📚 Внимание всем ценителям литературы! 🌟 Шорт-лист престижной премии «Неистовый Виссарион» уже определен! Эта уникальная премия – единственная в России, посвященная литературной критике современной русскоязычной литературы. Интересно узнать, кто вошел в шорт-лист? Смело нажимайте на видео👇🏻
✨ Церемония награждения 6-го сезона премии будет частью литературной программы фестиваля «Движение». Торжественное мероприятие пройдет 8 июня в 12:00 в живописном парке стадиона «Динамо». Наших лауреатов ждут денежные премии, а также эксклюзивные кованые гонги, которые были созданы талантливым уральским кузнецом Алексеем Потоскуевым 🔥
Es brennt mir unter beiden Sohlen, Tret’ ich auch schon auf Eis und Schnee, Ich möcht’ nicht wieder Atem holen, Bis ich nicht mehr die Türme seh’. (Мне жжёт ступни, хоть я и ступаю по снегу и льду. Не хочу переводить дух до тех пор, пока городские башни не скроются из виду.)
Hab’ mich an jeden Stein gestossen, So eilt’ ich zu der Stadt hinaus; Die Krähen warfen Bäll’ und Schlossen Auf meinen Hut von jedem Haus. (По пути из города я сосчитал ногами все камни; с крыши каждого дома вороны сбрасывали на мою шляпу снег.)
Wie anders hast du mich empfangen, Du Stadt der Unbeständigkeit! An deinen blanken Fenstern sangen Die Lerch’ und Nachtigall im Streit. (Как по-иному привечал ты меня, город непоследовательности и непостоянства! У твоих блестящих окон жаворонки перекликались с соловьями.)
Die runden Lindenbäume blühten, Die klaren Rinnen rauschten hell, Und ach, zwei Mädchenaugen glühten! – Da war’s geschehn um dich, Gesell! (Цвели липы, журчали прозрачные ручейки, а навстречу мне засверкали девичьи глаза... Тут-то я и пропал.)
Kommt mir der Tag in die Gedanken, Möcht’ ich noch einmal rückwärts sehn, Möcht’ ich zurücke wieder wanken, Vor ihrem Hause stille stehen. (Сейчас, когда вспоминаю тот день, мне хочется бросить ещё один взгляд на город, который я покинул; мне хочется воротиться назад и молча стоять у её дома.)
"Взгляд в прошлое" ("Rückblick") — №8 из вокального цикла Франца Шуберта "Зимний путь" ("Winterreise") на стихи Вильгельма Мюллера.
«Зимний путь» (Winterreise; Op. 89, D 911) — второй песенный цикл Шуберта, классический образец этого музыкального жанра.
Состоит из двух частей, каждая по 12 песен на слова В. Мюллера, которые были сочинены в феврале и октябре 1827 года, соответственно. Эти две части были опубликованы Хаслингером, первая — 14 января 1828 года, вторая — 30 декабря 1828 года.
По сравнению с предыдущим циклом «Прекрасная мельничиха» (1823 год) тон более мрачный, проникнутый пессимизмом. Это одно из последних произведений композитора. Изначально цикл предназначался для тенора, причём в создании музыкального образа впервые на равных с вокалистом участвует пианист.
Лирический герой «венка жутких песен» (так называл своё произведение сам Шуберт) предстаёт перед слушателем с разных сторон. Каждая песня, решённая как монолог влюблённого, открывает новые эмоциональные нюансы и углубляет его психологическую характеристику:
Любовная драма оказывается лишь предпосылкой бесцельных странствий героя, тщетной попытки его бежать от самого себя, от своих страданий. Поскольку определённого сюжета здесь нет, большое значение приобретают чисто музыкальные средства объединения (интонационные связи, тональный план).
В Гамбурге 16 декабря 2001 состоялась мировая премьера балета Джона Ноймайера «Зимний путь». «Венок жутких песен» звучит там в оркестровой версии современного немецкого композитора Ханса Цендера. В центре постановки — тема утраты доверия к миру.
Долгое время читала Пикабу незарегистрированной, но наконец-то нашла в себе смелость показать свои работы.
Меня зовут Katy-Tan и я художник, иллюстратор, мерчедел, гений, (не) миллиардер и просто хороший человек.
