#comment_116341398

На создание этого видео ушло 6 дней, и я надеюсь, что вы его оцените репостом, лайками и комментариями. По пути Алматы - Бишкек (пик Учитель 4530 м.н.у.м.) было снято очень много красивых моментов и хотелось конечно же всё показать разом, но пришлось выбирать.... И так, о походе...

Для меня подъем оказался сложнее чем я предполагал. Причиной этому стали допущенные мной (глупые) ошибки, о них я рассказываю в видео, и надеюсь вы их не совершите (как я😅). Подъем у нас начался примерно в обеденное время, с прибытия в природный парк Ала-Арча, что расположен в 45 км к югу от столицы Киргизии г. Бишкек, на высоте 2100 м.н.у.м. Само ущелье поражает своей красотой, где природа чуть-чуть отличается от привычной для нас, алматинской. Красивые хвойные деревья со всех сторон окружают тебя, пока идешь по тропе, вершины ближайших сопок полностью покрыты зеленью и частично большими камнями. А по центру ущелья с ледников бежит бурная река "Ала-Арча". Само название ущелья переводится как "Пёстрый можжевельник" (Ала — пёстрый; арча — можжевельник).

В первый день наша цель была - хижина Рацека (3300 м.н.у.м.), расположенная у подножья Ак-Сайского ледника. Идти до неё судя по карте 6,4 км, т.е. набор высоты составляет 1200 метров. По пути мы задержались возле двух мест - камень под названием "Разбитое сердце" и водопад "Ак-Сай". Каждому месту выделили немного времени и сделали красивые кадры! И да, если даже вы не собираетесь идти к хижине или на пик, а просто хотите прогуляться по парку Ала-Арча, то водопад "Ак-Сай" обязателен к посещению! Не так сложно до него добраться чтобы насладится красотой! Конечно же не мог упустить и я шанса заснять водопад с высоты птичьего полета...

Через 5-7 часов мы расположились в хижине Рацека, где кстати есть свет, (и электричество за счет солнечных батарей), а рядом с ней - небольшой водопад. Позавтракав все отправились спать, нас ожидал ранний подъем в 3:00 ночи. В самой хижине несколько комнат, где можно расположится... но не во всех тепло. Я одел почти все вещи и укутался в спальник (было даже жарко), выспался хорошо... не заметил даже как уснул. Но не у всех ребят был такой хороший сон, кто-то слегка подмерз, а кому-то мешал храп (не мой, я не храплю=) ).

И вот подъем, ни у кого не сработал будильник! Все просто проснулись за 15-5 минут до 3:00 и уже через полтора часа началось восхождение. С первой небольшой трудностью, с которой столкнулись - обледенелые камни из-за речки. Тут хорошо помогают треккинговые палочки, чтоб не улететь... но умудрялись местами в речку ногой наступить. Далее нас ожидал нереально затяжной подъем вверх, все время вверх! Часто приходилось останавливаться, отдышаться и сделать пару кадров на камеру. Все это время в голове звучал голос тренера: "Топи, бро! Торпеда!". Выносливость конечно нужна на подъеме... Ближе к 4000 почувствовал первые симптомы горняшки, при чем впервые за все время, что хожу в горы. Был очень "приятно" удивлен, набрав еще 150-200 метров высоты состояние чуток ухудшилось, и Алибек дал мне пару таблеток.

- "Как рукой всё сняло моментально! Двигаемся дальше!"

И вот уже виднеется вершина, ползу по снежному хребту... еще мгновение и вот она! То, ради чего мы все прибыли сюда - 4530 м.н.у.м. Пик "Учитель". Сам подъем занял около 4 часа 37 мин. Стертые до мяса мозоли на ногах перестал ощущать в один миг, и открылась панорама на все ближайшие пики! Да... такие моменты никогда не забываются...

Настало время спускаться, вниз конечно долетели быстро... и уже стояли рядом со спринтером. Некоторые люди на нас забавно смотрели, на ребят полностью укутанных от солнца, с большими рюкзаками, и грязными ботинками, но при этом счастливыми! =))

Приятного просмотра видео и наслаждайтесь моментами!

Моя мама ведёт приём в УЗИ кабинете. Разговорились вчера с ней о нелёгкой работе врачей.

