05 Апреля 2018
5

Откройте капот...

Так как многие из нас имеют авто, они могут оформлять КАСКО. Ну, и я в том числе. Было это 2 года назад, летом. Дождливым питерским летом. Позвонил в офис ЧАТНИ (читай наоборот), сказал про полис, где я буду находится и стал ждать курьера с полисом. Отзванивается курьер, что приехал. Встретились. Машинка моя стояла в большой луже, но водительской стороной к поребрику. И так. Курьер (или кто он там) осматривает и фотает левую часть машины, потом просит выгнать из лужи и продолжить. Делаем. Загоняю обратно. И, вроде бы все. Но курьер что-то вспоминает и просит ещё раз выгнать машину из лужи. Да ноу проблем. Просит открыть капот. Эээээ... Нахуа? Ах, двигатель нужно сфотать. Не VIN? ЕГО НАЛИЧИЕ? Я в ахуе. Только что же гонял машину два раза, не на цепной тяге, вроде...
Он улыбает и рассказывает:"- Вы не первый с таким выражением лица. Ещё моего прихода, два деятеля решили застраховать машину на стоянке. Приехал человек, зафиксировал все... Короче, застраховали. На след. день эти деятели звонят и говорят, мол, приезжайте на осмотр, у нас страховой случай. А что, типа, случилось? ДВИГАТЕЛЬ УКРАЛИ. Хуасе... Естественно, приехав к машине, сотрудники ДЕЙСТВИТЕЛЬНО не обнаружили движок на месте. Понятное дело, какая-то хрень творится. Не знаю, что они там сотрудникам говорили, но случай признали страховым, деньги выплатили. Потом, вроде, органы подключили, ибо чистой воды было мошенничество. После этого стали фотать движки в страхуемых авто. Я, сначала, сам не поверил. Но приказ есть. Потом уже рассказали..."

P. S. Не знаю, правда это или нет, но фото 3 он сделал двигателя моего "коня".
P. P. S. Ииииии, как там, комменты для минусов внутри, писал с тапка, за ошипки винить Т9, мое... Короче, по-традиции!)))

15

Сонбун - социальная иерархия в Северной Корее.

В Северной Корее существует достаточно специфическая социальная система, которая в некоторой степени напоминает сословную. Правда, граждане Страны чучхе не любят говорить на эту тему, а потому иностранцы зачастую имеют дело с непроверенной, не самой объективной информации. Официально власти КНДР не признают сословного деления, но свидетельств, подтверждающих данную «стратификацию», хватает.


Согласно существующей социальной системе все без исключения жители КНДР делятся на три, а по другим данным, на четыре группы. Принадлежность к той или иной группе определяет всю жизнь человека. От нее зависят место проживания, работа, карьера и даже выбор супруга или супруги. Правда, перемены, произошедшие за последние годы в Северной Корее, привели к тому, что многие из строгих ограничений, характерных для такой сословной системы, перестали работать или серьезно ослабели.

Для обозначения системы используется слово «чхульсин сонбун» или просто «сонбун». С некоторой долей допущения перевести это слово можно как «происхождение».


Данная система уходит корнями в первые годы правления Ким Ир Сена, во вторую половину 1950-х годов. Тогда власти КНДР решили всех граждан классифицировать по уровню благонадежности. В основе классификации лежали происхождение человека, а также социальный статус и занятия его родственников. Схожая социальная система, при которой люди делили на благонадежных и неблагонадежных, существовала в свое время в СССР и Китае. Так что КНДР многому научилась у «старших братьев по социализму», но, по старой доброй традиции, значительно преувеличила все аспекты.


На протяжении нескольких лет специальные комиссии занимались «сортировкой» людей, и в результате все население было разделено на три большие группы — «основная», «колеблющаяся» и «враждебная». Сразу отметим, чтобы потом не возвращаться к данной теме: по слухам, есть и четвертая группа — «особая», но она немногочисленна и представляет собой, по сути, элитарную верхушку. В нее входят прямые потомки тех, кто сыграл заметную роль в установлении власти Ким Ир Сена. Например, дети и внуки партизан, которые воевали вместе с Кимом против японцев. Таковых наберется едва ли один-два процента от общего числа населения.

Но в целом подавляющее большинство населения принадлежит к трем главным группам. В «основную» входят потомки и родственники тех, кто имел особые заслуги перед властями КНДР. К ней относятся видные политические деятели, борцы за независимость и проч. На представителей этой группы не накладываются многие ограничения, они имеют право поступать в лучшие вузы, имеют все шансы сделать блестящую карьеру и достичь почти любых высот, о которых среднестатистический кореец может только мечтать. В общем, это самое достойное доверия сословие.