Рисую в основном в Clip Studio Paint и Photoshop. Иногда рисую и в традишке, для нее я использую кучу всего и в разных сочетаниях: маркеры, линеры, цветные карандаши, акварель, гелевые ручки и всякие блестящие маркеры
Развиваюсь я не только как художник, но и как мерчедел: делаю открытки, значки, стикерпаки и многое другое. Сотрудничаю с NKS, рисую оформления стримерам, своп-карты и многое другое. Мне безумно нравится творить в разных форматах и я хочу поделиться своим творчеством с вами!
Меня зовут Алла. Я художник и преподаватель. Пишу картины акриловыми и акварельными красками, люблю работать графическими материалами, в том числе, много времени посвящаю наброскам.
В Animation School я веду курс «Основы анимационного рисунка». На курсе мы занимаемся набросками и зарисовками, изучаем пластическую анатомию, перспективу, движение и вес, учимся искать в движении ключевые позы и пр.
Поговорим о набросках. Набросок— это лаконичный рисунок предмета или человека, сделанный отруки. Такое изображение может быть достаточно грубым, схематичным. Его делают быстро и без подробных деталей.
Набросок воспитывает глаз, помогает мгновенно оценивать ситуацию и помогает верно видеть пропорции модели, чувствовать композицию листа, перспективу, приобрести хороший лайн. Когда вы рисуете быстро, то глаза учатся быть наблюдательнее, впечатления становятся острее, так как в этот момент мозг не успевает углубиться в анализ, поэтому вы начинаете работать интуитивно, освобождаетесь от страха «белого листа», и, иногда, появляется шедевр (на ваш уровень) за очень короткое время! Не зря набросок в почёте у профессиональных художников абсолютно всех направлений — от архитекторов до иллюстраторов и аниматоров. Могу с полной уверенностью сказать, что среди авторов самых лучших набросков аниматоры в первых рядах! Наброски аниматоров отличаются особым драйвом – это энергичная манера исполнения, артистизм в движении, преувеличение, крутая энергетика.
Наброски от аниматоров
Так c чего же начинать желающим приобрести мастерство в области рисования набросков? Для легкого, выполненного с мастерством рисунка, необходимо выполнять упражнения. Нужно много тренироваться.
Я использую для тренировок сайт Line Of Action. Сайт даёт возможность работать на время по референсам.
По времени набросок может занимать от 30 секунд до 10 минут. Чем короче по времени набросок, тем большим мастерством должен обладать рисующий, так как такой набросок выполняется за один приём с полным нажимом карандаша или стилуса. Поэтому сегодня я поделюсь с вами, как легче точно выполнить более длительный набросок. Такой набросок должен занимать от 8-ми до 10-ти минут. Может получиться не сразу. Я взяла для примера модель не в самой простой позе. Если не получится, то порисуйте вначале позы попроще.
Если рисуете на бумаге. То возьмите лист размером А-4, не мельчите. Карандаши используйте для набросков мягкие – от 5В до 9В. Мягкие карандаши дадут красивую художественную (разной толщины и фактуры) линию. При затачивании карандаша грифель не делайте слишком длинным и острым, хватит 5-7 миллиметров, ведь придётся рисовать и боковой частью грифеля, положив плашмя его на бумагу. Иначе он не выдержит вашего экспрессивного рисования и просто сломается, нарушив творческий процесс, на который вы настроились.
Я решила рисовать на планшете. Поэтому формат А-4 я подогнала под размер экрана (максимально крупно), взяла кисть угольный карандаш 18 пикс. (люблю покрупнее кисти), активировала параметр нажим кисти (более подробная настройка на снимке снизу, она же и первоначальная, если ещё не нажим кисти не использовали).
Настройки кисти
А теперь разберём весь процесс поэтапно (можно попробовать повторить).
1-й этап
Уделяем секунд 15-25 на изучение модели – оцениваем жест модели (направление движения), пропорции, характер фигуры, определяем то место на листе, которое займёт ваш будущий набросок (компоновка). Для этого можете представить модель в виде пятна, либо объедините движение геометрической фигурой и попробуйте мысленно расположить на листе. Помните, что это и есть момент анализа, далее будем работать очень быстро и всё, что вы успели ухватить за это короткое время, отобразится на вашем листе!
