С днём учителя, коллеги!
Тяжёлая артиллерия подкатила. Вспомнить всё. Куда же без песни Фактор 2. Раритет. В свой профессиональный праздник записываю хоум-видео поздравление от "училки" 😌
Тяжёлая артиллерия подкатила. Вспомнить всё. Куда же без песни Фактор 2. Раритет. В свой профессиональный праздник записываю хоум-видео поздравление от "училки" 😌
В полицию обратился за помощью преподаватель Екатеринбургского автомобильно-дорожного колледжа, который лишился автомобиля Mercedes-Benz E 200 из-за малознакомой девушки.
«В отдел полиции № 9 обратился мужчина, преподаватель колледжа, который рассказал, что 18 апреля у него ночевала малознакомая девушка по имени Виктория. Утром, когда мужчина проснулся, то обнаружил, что девушка уже ушла. Выглянул в окно и увидел, что его автомобиля Mercedes-Benz E 200 нет на стоянке», – рассказал ЕАН информированный источник.
Позже через знакомых преподаватель узнал, что его машина находится на штрафстоянке. Он сумел найти Викторию через соцсети, написал ей. В ответ девушка сообщила, что машину не угоняла, взяла покататься и попала в ДТП. После этого пострадавший обратился в полицию.
https://eanews.ru/news/v-yekaterinburge-prepodavatel-kolledz...Была у меня одна преподавательница по высшей физике, редкостная сука.
Так вышло что я у нее два раза учился - первый раз получал среднее специальное, а на следующий год после выпуска решил, что стоит еще и корочки высшего получить (правда уже заочно и платно). Однако к истории.
На лабораторные нам отводилось по академическому часу на каждую, но упор у нее (физицы) был сильно на теорию, потому в тех группах которым не повезло у нее обучаться на лабораторные отводилось в два раза меньше. Разумеется на паре никто ничерта оформить не успевал, поэтому только лихорадочно снимали данные, а все рассчеты делали-писали уже в общаге. И еще один пункт: оборудование выдавалось с таким рассчетом, чтобы две лабы одной подгруппы (разбивались по 4-5 человек) не совпадали больше ни у кого. Номера лабораторных работ и, соответственно, комплектов оборудования каждый раз рандомно перетусовывались, и однажды нашей подгруппе "повезло" нарваться на две из самых объемных работ. Прикинув, что времени хватит едва ли на то чтобы снять данные, этими самыми данными я и занялся, заставив остальных оные записывать, дабы потом просто переписать данные и спокойно всё рассчитать. Успели как в американских боевиках - в последние секунды, я при этом даже тетрадь открыть не успел. Когда я на следующую пару притащил аккуратно распечатанные работы (рассчетов и данных было дохренища, писать всё это очень не хотелось) получил от нее "незачет" с комментариями вроде как работа была у кого-то скопирована и распечатана, так что она не примет распечатанное - только написанное от руки. Разрывает листы и отправляет переделывать. Ну ок, хоть и очень западло было, но потратив на это несколько часов переписал всё от руки. Принес ей, отдаю в руки - не заглядывая в лабы заявляет, что помнит что на лабораторной я ничего не писал, а значит все данные мои все равно у кого-то списаны. И снова рвет все листы аккуратно исписанные моим корявым почерком. Вот тут меня прорвало... Пару минут я орал на нее на русском матерном, припомнив ей кроме этих самых лабораторных еще и пачку моментов со среднеспециального (в одном из семестров именно из-за нее лишился стипендии). Послав ее во все места до которых на тот момент додумался и несколько секунд насладившись ее охуевшей рожей захлопнул дверь аудитории и пошел на отделение документы забирать - что-то ей доказывать я более не собирался. Уже из отделения меня уволок одногруппник (Валера, если ты это читаешь - спасибо еще раз), утащил на курилку, где я со слегка вибрирующими руками покурил полпачки сигарет, а после... После я таки отнес ей еще раз эти злополучные лабы (на этот раз действительно нагло переписанные у кого-то из параллельной группы) - зачет нарисовала даже не открывая.
