Привет
Как удалить пост на Пикабу?
Старость
Живёт в моем подъезде одинокая пенсионерка. Хорошая. Доброжелательная. Раньше учительницей в школе работала. На каждый праздник - к ней в гости бывшие ученики приходят, не забывают.
Как-то спросил ее: "К вам наверное все бывшие отличники приходят?"
Ответ удивил.
" Нет, троечники в основном. Некоторых, я честно по школе толком и не помню, а именно они и звонят, приходят, цветы-подарки дарят. А вот из отличников пару человек может и зашло за эти годы, и всё. Даже обидно как-то"
Ответ на пост «Судьба отличника»
Я попытаюсь ответить на этот вопрос. Без имен и лиц.
Всю школу мы с другом-одноклассником были эталонными отличниками. Сплошь пятерки, посещения олимпиад, дипломы с отличием и гордость нами со стороны учителей (вырастили, так вырастили!), а также равнодушие с нотками раздражения со стороны прочих одноклассников в адрес ботаников.
Еще в школьный период сложилось так, что в нашей дружбе заводилой был я. Нет, не подумайте, я сам был предельно спокойным и тяжелым на подъем в плане выбраться куда-то. Типичный домашний мальчик. Но по сравнению со мной, мой друг казался просто NPC в тот момент, когда игрок отходит на большое расстояние. Как будто у него прекращались процессы и он уходил на паузу, ожидая пока я не вернусь и не позову его куда-то.
Мы хотели то, что хочу я. Мы шли туда, куда предложил я. Мы посещали те дополнительные курсы, которые предложил я. От моего друга не исходило никакой самостоятельной активности. Даже в те школьные годы я немного обижался на него за это, считал, что можно как-то активнее себя вести, мог бы зайти за мной и сам хоть раз. Но принимал поведение друга за норму. Ну, скромный человек просто, куда деваться.
К выпуску из школы ситуация меня напрягала все сильнее. К тому моменту у меня было несколько хороших друзей, с кем я мог на выбор проводить свое время. И однажды, в очередной раз осознав, что друг мог бы и сам хоть раз позвать меня гулять, не дожидаясь моего приглашения, я решил провести эксперимент - не звать друга никуда, пока он сам не пригласит меня. Посмотреть, насколько его хватит.
Как оказалось, это была не лучшая идея. В преддверье поступления в ВУЗ стало не до гуляний, все внимание оказалось сконцентрировано на учебе. А там новая группа, новые впечатления, возросшая по сравнению со школой нагрузка. И мы с другом окончательно потерялись.
Прошли годы. Я женился, у меня родился ребенок. Я переехал в другой город.
Иногда я вспоминал о своем школьном товарище. Пытался найти его страницу в соц сетях. Не нашел. Через общих знакомых хотел узнать, как он. Никто не знал.
Так продолжалось более 16 лет. И лишь однажды, волей случая общаясь со своей первой школьный классной руководительницей, я узнаю, что мой друг "живет все там же, дела у него не очень, лежит".
Что значит лежит?
Долго ли коротко ли, мажу лыжи и собираюсь в родной город. Без труда нахожу знакомый из детства дом, квартиру друга. На улице день.
Дверь открывает его мать. Сильно постарела. Сперва меня не узнает, но услышав имя меняется в лице и впускает в квартиру.
Прохожу в комнату друга. Пахнет пылью, везде полумрак, шторы задвинуты, кругом беспорядок, кровать разобрана. В кровати лежит мой школьный друг. Худой как смерть, он и раньше был худым, но сейчас вообще просвечивает. На щеках и подбородке двухнедельная щетина.
Меня узнал сразу, но ничего не сказал. Закрыл глаза и притворился спящим.
Я наверное пропущу ту часть, где я в течение двух часов в режиме монолога пытался разговорить его. Вспоминал старые деньки, наши детские проделки, как было весело раньше. В процессе мой друг открыл глаза, начал улыбаться и иногда вставлял пару слов. Но и только. На вопрос "а чем ты занимаешься", я получит ответ "ничем".