Анализируем, каковы массы тела по отношению друг к другу – голова, грудная клетка и бёдра, руки и ноги. Особое внимание уделяем направлениям плеч и бёдер, опорным точкам (точки, по которым определяют положение фигуры в пространстве и ее пропорциональный строй, у данной модели – это яремная ямка, положение её бедер, подбородок, лоб и затылок, колени, локти, точка на запястье её левой руки), углам (под каким углом согнуты ноги, куда уходят руки, под каким углом наклонена голова).
Я буду отмечать процесс анализа и впоследствии того, что я делаю, цветом на модели. Поскольку все процессы происходят путём мышления, вам это делать нужно.
2-й этап
Проводим жестовую линию, которая отражает суть движения. Помните, что иногда в одной фигуре может быть не одна жестовая линия. Бывает, что художники видят движение по-разному. У данной модели основная жестовая линия прошла от макушки до её левой стопы –левая нога активна, в движении. Второй жестовой линией я объединила левую руку модели и её правое бедро (это мой взгляд на данную модель!). Не забудьте, что мы видим модель зеркально!
Жестовая линия на примере
Хочу заметить, что мастера не проводят жестовую линию во время рисования для того, чтобы не было вспомогательных линий при рисовании – они держат её в уме.
3-й этап
Делаем лёгкий набросок, не углубляясь в детали. Рисуем тонкой и светлой линией смело и быстро без построения. Рисунок мы ещё будем корректировать более плотной линией, поэтому нижний слой, даже если он был не точный, не будет резать глаз. Но наша цель – заложить основу, которую будем уточнять. Так легче начинающим, так как больше шансов на успех (а это важно!). Потому, что если на этом этапе есть неточности, то мы уже их видим и можем исправить, работая над наброском дальше. Стирать нижний слой не нужно во время работы (можно вообще оставить). Постепенно вы сможете работать за один приём, уменьшив время.
Схематичный набросок
Я работала в таком порядке:
Нашла массу головы (определив её эллипсом) и её положение;
Нашла массу грудной клетки и её положение по отношению к голове и определила срединную линию туловища;
Определила положение яремной ямки и направления ключиц;
Определила направления и углы рук;
Нашла массу бёдер и их положение по отношению к грудной клетке;
Определила направления и углы ног;
4-й этап
Форма головы и пропорции
Рисуем лёгкой линией срединную линию лица, находим форму головы, угол челюсти, место расположения уха, направления расположения глаз и надбровных дуг, носа и рта. Не забываем про пропорции. Находим форму причёски. Опорные точки – подбородок, середина лобной кости в месте изменения её направления вверх, середина теменной кости в её самом высоком месте нашего поля зрения. И если бы мы рисовали сразу плотной художественной линией, то это мог бы быть готовый набросок, который занял бы 1-3 минуты, в зависимости от скорости и точности рисующего.
5-й этап
Уточняем торс и руки
Уточняем руки художественной линией (работаем с нажимом) –закладываем ритм и пространство. Прорисовываем плечи, особое внимание уделяем её левой кисти (она очень выразительна) — дорабатываем, но не нужно рисовать каждый палец досконально, иначе набросок превратится в зарисовку. Да и в положенное время невозможно будет уложиться, а вот правую кисть лучше уточнить в момент работы над ногами, так как она сплетена с её правой ногой, либо в момент добавления деталей (7 этап).
6-й этап
Уточняем ноги – бёдра, голени, форму стоп и их направление.
Бедра и ноги
7-й этап
Если на предыдущие этапы ушло 7-8 минут, то добавляем детали – уточняем её правую руку, колени, её правую ключицу, прорисовываем майку. Рука должна двигаться легко и свободно – бельё должно подчёркивать форму тела. Если хватает времени, то не лишне будет уточнить причёску и лицо. Я не прорисовывала нос и губы. Но вот глазам я уделила внимание. Наметила их той же кистью (18 пикс.), но мне захотелось более выразительного, напористого взгляда, и я прорисовала их тщательнее, уменьшив кисть до 9 пикс. Таким образом я улучшила энергетику наброска, так как из-за мелких неточностей она была утеряна возможно потому, то мне пришлось фиксировать каждый этап работы.
Работа над деталями
Лишние линии на этом этапе можно убрать. Но не обязательно – это по желанию.
Наброски нужно рисовать на предельной концентрации внимания, тогда результат будет лучше.
Наброски и зарисовки от учащихся курса «Основы анимационного рисунка».