Россию представляли учащиеся 8-9-х классов - победители и призеры всероссийской олимпиады школьников. В неофициальном командном зачете наша сборная занялауверенное первое место.
Международная юниорская географическая олимпиада проводится впервые. Для участия в ней приглашены учащиеся в возрасте 12-15 лет из более чем 12 стран.
Все участники российской сборной получили медали. Золота удостоены:
Антон Сапогов (Москва);
Олег Цветков (Санкт-Петербург).
Серебряную медаль завоевал Тимофей Попов (Московская область). А бронзу получили:
Дамир Бадретдинов (Москва);
Константин Грищенков (Московская область);
Денис Смирнов (Московская область).
Это лучший результат по количеству и достоинству наград среди стран-участниц. Всего на олимпиаде было вручено 3 золотые, 6 серебряных и 12 бронзовых медалей.
Ребята выполняли письменный тест и практическую работу, провели полевые исследования. Все задания были на английском языке.
В командном зачете российские школьники завоевали первое место: в копилке сборной 4 золотые и 2 серебряные медали.
В состав сборной вошли шестеро московских учеников - призеры и победители заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников по географии.
Золотых медалей удостоены:
Кристиан Рымарчук, ГБОУ "Школа № 179";
Дина Ислямутдинова, ГБОУ "Школа № 2054";
Никита Русаков, Университетская гимназия МГУ им. М.В. Ломоносова;
Елизавета Киселева, ГБОУ "Лицей «Вторая школа» им. В.Ф. Овчинникова".
Серебряные медали завоевали:
Тихон Пуляев, ГБОУ "Московская гимназия на Юго-Западе №1543 им. Ю.В. Завельского";
Алексей Горлов, ОАНО "Школа Центра педагогического мастерства".
Руководили командой сотрудники географического факультета МГУ имени М. В. Ломоносова Павел Кириллов и Дмитрий Богачев.
В соревновании участвовали 107 школьников из 23 стран мира. Абсолютным победителем openGeo 2025 признан Тадеус Тразо (Филиппины). Российский школьник Кристиан Рымарчук разделил 2-е место с участником из Беларуси.
Теоретический тур состоял из пяти задач по физической и социально-экономической географии. Они были посвящены процессам выветривания горных пород и распространению карстовых явлений, особенностям использования потенциала фотовольтаики в сельском хозяйстве, проблемам интрузии соленых вод в речных эстуариях, истории и использованию наследия Всемирных выставок, принципам размещения университетских кампусов.
На практическом туре участники по серии космических снимков рассчитывали показатели динамики обезлесения в Гран-Чако (на территории Парагвая). А в рамках мультимедиатеста отвечали на 40 иллюстрированных вопросов из различных сфер географических знаний. Все задания были представлены на английском языке.
Я не первый раз пишу о Чемпионате здесь. Проект у нас отличный, 99% отзывов положительные, десятки команд годами участвуют в турнире. А еще он абсолютно бесплатный для школьников. И делаем мы его вдвоем.
Я человек скромный по натуре, но тут считаю глупостью не попросить сообщество Пикабу о поддержке. Есть три основных варианта:
Участвовать самим. Поверьте, этот опыт вы точно не забудете и, скорее всего, захотите повторить в следующем году. Особенно зайдет любителям географии (неожиданно, правда?), квизов, Что? Где? Когда? и других интеллектуальных видов досуга.
Поддержать информационно. Просто рассказать знакомым школьникам, учителям, своим друзьям. Если есть выходы на СМИ или какие-то подходящие по теме группы, каналы и паблики - тоже здорово.
Поддержать сбор донатов в призовой фонд. Я всегда уточняю - эти деньги идут только на призы для победителей, а не в наши карманы.
Все три варианта одинаково важны для нас. Нам хочется, чтобы как можно больше людей узнали о Чемпионате, попробовали поиграть и получили удовольствие. И еще здесь совершенно точно работает правило - чем больше участников в проекте, тем проще нам будет найти спонсоров, партнеров и вывести все на еще более высокий уровень.