Уходя, я пообщался с его матерью. Первый год в университете его сильно подкосил. Возможно, дело было в сложном факультете, возможно смена обстановки, возможно отсутствие рядом меня как раздражающего фактора. Он быстро сломался. Скатился на неуд (это школьный отличник-то!), забросил учебу. В армию не взяли по весу. С работой не сложилось. В нашем мире зачастую требуется хотя бы минимальная наглость и уверенность в себе, которых у него не было от природы.
И мой друг просто остановился. Поставил себя на паузу. Разговаривая с ним, я как будто вернулся назад в школьные годы, когда мне было 17 лет. Все знания о мире у него остались те же. Новых знакомств за 16 лет не появилось. На столе лежит старенький кнопочный телефон, выключенный. В соц сетях его нет, почты у него нет, мессенджеров нет. На улицу не выходит, даже в магазин. Он по-прежнему живет с матерью и старшей сестрой.
Я сходу пытался расшевелить друга, ни в чем не упрекал, предлагал поверить в свои силы, начать с нуля. Памятуя о его способностях в компьютерной сфере, пусть и устаревших на 16 лет, я поднял старые контакты и нашел ему несложную работу в духе подключить мышку и протереть монитор. Я вытащил его на прогулку (стоило видеть глаза матери, наблюдавшей как ее сын натягивает старую растянутую школьную кофту и собирается выйти на улицу). Я даже свозил его к себе в гости в другой город на пару дней, познакомил с женой. Два дня водил его за собой, показал что такое работа, чем там взрослые люди занимаются весь день. А он ходил за мной, изредка вставляя пару слов. Прямо флеш-беки из прошлого.
И вы знаете, друг за эти пару дней ожил. Он начал более-менее нормально разговаривать. Мы с ним строили планы, я помог ему написать резюме. Всю дорогу пытался заинтересовать каким-то общим проектом. Прямым текстом советовал обратиться к врачу, рассказывал, что ничего там страшного нет. Депрессия (или что там у него) лечится. Я предложил ему помочь с деньгами, чтобы снять квартиру в моем городе. Все ради того, чтобы он не вернулся в свою зашторенную комнату и не пропал там снова.
Друг отказался. За эти пару дней я понял, что у него просто нет тяги к жизни. Его ничего не интересует. Ничего не хочется. Шут его знает, как эта хворь его называется, но я уверен, что это лечится!
Время подошло, мы распрощались, он вернулся в свой город, заметно повеселев. Там он завел электронную почту, зарядил свой старенький телефон. Какое-то время мы с ним общались, звонил конечно я. Потом он перестал брать трубку и отвечать на письма.
И снова пропал.
Одного я не понимаю, почему мать и сестра не оказали ему помощь. Почему они разрешили ему запереться от мира в своей комнате. Почему не обратились к врачу, пусть даже против его воли. Сегодня мать и сестра его содержат. Завтра нет.
Очень сумбурно вышло, я не собирался писать эту простыню. Но на душе лежит камень. С одной стороны я понимаю, что прожить жизнь за своего друга, не отпуская его ни на шаг, я не могу. У меня своя жизнь. С другой стороны, я вижу, как я влияю на него. Человек, не выходивший из дома 16 лет, по первому зову согласился прогуляться и даже съездить со мной в другой город (!) на пару дней (!!!).
Искренне хочу помочь, но не знаю как.
Ответ на пост «Судьба отличника»
Почему всем так хочется увидеть отличников под мостом с бомжами?
Вот у меня был такой идеальный дневник. Ну, точнее почти такой дневник - я училась в Беларуси, поэтому там были «9» и «10». Золотая медаль. Окончила университет с отличием (юридический), плюс два дополнительных красных диплома переводчика с английского и немецкого (в универе выучила два иностранных языка).
Сейчас живу в Лондоне, работаю старшим менеджером в консалтинге, замужем. Все, чего добилась в жизни, я получила благодаря упорству и знанию иностранных языков (а они тоже не просто на меня свалились с неба). В школе не особо убивалась, но проводила за учебой достаточно времени, особенно в старших классах. Дома не было никакого давления по поводу оценок со стороны родителей, но родители давили своим примером😀 Благодаря отличной учебе они выбрались из глухой беларуской деревни и поступили в столичные вузы (еще во времена СССР), а потом построили карьеру благодаря своим мозгам и настойчивости (блату там негде было взяться).
