1. Отвлечение внимания
Базовым элементом социального контроля является стратегия отвлечения. Цель — отвлечь внимание общественности от важных вопросов, решаемых политическими и экономическими элитами, с помощью технологии «наводнения»/«затопления» и непрерывными отвлечением и незначительной информацией. (Достаточно вспомнить то, как муссировалась тема переворота и боевых действий в Украине, отвлекая внимание россиян от проблем с экономикой. Сюда же можно отнести и шумиха с Эболой).
«Постоянно отвлекайте внимание граждан от настоящих социальных проблем, держа их в плену вопросов, не имеющих реального значения. Общество должно быть занятым, занятым и занятым, оно никогда не должно думать: прямо с поля — в загон, к другим животным». ©Ноам Хомскии, «Тихое оружие для спокойных войн».
2. Создать проблему — предложить решение
Этот метод также называют «проблема-реакция-решение». Создается проблема, «ситуация», вызывающая определенную реакцию общественности — чтобы люди сами начали желать ее решения. Например, допустить рост насилия в городах или организовать кровавые теракты для того, чтобы граждане потребовали принятия законов об усилении мер безопасности и проведения политики, ограничивающей гражданские свободы. Или инициировать экономический кризис, чтобы принять как необходимое зло ограничение гражданских прав и демонтаж государственных органов.
Очень показателен теракт 11 сентября 2001 года в США. Об этом хорошо рассказали в документальном фильме "Дух времени" (смотреть отрывок).
3. Стратегия постепенности
Чтобы внедрить непопулярные решения, нужно просто применять их постепенно, капля за каплей, годами. Это те, изменения, которые при одновременном внедрении вызвали бы революцию.
Примером может послужить постепенное регулирование интернета. Так мало кто знает, что активно государство принялось за регулировать деятельность в интернете с 14 июля 2007 года, когда был опубликован Федеральный список экстремистских материалов. Об остальных действиях государства можно почитать тут ("Государственный контроль интернета в России. Досье").
4. Стратегия откладывания
Еще один способ принять непопулярные решения, это представить их как «болезненные и необходимые» и добиться в данный момент согласия граждан на их осуществление в будущем. Гораздо проще воспринять любые жертвы в будущем, чем в настоящем. Во-первых, потому что это не произойдет немедленно. Во-вторых, потому что народ в массе всегда склонен питать наивные надежды на то, что «завтра все изменится к лучшему», и что те жертв, которых от него требуют, удастся избежать. Это предоставляет гражданам больше времени, чтобы привыкнуть к мысли об изменениях и смиренно принять их, когда придет время.
А примером можно поставить необходимость повышения в России потолка пенсионного возраста до 65 лет. Крайне не популярное решение среди граждан РФ, учитывая то, что у нас все меньше доживает до пенсионного возраста. При этом в СМИ идет пропаганда того, что это очень даже хорошо (пример, выпуск передачи "Пусть говорят" на тему пенсионного возраста). Но, тем не менее, действие это неизбежно, но вводить его планируют в промежуток между 2017-18 гг. Почитать про это можно тут.
5. Сюсюканье с народом
Большинство рекламы, которая направлена на широкую публику, пользуется языком, аргументами, символами и, особенно, интонациями, рассчитанными на детей. Будто зритель очень маленький ребенок или имеет умственную недоразвитость. Чем сильнее ты хочешь обмануть, тем инфантильнее должен быть тон общения. Почему?
«Если вы обращаетесь к адресату, будто ему 12 лет или менее, то согласно законам восприятия есть вероятность, что он будет отвечать или реагировать не критично — как ребенок». ©Ноам Хомскии, «Тихое оружие для спокойных войн».
6. Больше эмоций, чем размышлений
Использование эмоционального аспекта — это классическая технология для блокирования рационального анализа и критического восприятия индивидуумов. Кроме того, использование эмоционального фактора позволяет открыть дверь в подсознательное, чтобы доставлять туда мысли, желания, страхи, опасения, принуждение или нужные модели поведения ...
Если вспомнить войну в Ираке, развязанную США в 2003 году, то мы увидим то, как ловко СМИ манипулировали гражданами США. Были показаны кадры убийства и зверства, совершенные над американскими солдатами со стороны иракских войнов. После подобных сюжетов количество мужчин, желающих записаться в армию и поехать воевать в разы возрастало.
Далеко ходить не надо, вспомните бомбардировки в Сирии российскими истребителями боевиков ИГИЛ в 2015*16 гг.. Чтобы показать обоснованность ввода российских войск в Сирию, на телеэкранах в выпусках новостей показывали убитых сирийцев, пытки и убийства их боевиками ИГИЛ. Все это очень сильно влияло на психоэмоциональное состояние граждан РФ, поэтому особых недовольств и возражений против российских бомбардировок не было.
7. Держать людей в невежестве и посредственности
Создание зависимого общества, неспособного к пониманию технологий и методы социального контроля и угнетения со стороны государства и медиакорпораций (хорошо про это написано тут).
«Качество образования, предоставляемого низшим общественным классам, должно быть как можно скуднее и посредственнее, чтобы разрыв невежества между низшими и высшими социальными классами оставался и его невозможно было преодолеть». ©Ноам Хомскии, «Тихое оружие для спокойных войн».
8. Побуждать массы увлекаться посредственностью.
Внедрять в массы мысль, что модно быть тупым, пошлым и невоспитанным...
9. Усиливать чувство вины
Сделать так, чтобы индивидуумы считали, что они сами виноваты в своих бедах и неудачах из-за недостатка интеллекта, способностей, или усилий. Таким образом, вместо того, чтобы восстать против существующей системы, индивидуумы чувствуют себя беспомощными, занимаются самоедством. Это приводит к депрессивному состоянию, эффективно способствует сдерживанию действий человека. А без действий нет и решений!
10. Знать о людях больше, чем они о себе
В течение последних 50 лет научные достижения привели к стремительному росту разрыва в знаниях между основной массой общества и теми, кто принадлежит к правящим элитам или используется ими. Благодаря биологии, нейробиологии и прикладной психологии, «Система» пользуется передовыми знаниями о человеческом существе, то физически или психологически. «Система» способна лучше понимать обычного человека, чем человек знает себя. Это означает, что в большинстве случаев, «Система» имеет больше контроля и больше власти над индивидуумами, чем индивидуумы над собой.
Каждая сфера деятельности, связанная с взаимодействием с человеком (будь то продажи, менеджмент или СМИ, например) имеет не одну сотню исследований и пособий по воздействию на человеческий мозг, на его потребности и желания. И что самое интересное, что развитие человека и методы воздействия на него обратнопропорциональны друг другу - чем глупее становится человек, тем умнее и хитрее становятся уловки по воздействию на него.
Автор: Американский лингвист, философ, общественный деятель - Ноам Хомский (источник тут ). Дополнение в виде примеров взяты с этой группы.