К «колеблющимся» относятся люд, к чьим предкам у властей есть определенные вопросы, однако претензии эти недостаточно серьезны для того, чтобы посчитать их «враждебными элементами». Людям, принадлежащим к этой группе, сложно поступить в лучшие вузы страны, особенно на гуманитарные факультеты, но их принимают (при наличии объективных способностей и знаний) в хорошие технические институты. У них может возникнуть проблема с пропиской в столице, однако, если человек выказывает свою преданность и оказывается нужным кому-то из «основных», он имеет все шансы стать столичным жителем.


Как можно догадаться уже по названию, к «враждебным» относятся те люди, чьи предки выступали непосредственно против существующего строя и так или иначе боролись с властями КНДР. Это потомки помощников японской колониальной администрации, сотрудничавшие с южнокорейцами в годы Корейской войны, священники, дети и внуки бывших «буржуев», а также «врагов народа» и проч. Им запрещено жить в крупных городах, они никогда не поступят в престижный вуз и не получат хорошего образования, не смогут продвинуться по службе и проч.

Принадлежность к «сонбуну» определяет очень много. Изменить свою «сословную» принадлежность, которая передавалась по наследству от отца к детям, до недавнего времени было практически невозможно. Кореевед Андрей Ланьков приводит в пример своих знакомых корейцев: мужчина был из касты «враждебных» (внук мелкого помещика), женщина входила в касту «основных» (внучка участницы антияпонского движения). Хотя такие случаи являются редкостью, однако их любовь сломала «сонбуновскую» стену, и молодые поженились. В обычной жизни особых проблем у них не возникало, а вот их дети унаследовали «сонбун» отца. В результате они не смогли поступить в хорошие вузы и их возможности при трудоустройстве были сильно ограничены.


Естественно, возникает вопрос о соотношении численности основных групп. Если учесть реальное отсутствие официальных данных, нежелание властей КНДР общаться на данную тему, а также проблемы с получением и последующей проверкой информации, то мы получим большой разброс в цифрах. Как уже было сказано, к «особой» группе относится не более 1–2 % от общего числа населения. По данным одного из министерств Южной Кореи, в 1986 году соотношение было таким: 28 % «основных», 45 % «колеблющихся» и 27 % «враждебных». Но тут же приводились и другие, совершенно иные данные: 25 % «основных», 24 % «колеблющихся» и 51 % «враждебных». Так что тут нам остается только гадать.

Теперь необходимо сделать одну важную оговорку. Столь жесткое сословное деление существовало до середины 1990-х годов. Тяжелая ситуация в стране, многочисленные потрясения, экономический кризис, проникновение и широкое распространение рыночных отношений привели к тому, что в Северной Корее к «сонбуну» стали относиться с меньшим вниманием, хотя, конечно, до полного отказа от системы еще очень и очень далеко. Сейчас гораздо чаще можно столкнуться с ситуацией, когда деньги помогают решить определенные проблемы и обойти многие ограничения, налагаемые на принадлежащих к не самому «удачному» сонбуну людей: например, при поступлении в вуз, получении прописки и проч. Кроме того, в Корее стали больше цениться профессиональные навыки и умения, что позволяет истинным профессионалам своего дела устраиваться на работу, которая раньше для них была недоступна. Так что теперь с грехом пополам в Северной Корее карьеру могут построить даже те, чей дедушка был кулаком или священником.


Из книги Кирьянова О.В. "Северная Корея"

Показать полностью 4
3562

Ездите по лужам осторожно (особенно весной )!!!

Никогда не писал посты, но видимо время пришло…

Не давиче как позавчера(03.04.18), мы с коллегой возвращались домой с работы, понедельник день тяжелый как говорится, так и получилось. Моя машина находится в ремонте, поэтому передвигались на автомобиле коллеги, который живет совсем рядом.

Вся жесть началась когда мы повернули на улицу на которой живем, нас обогнала Ауди а7 с гос номерами м011ма29, и ее водитель начал себя неадекватно вести. Вилять из полосы в полосу, принуждая остановится…(запись с регика есть но пока не у меня) Это продолжалось некоторое время, и уже подъезжая к повороту во двор, нас притерли и вынудили остановится, в непонятках что произошло я вышел из машины (как потом выяснилось, смотря по регику, мы их обогнали, и из под колеса на их лобовуху попало энное количество воды, весна же чьерт побери) . Но на тот момент, ничего этого было не известно.

Из остановившейся ауди вышли два человека без признаков национальности, хоть бороды и были при них.

Долго никто не разговаривал, да вообще никто не разговаривал, мне прилетело первому, потом коллеге.

Меня толкнули в машину,

нанося все время удары, потом завалили в сугроб… Я как бы не маленький (но не боксер), успевал только закрывать лицо руками, когда оказался в снегу, подняться вообще не мог, поскольку туфли демисезонные (был в прямом смысле как корова на льду) . Кажется удары сыпались вечность… Закрыл лицо руками, просил успокоится и остановится… Остановился он лишь тогда когда залепил мне ногой в лоб, (рассечение 6 см, почти Гарри Поттер)) ), кровь полилась не хило… на некоторое время потерял сознание.