Ответ на пост «Судьба отличника»
В универе препод, который вел "Финансы и кредит", как-то сказал: я в институте на "отлично" учился, на все пары ходил, пока два моих одногруппника на чердаке в преферанс рубились с другими такими же оболтусами.
Спросили его, где они сейчас.
А он "Преуспевают, по третьему бизнесу открывают пока я тут с вами нянчусь за копейки"
Ответ DIAL1 в «Судьба отличника»
Родители хотят лучшей доли своим детям, это нормально в общем. Руководствуются понятием "Знания - сила" и пока ребенок представляет собой "белый лист", стремятся "впихнуть" побольше знаний. Справедливо считая, что ребенку будет проще определиться с выбором направления деятельности и это приведет к успеху. Согласен с вашим мнением, что оценки не самоцель, обычно в обществе это интегральная оценка ребенка-школьника в общем. Не зря распространен термин "отличник" или "троечник". Отличникам проще в школе и также поступить в институт, тем более если они подтвердили свой знания участиями в олимпиадах. В взрослой жизни, более ценны уже не сами знания , а кто носитель этих знаний. Что из себе представляет человек, какие у него моральные и нравственные качества.
Успех в обществе может иметь различные определения, так как понятие успеха может варьироваться в зависимости от культуры, традиций, ценностей и общих установок общества. В общих чертах успех может быть определен как достижение поставленных целей, признание в обществе или достижение материального благополучия.
В различных обществах и культурах признание в обществе может иметь особую значимость и восприниматься как показатель успеха. В этом случае успех может быть связан с достижением высокого социального статуса, признанием своих достижений и уважением со стороны других людей.
В других случаях успех может быть связан с достижением материального благополучия и богатства. В таком контексте успех может восприниматься как достижение финансовой стабильности, богатства, владения имуществом и привилегиями.
Поиграем в бизнесменов?
Одна вакансия, два кандидата. Сможете выбрать лучшего? И так пять раз.
Ответ на пост «Судьба отличника»
Всю жизнь плевать было на оценки, в школе, в институте. Там где другие рвали жопу ради пятёрки, я получал тройки и мне было пофиг, если предмет был интересным то по нему само собой получалась хорошая оценка.
Как по мне вся эта дрочь на пятёрки, от родителей и самих детей это какая то психологическая травма, которую нужно очень хорошо прорабатывать, сначало с родителями, которые клеймят своих детей за тройки, называя их "тупыми", "бездарями" а потом и с детьми, которые в будущем станут заложниками того, что должны делать всю свою работу на идеально и ждать от всех похвалы. По своему опыту могу сказать, что отличники совершенно неспособны к самостоятельным действиям и руководители из них никакие, по сути они могут очень хорошо делать то, что им скажут другие.
Моё мнение что оценки это эквивалент заинтересованности ребёнка а том или ином предмете, если он получает пятёрки значит предмет ему интересен, значит нужно развиваться а этом направлении.
Помню как мама мне делала годами мозг, почему у меня куча троек, а вот "дети маминой подруги" имеют одни пятёрки?! На что я ей еще в 5м классе отвечал, "а в чём смысл этих пятёрок?" которые вообще ни на что не влияют, после школы ты этим аттестатом подтереться можешь, в инсте всем на него плевать, а после инста дипломом, т к всем на него плевать на работе. Но вот мои родители этого никогда не понимали, что уже в пятом классе дало мне понимание, что в целом у меня не самые умные родители, зато самые зависимые от социальной оценки окружающих их людей и пытающиеся реализовать свои мечты за счёт своих детей, исходя из этого отношения у нас как то не заладились.
Ну и меня всегда, с самого первого класса бесило, что мои родители которые сами имеют только школьное образование состоящие из одних троек, не о каком высшем и речи не идёт, всю мою жизнь делали мне мозг что я бездарь