До сих пор не знаю кто и как на нее повлиял (вполне вероятно, что с отделения фитиля вставили), но через полгода и на экзамене она на мой ответ просто покивала и поставила какую-то там среднезачеточную оценку.
Прочитала комменты и прямо вспомнилась моя боль. В универе была мерзкая преподша по экономике, истеричная баба, визжала и пищала. Я ещё подумала, будь я её мужем, обязательно бы сбежала. И вот пришли мы на экзамен, взяли билеты, сели по одному зв парту и готовимся. Я была вроде 12ой. и вот прошла первая десятка, все 4ки и 5ки. И передо мной села девочка отвечать. Тут препод смотрит в ведомости и говорит: "ой, что-то я такая добрая, деканат не поймет" . И начинает девочку валить. На правильный ответ орет, ты "ничего не знаешь" и ставит трояк. Девочка- хорошистка, умница, от обиды начинает плакать, препод с криком ее выгоняет. Приходит моя очередь, тоже отвечаю, все правильно, только своими словами. Препод говорит, ставлю тройку, тк надо из книги, цитаты. Я понимаю, что плакать нельзя, хотя в горле ком от этой незаслуженной обиды, тихо, но твердо прошу пересдачи, тк у меня стипендия и в семье проблемы, войдите, пожалуйста, в положение. Она в ответ орёт: "а кто-то входил в положение, когда меня муж с ребёнком бросил!?!" О_о
Я снова прошу. Отправляет на пересдачу в пн, в 8 утра. Экзамен был в пятницу. В итоге, все выходные я учила, зубрила как не в себя, 2 суток не спала, кофе-лучший друг. Приехала в универ в 7 утра, а там уже собрались все, кто на пересдачу (даа, это сейчас понимаешь, херня все это, а тогда-важно, да и стипендия все-таки). В итоге мы только в 11 смогли ее найти в универе, то она отошла, то у нее совещание. И вот сидим, взяли билеты. Тут входит парень из другой группы и дарит ей букет роз. Это было что-то, она залыбилась, лицо изменилось даже. Я села отвечать, отбарабанила все вопросы, как из книжки. В итоге она, нюхая цветочки, говорит: "Катюша, я бы 5 поставила, но не могу, тк мы на пересдаче.. Поэтому 4. И да, ты в следующий раз отвечай своими словами, а не как по книжке.."
Хотелось двинуть ей. Я вышла из кабинета и просто от стресса разревелась. Поехала домой и проспала сутки. Слава Богу, больше ее предметов у нас не было.
P. S. Карпова-какая же ты тварь!
Мою группу в университете можно сравнить с феодальным государством. У нас была группка ботанов, группка модниц, худышек, любительниц аниме и парней в узких джинсах, почти замужних и кучка особо крутых. Среди особо крутых учились не самые умные девицы, но дающие себе высокую оценку. Об участнице этой банды и пойдет речь.
Вика очень любила мужское внимание и считала себя неотразимой. Разумеется, она настраивала себя на автомат по тому предмету, где преподавал мужчина.
В зимнем семестре у нас был интереснейший предмет философия. И вел это предмет очень привлекательный молодой и бородатый философ с бархатным голосом и дивными карими глазами.
Я вообще его испугалась, если честно. Но только не Вика. Она сразу же поняла, что дело схвачено. На всех парах строила ему глазки, томно вздыхала, ходила в коротких юбках, в общем, всячески выделялась из толпы. Устоять перед такой было сложно.
Настало время экзамена. Сдача у нас была весьма специфическая. Мы не тянули билеты, у нас был прямой диалог с преподавателем в формате вопрос-ответ. Всех трясло, информации много и очень запутанной, масса философов и их учений... тьма одним словом!
Вика села перед преподавателем, оперлась на локоть, взмахнула ресницами и сказала: “Я готова...”
Дальше случилось то, чего никто из нас не ожидал. Препод задает вопрос “Что такое эрос?”. Вика в шоке. Этот вопрос вроде как и простой, но смущающий. Девчонки сидят шепчутся, пытаются подсказать, пока Вика впала в ступор. Тем временем препод задает следующий вопрос “Что такое экстаз?” Вика ушла в астрал. Аудитория застыла. Ведь это вроде как и можно отнести к философии, а вроде как и не по теме совсем. Это был провал.