После того как пришел в себя увидел, что мой друг лежит у машины, а два бородатых человека благополучно садятся в свое авто и уезжают…

После того как пришли в себя, позвонил супруге, предупредил, что так и так, чтоо жив, хоть и не совсем здоров. Попросил вызвать полицию… (она так и не дозвонилась)…

Звонил сам, трубку сняли, но пришлось ждать минут 5, объяснил ситуацию, попросил вызвать скорую. В дежурке очень удивились этой просьбе, но после комментариев, что сугроб совсем красный, а у второго человека сломана челюсть, все-таки вызвали… Вопрос : Кто приехал первым? Полиция или скорая ? Делайте ставки господа.))

Скорая. 20 минут ожидания, полиция 25 минут. Если бы кого то серьезно ранили… ну видимо не судьба…

Ну далее нас отвезли в близлежащую больницу на обследование, хоть и пришлось подождать некоторое время, но все хорошо, меня зашили, обоим сделали МРТ (даже бесплатно ))) ), и отправили отлеживаться домой.

На следующий день по справке пошли в свою поликлинику, к травматологу, где всего за 4 часа ожидания, и брождения по кабинетам, получили необходимую помощь и назначенное лечение…

У меня. рассечение до костей черепа 6 см, сотрясение мозга. У друга — сломанная челюсть.

Вчера же пробили владельца авто, некий Гасанов (это был не он, т.к. при подаче заявления показали фото), но за рулем видимо был кто то кому он доверял управлять данным авто.

Заявления в полицию написаны, свидетели найдены, будем надеятся что не замнут, т.к. если водитель и пассажир принадлежат к семье владельца авто, это вполне вероятно…

Извините за ошибки, голова сильно болит (да кого я обманываю? По русскому всегда 3 было ) )

Ну и как бонус, пример езды данного индивида, видео не мое

Видео

Обсуждение данного случая в топике города

ссылка

пруфы )) или пруф..)

Показать полностью 4
13

О проблеме вымирания литературы

Недавно в сети смотрела видеоролик, в котором студентам задавали вопросы из школьной программы по литературе и они затруднялись ответить на большинство из них. И я, кстати, на некоторых вопросах тоже застревала, хотя читала в школе достаточно много. Почему так случилось, что молодые люди сейчас не способны с ходу вспомнить любые три произведения Пушкина или путают Лермонтова с Достоевским?


Дети вовсе не глупые и пустоголовые создания. Они каждый день обрабатывают огромное количество информации, познают мир намного интенсивнее, чем дети прошлых поколений. Но им НЕ ИНТЕРЕСНО! Они говорят, что школа – это отстой, что читать не модно. И не читают вовсе. Это простая забастовка. Их заставляют изучать книги, которые их не цепляют, которые не имеют ничего общего с их современной жизнью и проблемами. Они не сопереживают героям Достоевского и Солженицына. Сама система образования вызывает у них такое глубокое отвращение, что отбивает желание читать вообще. Конечно, я прекрасно понимаю, что классика литературы формирует у читателей нравственность, высокие идеалы, обогащает словарный запас, повышает грамотность речи и т.д. Это всё здорово, но не работает, если книги пылятся на библиотечных полках!


А если найти к школьникам иной подход? Пусть читают то, что для них будет интересно и актуально. Так много в мире книг с захватывающим сюжетом или поразительными научными исследованиями. Представьте, как было бы увлекательно на уроках литературы обсуждать Гарри Поттера или Властелина Колец. Образование и саморазвитие – это индивидуальный процесс. Наши интересы, склонности и способности разные, а значит и книги нам нужны разные.


Я за то, чтобы каждый школьник имел возможность выбора. Пусть каждый читает то, что ему нравится, а потом делится своими живыми, настоящими, искренними эмоциями и впечатлениями с другими ребятами. Ребёнок фантазёр – мир книг в жанре фэнтези и фантастики в его распоряжении. Ребёнок грезит о приключениях – пусть читает книги о путешествиях и экспедициях. Интересует тема бизнеса – в помощь книги о богатейших людях нашего мира и величайших корпорациях. А ещё есть книги об искусстве, психологии, разных культурах, спорте, спорных исторических фактах, детективы, триллеры, сказки, романы… Если шестнадцатилетнюю девочку 4 тома «Тихого Дона» введут в отчаяние, то 4 книги из саги «Сумерки» она прочитает с величайшим удовольствием. Тут многие могут негодующе высказаться о необходимости читать ХОРОШУЮ литературу, но дело не в «качестве чтива», а в наличии лишь двух вариантов: подростки либо читают, либо нет. Пусть лучше читают простые и наивные детские детективы-страшилки, чем ничего.