Моя мечта: чтобы финал Чемпионата проводился очно в течение 3 дней в каком-нибудь крутом месте. Чтобы 50 школьных команд и 50 лучших игроков взрослой лиги бесплатно могли прибыть на финал из любой точки нашей страны. Чтобы победители отправлялись в настоящее путешествие. Верю, что когда-нибудь это произойдет!
Всем привет! Совсем скоро начнется новый сезон Чемпионата России по географии. Чемпионат проходит ежегодно с января по марта. Этот сезон станет уже седьмым. Весь турнир делаю я и мой брат.
Это бесплатный онлайн-турнир для школьников. Участвовать можно ученикам любых классов, но вопросы у нас очень сложные, поэтому совсем малышам будет тяжеловато. Но несмотря на сложность, играть интересно!
Проходит все так: есть 3 тура по 20 вопросов. 50 лучших команд по итогам этих трех туров выходят в финал.
Например, 1 тур начинается уже 17 января. Всем командам в пятницу в 9:00 по московскому времени придет ссылка на яндекс-форму с вопросами. Сдать ответы нужно до 21:00 воскресенья. Пользоваться можно любыми источниками информации. Вот такие краткие правила.
В прошлом году у нас было более 800 команд из 76 субъектов РФ, а также команды из Монголии, Казахстана и Белоруссии. В этом году поставили для себя такие цели:
- как минимум 1000 команд.
- как минимум по одной команде из каждого субъекта РФ.
Сейчас у нас примерно 175 команд из 50 субъектов.
Обращаюсь с просьбой ко всем пикабушникам! Пожалуйста, расскажите о Чемпионате своим друзьям, знакомым, родственникам - всем, чьи дети смогли бы поучаствовать в турнире.
Повторюсь, участие бесплатное, но играть очень интересно и полезно для общего развития! Иметь пятерку по географии для успешного выступления в турнире совсем необязательно! Так что, однозначно стоит попробовать!
Подробнее о турнире можно почитать в нашей группе в Вк (там же можно любой вопрос задать, я оперативно отвечаю): https://vk.com/rusgeochamp
Часто спрашивают - можно ли участвовать взрослым? Да, можно, но уже за деньги, которые идут в бюджет турнира и позволяют нам награждать победителей памятными призами. Но это уже отдельная история.
Тег "без рейтинга" ставлю. Верю в Силу любимого Пикабу! :)
В Сербии завершилась X Европейская географическая олимпиада (EGeo 2024). Сборная России завоевала4 золотых, 4 серебряных и 5 бронзовых медалей.
Задания олимпиады включали теоретический и практический туры, мультимедийный тест, выполнять которые нужно было на английском языке. Состязание проводилось в двух возрастных категориях: 16–19 лет и 12–15 лет.
Всего в соревновании принимали участие представители 11 стран: России, Беларуси, Сербии, Казахстана, Болгарии, Румынии, Боснии и Герцеговины, Чехии, Литвы, Дании и Словении.
Победители и призеры из основной команды: Золото:
Егор Бахун, Москва;
Дина Ислямутдинова, Москва;
Ангелина Попова, Москва;
Тихон Пуляев, Москва.
Серебро:
Данила Гаврилов, Москва;
Артур Шлеин, Санкт-Петербург.
Бронза:
Иван Офицеров, Москва;
Арсений Смаков, Москва.
Победители и призеры из юниорской группы: Серебро:
Кристиан Рымарчук, Москва;
Олег Цветков, Санкт-Петербург.
Бронза:
Энжелина Гаязова, Ижевск;
Степан Клепов, Москва;
Артем Янцен, Челябинск.
Подготовка к олимпиаде проходила на установочных сборах, которые проводились на базе Университетской гимназии МГУ имени М.В. Ломоносова.