Оказалось, что просто хлопать ресницами перед философом недостаточно. Вика отправилась на пересдачу и в следующий раз уже всю ночь готовилась, чтобы хоть на тройку наскрести.
В тот момент я глубоко зауважала этого преподавателя. За все пять лет обучения он был единственный, кто не поддался женской провокации, да и еще проучил ее. Жаль, что память понемногу стирается, я бы хотела вернуться назад и еще раз на все это посмотреть.
Все-таки есть в жизни справедливость!
P.S. на этом месте должен быть ехидный женский смех)))
Занимаюсь в кафе с ученицей 22 лет. Долго пыталась произнести правильно одно французское выражение. Когда у неё наконец получилось, она сказала «Можно я угощу тебя десертом?». Оказалось, что она сильно вспотела, переволновалась и теперь хочет тортик. И ей неловко есть при мне одной.
P.S. Я отказался, но это всё рано мило
Справились? Тогда попробуйте пройти нашу новую игру на внимательность. Приз — награда в профиль на Пикабу: https://pikabu.ru/link/-oD8sjtmAi
Для каждого студента экзамен как процесс абсолютно разное явление. Для кого-то повод самоутвердиться очередной пятеркой, для кого-то стресс и паника, для кого-то адреналин, кто-то вообще не придает особого значения этому событию.
На первом курсе проявляется четкое распределение: девочек с синдромом пятерки, раздолбаев, катальщиков и остальных обычных студентов которых мложно причислить к какой-то особенной касте. Что касается первого типа людей, то они делились в свою очередь на подвид: Ззубрилки, которые мало чем могут отличиться от робота, повторяющего заученный его программой текстт, а также те кто думают что им должны ставить оценки за то что они отвечали на парах, хорошо себя вели, имеют красивые глаза, ну и еще умеют очень красиво плакать. Думаю у всех были такие личности, ну или у многих.
Перейду к примеру который больше всего запомнился.
Идет экзамен, преподаватель по слухам зверь, все сидят в тишине и пытаются вспомнить все что успели выучить за 3 дня до экзамена. Первых подзывают автоматчиков, которые к слову ответили на 1 семинаре на 5, после чего странным образом как-то смогли получить автомат. ( Для отсупления скажу что чаще всего экзаменатор и семинарист были 2 разных человека). Но вот случилось то чего никто не ожидал (нет), преподаватель говорит, что нужно ответить на один любой вопрос с билета. Стоит отметить что об этом нас предупреждали студенты с других групп, это повторяли на консультаации и в диалоге группы неоднократно обсуждалось. Девочка, как уже стало понятно, ничего не учила, соответсвенно ответить не смогла ни на один вопрос. Дело плохо, паника на лице перерастает в плач, в воздухе больше не летает атмосфера безмятежности. Сквозь зубы нам экзаменатор говорит , что поставит 4. В то время как мы уже начинаем рвать волосы на голове, так как даже за 3 у этого препода нужно бороться, а тут халява. Но тут девушка с заплакаными глазами говорит, ну поставьте, цитирую дословно: "ХОТЯ БЫ ПЯТЬ!" Мой одногруппник сломал ручку на этом моменте, я в это время наблюдал за преподом. С виду интелегентный человек наполнился невиданной до этого яростью, словно берсерк он смотрел на нее, полными негодования глазами. Сейчас будет мясо, сказал мой друг который сидел справа от меня. Я тоже мысленно приготовиться успел, но преподаватель моментально успокоился, озвучил оценку 4 балла, отдал зачетку, девушка больше не просила ничего, молча встала и вышла. И что удивительно, хоть пересдач было много, но объективность его, что очень большая редкость, особенно после таких перфоменсов, не пострадала. На мой, казалось бы, смертельный билет, я смог выбороть 4, которой я был рад больше чем какой-то пятерке, которых у меня потом было достаточно еще. А девочка все равно получила свой красных диплом, ни на секунду не сомневаясь в его заслуженности.