А ещё можно раззадорить интерес школьников к разным писателям, рассказывая об их чудачествах и заскоках, обсуждая интригующие моменты их биографий. Дайте детям на дом задание разыскать несколько горячих и увлекательных фактов из жизни писателей, которые совсем не были святыми личностями и ой как много успели набедокурить! Дети сами будут искать информацию в интернете. Устройте на уроке клуб сплетников. Это разожжёт интерес. Гоголь, например, обладал непреодолимой страстью к катанию хлебных шариков, а ещё писал только стоя, а спал только сидя. Чехов любил молотком дробить щебень в крошку. Пушкин тащился от лимонада. У Хемингуэя была паранойя. Толстой в юности проиграл в карты свой дом в Ясной Поляне. Бальзак был кофеманом, он мог выпить в день до 50 порций кофе. У Диккенса были глюки и он любил бывать в моргах. Марк Твен курил как паровоз и обожал котиков! Байрон был знатным бабником и бесился от вида обычной солонки с солью. Лично меня очень заинтриговали данные факты. А сколько было зафиксировано случаев алкоголизма и психических расстройств среди писателей и поэтов! Ммм=) Очень интересно познакомиться с плодами творчества этих незаурядных личностей.


Вы удивитесь, насколько разнообразные книги дети будут читать и обсуждать, если заинтриговать их и дать возможность выбирать, а не заставлять силой изучать то, что им не хочется. Мы можем сделать так, чтобы чтение было в тренде, чтобы читать стало модно. Просто давать на уроках литературы другие задания. Пусть ребята делают селфи с книгой, которую сейчас читают. Пусть пишут свои отзывы о книгах в соц.сетях и получают лайки и одобрительные комментарии от друзей, а не оценки красной ручкой в рабочих тетрадях, которые они выкинут 31 мая. Пусть дети ставят хэштеги: #ячитаю #книгиэтомодно #люблючитать

Нужно устроить в библиотеках фотозоны с интересным тематическим реквизитом.


Я надеюсь, что тогда парень 17 лет сможет с гордостью сказать одноклассникам, что закончил читать Оруэлла, а теперь решил познакомиться с творчеством Кафки и станет самым модным в своём классе, потому что Кафка сейчас в тренде. Я верю, что в 20 лет этот молодой человек с интересом почитает Булгакова, в 22 сможет по достоинству оценить юмор Гоголя и придёт к выводу, что в мире ничего не меняется, а значит, книги классической литературы могут быть актуальны и сейчас. Тогда может к 25-30 годам этот молодой мужчина будет готов прочесть величайшие произведения Достоевского, Тургенева и Толстого.


Ведь если вместо загульных вечеринок сейчас стал актуален ЗОЖ, то может, и книги снова станут популярными? Сегодня молодёжь интересуется саморазвитием, пусть увлекательное чтение станет одной из его граней.


Читайте хорошие книги и научите этому своих детей.

О проблеме вымирания литературы
Показать полностью 1

Снова эти ТЦ

Всем привет! Речь пойдет об одном из ТЦ, пусть его название будет "Ягодка". Начнем издалека.
Сегодня нужно было мне зайти в один из таких ТЦ, чтобы купить продукты. Заходя слышу пожарную тревогу и никто не шевелится, нет бабушек которые в панике выбегают из этого ТЦ( в связи с недавними пожарами и тревоги в интернете, думал, что будет иначе). И чисто из человеческого интереса решил разузнать у консультантов что происходит, ну заодно и за своими нуждами. Подхожу к консультанту спрашиваю, что все так спокойно ходят, даже без мысли уйти, на что он мне ответил, что это учебная тревога, ну после он ляпнул , что она заела и они уже вывели ( по собственной формуле) несколько стадий данной сигнализации (1,2,3,4) 1- это когда просто звонит звонок ( школьный такой, все помнят?) 2- уже начинает говорить голос девушки ( произошло возгорание, просьба покинуть помещение)
3- начинается писк+ звонок
4- все вместе.
Но вскоре я заметил, что люди ходят в неудомении, и как только начинают все выходить эти консультанты их останавливают и говорят что все хорошо, можете вернуться к своим покупкам.
Блин все ситуации в которых погибли невинные люди, никого и ничему не учит что-ли?
Надеюсь, что подобные ситуации перестанут когда нибудь происходить! И в этой стране перестанут заботиться только о своих карманах, есть вещи более важнее чем деньги.

Мои подписки
Подписывайтесь на интересные вам теги, сообщества, авторов, волны постов — и читайте свои любимые темы в этой ленте.
Чтобы добавить подписку, нужно авторизоваться.

Отличная работа, все прочитано! Выберите