В прошлом году сборная России также показала отличные результаты - 15 медалей, 11 из которых привезли школьники из Москвы. Тогда ребята завоевали 3 золотые, 9 серебряных и 3 бронзовые медали.
Недавно пришла дочка со школы и я поинтересовался, что интересного сегодня узнала на уроках. Мне как бывшему учителю географии всегда интересно, что изучают в современной школе, ну и в особенности на уроках географии. Так вот, дочь увлеченно начала рассказывать, что они проходили тему ориентирование на местности. Учитель предложил рассмотреть следующую ситуацию: Вы находитесь в чистом поле, ночью без компаса, телефона и прочего, то вам необходимо найти полярную звезду и уже можно определить направление на север. У меня возник резонный вопрос, что должно произойти, чтобы человек в современных условиях оказался ночью в чистом поле, без средств связи и каких-либо ориентиров (как минимум на горизонте можно увидеть огни населенных пунктов). В общем, я в очередной раз посмеялся над методикой преподавания современных учителей и объяснил дочери более удобные и доступные способы ориентирования на местности.
Представим ситуацию. Вы пока не знаете, какие предметы будете сдавать в 11 классе, и выбираете экзамен для сдачи на ОГЭ по принципу "лишь бы сдать" или хотите, чтобы было попроще...
У меня есть для вас решение.
ОГЭ по географии! Серьёзно. Сейчас докажу.
На этом экзамене бо́льшую часть ответов на вопросы в заданиях можно найти в атласах, которыми можно пользоваться (правда, пользоваться ещё надо уметь). И примерно треть номеров, которые и надо сделать, чтобы получить "3" - просто развивающие задачки для младшей школы, а не задания для экзамена в 9-м!
Для сдачи на "3" знания по предмету не нужны вообще! На "4" маленько пригодятся. На "5" даже поработать придётся!)
Доказываю на примерах заданий:
Пятое.
Кажется сложным, но это такая уловка.
Единственное, что надо запомнить для выполнения задания, это что циклон обозначается на карте буквой Н, а антициклон буквой В. Если город близко к букве Н, то он в зоне действия циклона. Если к букве В, то антициклона. Ответ: 2. В этом задании не надо понимать, что такое циклон, как он двигается, какую погоду приносит... Для знания географии надо, а для сдачи ОГЭ по географии нет.))
Восьмое.
И это задание для 9 класса?
Сверху лежит молодой слой. Снизу старый. Всё. И это задание на экзамене!))
Более того, не надо даже понимать, что значит "в порядке увеличения"! Составители сами поясняют, что первым в ответе надо поставить самый молодой, то есть верхний из трёх вариантов (бывает и "в порядке уменьшения"). Ответ: БВА.
Девятнадцатое.
Задание "расставьте справа налево".
Ищешь на административно-территориальной карте России три этих региона.
Расставляешь их в ответе с востока на запад (справа налево). Всегда именно так. В любом 19-м задании, в любом варианте.
Профит. Ответ: АВБ.
И заданий такого уровня "сложности" ещё штук пять - 2, 6, 9, 10, 13 + один из вариантов 12-го. И ещё несколько капельку посложнее - 7, 11, 22, 23, 24, 25.
Решения этих заданий хватит на "3"! Это минут 25 на экзамене надо будет провести!)) Однако, один мой ученик в прошлом году весь экзамен на 31/31 написал за 35 минут. Да и чтобы просто "4" получить, совсем не надо быть гением в географии.
В своём телеграм-канале я (преподаватель в частной школе) начал серию постов специально для подготовки девятиклассников к ОГЭ. Расписываю подробно каждое задание с примерами, объяснениями, радикальными упрощениями, указаниями, на какие страницы атласа смотреть, на какие не смотреть, что учить, а что для сдачи экзамена вообще не надо. Заглядывайте, включайтесь, вникайте, получайте свои 5 баллов на экзамене.
Канал Геошпора - буквально ваш бесплатный репетитор.
