Дополнительные подробности скандала с "Вот такого вот выпускного"⁠⁠

Сдавал ЕГЭ лет 5 назад, деления не было. Да и тут в комментах сказали, что только 2 года как ввели профильную. Достоверность инфы не проверял.

PS Эта математика в итоге все только путает ибо не всем в школах преподают профильную. Например, у меня брат учился на химико-биологическом и их преподавателю было по барабану, что где то может потребоваться профильная. "Программа/план такой". И в принципе она права и это не её вина, да, но это же просто неправильно.

PS

Когда ЕГЭ только ввели, оценки были именно такие, как я и говорю, но внезапно оказалась, что наша самая-лучшая-в-мире-школа выпускает баранов, 80% из которых должны получить справку, а не аттестат

Смотря на поколение разворовавшее страну я ставлю под вопрос утверждение о том, можно ли им выдать хотя бы справку, об аттестате даже заикаться не приходится.

Я понимаю о чем вы, но нет, там была не "по другому сформулированная задача". Там было что-то громоздкое, требующее для своего решения знаний из кучи разделов, которые казалось бы слабо между собой связаны в плане учебного курса. И даже если все это есть - а у меня было - кучу времени на подсчеты (калькуляторы нельзя) и еще больше - на поиск верного пути решения. А решение там было длиннющее. Учебники я читал, как и решал олимпиадные задания повышенной сложности - но такого я как-то даже там не встречал.

Хотя что это была за задача хоть убей не помню, спустя годы остались только общие впечатления. Для примера я параллельно поступал в другие ВУЗы, там такого даже близко не было, если я где-то что-то и запорол, так это геометрическую прогрессию и то потому, что ее проходили в 9м классе и больше не вспоминали, в том числе при подготовке - за 5 предыдущих лет примеры на ее решение не давали. А я за три года забыл все формулы. Но даже так не было ощущения того, что тебя валят, давая задания, которые почти невозможно решить за имеющийся промежуток времени.

Хотя, как я уже сказал, там тоже не валили наглухо, первые три задания были вполне решаемые, а 4 был минимальным проходным баллом. Просто не на бюджет.

С чем сравнивать, профессором математики я не был, но знал ее на вполне хорошем уровне. Как раз потому и решил задачу, что нас постоянно учили решать не типичные задачи. Вопрос в сложности этих задач, того, какие знания и формулы для этого требовались и сколько займет решение. Те есть несколько возможных вариантов, ты идешь по одному пути, он не подходит, пробуешь другой... Я не помню, сколько страниц оно занимало - но не одну и не две. Я его только переписывал на чистовик минут 15ть.

В обычных школах такого даже близко не проходили, а решить все полученные задания не имея опыта и примеров их решения - почти невозможно по времени. Просто часть учеников, заплативших ВУЗу за полугодовые подготовительные курсы знали как решать конкретные задания. Это был чит.

Это отмазка баранов. ВУЗ понимает, что ему потом этих неучей с пустой башкой как-то дальше учить и пытается сделать то, что должна была сделать школа, научить хотя бы азам. Но неучи даже тут причину и следствие путают.