не попробовав! Иногда стоит рискнуть и победить ;)
ps девушки, что шли на красный диплом и сразу ушли из аудитории, при виде заданий в билете, потом пересдавали предмет раз 5
ps2 естественно ни учреждение, ни люди, ни место, город и тд рассекречены не будут, спасибо за понимание:)

#comment_152522769

Сделано:

• Работал 3,5 часа

Получено:

✓ ничего

Достижение цели:

Шаг 1 - 1200/5000 отложено

Шаг 2 - есть набросок бизнес-плана

К концу следующей недели я ожидаю следующие доходы: + 10000 (за за две недели), +2000 (за курсовую), +2780 (стипендия). В это же время у меня будут примерно следующие расходы: -1000 (весенняя куртка), -2100 (общежитие) -380 (метро), - 1000 (еда), - 1000 (прошедшие недавно др друзей) -1000 (кроссовки). Итого: + 9300 р. удастся накопить. Числа очень примерные, и лучше рассчитывать на 8000 рублей.

В любом случае, это значит, что к концу следующей недели я начну тестировать продажи какого-либо товара через интернет-магазин в инсте + с сайта.

Идея с умными товарами для дома мне кажется неподходящей для малого бюджета, т.к. средняя цена товара находится в районе 15000.

Цель ведения этого дневника это самомотивация и я убедился, что он помогает. Я устроился на работу и теперь большую часть дня занят делом. С 8:30 до 18:30 я, обычно учусь и работаю, но оставшееся время я провожу очень тупо. Поэтому с этого дня я буду писать главные задачи на завтра, которые нужно выполнить. Также я буду писать о том, какие задачи выполнил.

Задачи на завтра:

1. Написать 10 страниц курсовой работы

2. Подготовиться к предстоящей конференции по основам финансовых вычислений на 30%.

Баланс

Доходы: +0

Расходы: -0

Итого: 1433 р.

Прочитал в горячем пост https://pikabu.ru/story/pro_motivatsiyu_5882867 и он мне напомнил, как я писал свой первый диплом.

Будет много букв.

По первой вышке в дипломе написано  «менеджер организации», а по факту я учился на менеджера гостиничного и ресторанного бизнеса.

Первый курс я посещал полностью, со второго курса начал работать официантом/барменом в гостиницах и ресторанах. Поэтому на учебе я появлялся редко,  обычно приеду посмотрю, что на парах для меня ничего нового нет (я это и из работы все знал) и я опять пропадал.

На третьем курсе (2005 год) меня занесло на пару «Маркетинг», как сейчас помню: сижу один на предпоследнем ряду и скучаю, в аудитории человек 20 из положенных 70 от потока, что-то записывают. Не помню с чего начал препод свою речь, я стал слушать примерно с этого момента: «-... ребята, поймите, ресторанов и кафе сейчас полно! Если в будущем вы решите открывать, что-то своё, то должны будите придти на рынок общепита с чем-то новым, чтобы быть конкурентоспособными! Именно этому маркетинг вас и учит!» Дальше было ещё, что-то, а потом препод предложила нам придумать свой продукт, абсолютно любой, но чтобы был со своей фишкой. Все в аудитории сидели молчали, а меня прям озарило, вернее эта мысль у меня была давно, но здесь она окончательно сформировалась. Я поднял руку и предложил такую идею (было бы в аудитории больше народу я бы промолчал): «-Смотрите, здесь в аудитории студенты из трёх соседних районов, и каждый из них сможет подтвердить, что в трёх соседних городах нет ни одного детского кафе. Именно детского кафе, ни кафешки где торгуют прироженным и мороженнным и одновременно алкоголем, а именно целиком направленного на детей. Концепция кафе выглядела бы примерно так: стены все расписанны в нежных тонах и героями мультфильмов, стоят несколько плазм, где крутят без остановки мультики, меню состоит из мороженного, фруктов и пироженых плюс свежевыжатые соки, для взрослых разный кофе и чай. Можно заморочиться и установить машину для производства мороженного из натурального молока (но СЭС потом замучает). Можно добавить ещё игровой уголок. Снаружи оформить в сказочный замок, организовать стоянку для колясок и прочего детского транспорта с тросами замками. Выбирать для кафе места пересечения дорог в школу и парки. И т.д.» 

В тот момент я произвёл фурор! Студенты слушали с открытыми ртами, препод стояла с задумчивым видом, потом отмерла и говорит: «-А ведь правда, у меня маленькая дочь, а посидеть с ней толком не где!»

Примерно через месяца два, подошла ко мне препод по маркетингу и предложила поучаствовать в конференции посвящённой проблемам туризма наших трёх районов, с докладом по детскому кафе. Но надо было сравнить концепцию детского кафе с уже существующими крупными кафе в трёх соседних городах. Уже существующие кафе шли бы фоном для мой концепции, я должен был показать чем моё детское кафе лучше чем те кафе. Доклад я приготовил хороший, но на конференции собралось очень много народа, плюс я увидел в зале пару владельцев кафе, которые шли фоном. Я испугался и занервничал.. Завалил вообщем доклад. По академии потом месяца два ходил слух, что какой-то торчок залажал с докладом на конференции (у меня была тогда панк-молодость и внешность соответствовала, но я никогда не торчал).

Потом я уже уехал на практику в ДОЛ, а затем и в Турцию. Вся эта историей с конференцией позабылась.

В середине пятого курса, препод по маркетингу предложила мне писать диплом с ней (гусары молчать), на основе того доклада, но уже взять реальное кафе и доказать чем оно лучше остальных. Тема диплома была «Оценка конкурентоспособности предприятий общественного питания г. N на примере кафе “A”».

Тогда я воодушевился второй раз, препод объяснила, как и что писать, а дальше уже сам. Диплом меня пробрал до мозга костей, я писал анкеты, собирал данные, выявлял приимущества одних, вторых, третьих и т.д. Диплом писал в режиме «non stop», день и вечер печатал и сводил данные, утром ехал в академию. Препод половину мне чиркала и я ехал назад печатать.. и так было у меня 2 недели.

Диплом у нас оценивали по трём параметрам: сам диплом, оформление и содержание; защита; презентация. Дальше выводился средний бал.

Когда шёл защищать, не боялся вообще, свой диплом я знал почти до запятой. Даже когда начали спрашивать вопросы по диплому с подвохом, каждый ответил, отстоял и доказал. Получил в итоге: 5;5;5. В итоге 5 за диплом.

Хотелось бы выразить благодарность своему преподавателю по маркетингу, если бы она меня тогда не увлекла, хер бы я защитил когда диплом на пять, с учетом того, что я мало посещал пары.

P.s. За ошибки прошу не пинать, в школе был троечником.

P.P.s. Маркетологом я не стал, и в ресторанном бизнесе не работаю. Но это уже другая, печальная история, о том как я проебал свой шанс.