Девочка, ты не наша..)
Заранее скажу, что в детстве я бывала довольно бестактным, но открытым и дружелюбным ребёнком :)
Когда я пришла в первый класс, я сразу перезнакомилась со всеми, с кем только могла, и мы дружной гурьбой потекли в кабинет, где нам предстояло учиться четыре года.
Стены кабинета были увешаны картинами, портретами учёных, праздничными плакатами и цветочными горшками. Моё внимание привлекла большая рамка у дверей, где были совмещены фотографии всех тридцати учеников класса. Надпись гласила: «Наш шумный первый класс», что впоследствии оказалось правдой: пошуметь мы ещё как любили. Я рассмотрела фотографии получше, и заметила на одной девочку, которую я за весь день ни разу не видела. Выглядела она взрослее многих из нас, с длинными светлыми волосами и серьёзным лицом. Я тогда ещё подумала, что обязательно надо с ней подружиться, и забыла об этом, не увидя девочку ни в тот день, ни в последующие.
Заинтересовалась фото не только я, и учительница рассказала нам, что зовут ту девочку Катя, и Катя присоединится к классу позже, поскольку в конце августа сломала позвоночник. На переменке мы обсудили ситуацию, посочувствовали Кате и переключились на другие темы.
Время пролетело быстро, и вот уже в январе-феврале учительница повела наш класс в музей. Ходим мы, разглядываем экспонаты, переговариваемся тихо, как вдруг я вижу незнакомую маленькую девочку, что смущённо прибилась к группе и стоит за спинами ребят, само собой, ничего за ними не видя. И я к ней обращаюсь с фразой, которая впоследствии стала мемом:
— Девочка, ты не наша, ты, наверно, от другой группы отбилась... Хорошо, тебе видно что-нибудь? (В ответ молчание, улыбка) Нет? Щас.
И я с самыми благородными намерениями стала расталкивать ребят в стороны, объясняясь всё тем же «Там девочка, видите, не наша, отбилась». Ребята послушно расталкивались, освобождая место и кидая на меня непонимающие взгляды. Девочка поблагодарила и прошла вперёд, смущённо улыбаясь. Я чувствовала себя как минимум доброй феей.
Так мы и ходили по музею: класс, в центре «отбившаяся» девочка, а сзади неё я аки каменная гора. Пока возле очередного экспоната я не спросила, как её зовут. «Катя», — ответила мне девочка. Надо же, говорю я, а у нас в классе нет Кать. Точнее, есть одна, но у неё перелом позвоночника, так что мы её пока не видели.
Катя смотрит на меня, как на дурочку, и говорит, что её недавно выписали и примкнула она к нашему классу не просто так. А от моего благородного напора малость растерялась. Я стою в шоке. «Но я видела фотографию на стене в классе... Ты там такая...» — «Знаю, классно получилась» — Катя махнула рукой и потянула меня за ребятами, так как мы успели отстать.
Как оказалось, несколько человек уже были знакомы с Катей по детскому саду, кто-то навещал её в больнице, кто-то слышал, как учительница говорит с мамой Кати... Таких непросвящённых, как я, было совсем немного. Закончилось всё хорошо, Катя оказалась замечательным человеком, мы подружились и дружим до сих пор. А знакомство вспоминаем с неизменными улыбками и доброй пародией на «Девочка, ты не наша, ты от другой группы отбилась!»
P.S. Имя изменено на всякий случай :)