Я начала работать педагогом доп. образования, еще будучи студенткой. С детьми у нас сложились хорошие отношения: во-первых, на кружки им было ходить намного интереснее, чем в школу, а во-вторых, я как молодой педагог была им как-то ближе, что ли. И вот среди учениц выделилась одна 14-летняя девочка по имени Оля. Она всё время дарила мне сделанные вручную мелочи, заходила за мной перед работой, чтобы дойти вместе, с упоением рассказывала о конном клубе, в который ходила три раза в неделю. О взрослых тренерах обычно говорила вскользь, но была среди тренеров и молодая девушка, о ней Оля говорила постоянно. Рассказы о ней выглядели примерно так:

– Я сегодня сказала тренерше, что брошу конный клуб. Она часа два уговаривала меня не бросать!

– А ты реально хочешь бросить?

– Да нет, что вы! У меня лучше всех получается, я там лучшая ученица.

Ну окей. На следующий день:

– Моя тренерша на меня не обращает внимания. Сегодня два раза пыталась с ней поговорить, но разговор не клеился. Ну ничего-ничего. Я ей покажу. Опять сказала ей, что брошу.

Еще через пару дней:

– Я сегодня сказала тренерше, что покончу с собой. Она полчаса в конюшне проплакала, я сама видела.

Причем говорит это с такой удовлетворенностью в голосе. Я аккуратно спрашиваю:

– А что, она так тебя достала, что ты ей мстишь?

Оля вскидывает на меня полные изумления глаза:

– Вы что, это моя любимая тренерша!