Если вы полагаете, что врач лишь осматривает, ставит диагноз и делает назначения, вы в корне ошибаетесь. Практически каждый день в любом мед. учреждении, будь то понтовая лечебница в Лапкино или задрипаный кабинет в городской больничке, врачу приходится участвовать в целом спектакле.
В ролях: В — врач, П — пациент.
В: «Проходите, присаживайтесь!»
П: «...»

У врачебного кабинета на людей отчего-то нападает столбняк, и слово «проходите» нужно повторить минимум дважды. Ну, не заходят люди с первого раза! Встают в дверях, изображая жену Лота, переминаются с ноги на ногу. Можно разговаривать вкрадчивым голосом, жестами приглашая войти, улыбаться во все зубы — бесполезно.

Во втором акте Марлезонского балета происходит не менее занятное действие — снятие штанов. Пациенты ХY справляются достаточно хорошо, если не сказать опрометчиво «раздевайтесь до пояса!» Ляпнешь лишнее — всё, приём встанет. Врачу будет задана куча наводящих вопросов вроде: «А ниже пояса или выше пояса?», «А носки снимать?» (да на кой мне твои носки?) или эпичное «Зачем?» Если хочется быстрого результата, нужно перечислить всё, что должен снять пациент: трусы, носки, подштанники, брюки, носки и сандалики. Иначе велик шанс увидеть парня без трусов, но в носках и ботинках с трогательно натянутыми на них бахилами.

Акт третий: «The XX»

Пациентки, которые пришли на УЗИ органов малого таза, бьют все рекорды по продолжительности приёма. Сразу становится ясно, почему женская очередь всегда длиннее мужской. Казалось бы, традиционная фраза «Снимайте низ как у гинеколога» предельно ясна. Как бы не так! Каждая вторая взрослая, рожавшая, сто раз бывавшая у главного доктора тётя гордо шествует к кушетке в кружевных труселях.

В: «Бельё тоже снимайте! Вы же были у меня месяц назад...»
П: «Да я уже ничего не помню!»
В: «Раздевайтесь!»И тут следует неизменный вопрос: «Полностью?». Объясните, вот как можно снять трусы не полностью? Словно прочитав мысли, женщина вопрошает: «А можно я их на одной ноге оставлю?» Ну, разумеется, нет!

Акт третий: «Кушетка»
Думаешь, какие проблемы могут возникнуть? Вон стоит кушетка. Увидел, подошёл, лёг. Но нет, снова вопросы:

П: «А как ложиться?»

В: ???

П: «А куда головой?»

Для тех, кто в танке. У кушетки есть хорошо различимый наклонный подголовник. И почему-то каждый второй интересуется: «На бок?» Братцы, где логика? Почему на бок-то?

Это ещё врач начала сама стелить пелёнки. Иначе пациенты берут в руки эту несчастную одноразовую голубую тряпицу, сложенную вчетверо. Внимательно рассматривают это невероятное чудо король Артур священный Грааль так не разглядывал, вертят в руках. Потом кладут пелёнку на кушетку прямо так, свёрнутой. И аккуратно пристраивают на неё голую попу.

Вот как упростить процесс? Может, расклеить по стенам пиктограммы для аутистов, а на пути от двери к стулу напечатать следы по типу тех, что в древнем Риме рисовали в портовых городах, дабы моряки могли найти дорожку в лупанарий?

После того разговора с мамой, прихожу сегодня к врачу.

Открываю дверь, переступаю порог, здороваюсь. Прямо перед дверью — стул. Доктор встаёт из-за стола, протягивая руку как Ленин в сторону стула, и чётко говорит: «Проходите, присаживайтесь!» Вот это приём, думаю. Когда врач хорошо поставленным голосом проскандировала: «Снимайте шорты и трусики полностью, ложитесь на кушетку!», я уже начала ржать про себя. Подхожу к кушетке и вижу на ней надписи белой краской: «ГОЛОВОЙ СЮДА» и «НОГАМИ СЮДА».

Занавес.

Марина Олеговна Саввиных - удивительная женщина.с ней я познакомился более 7 лет назад в красноярском литературном лицее.Тогда, в сентябре месяце, впервые пришел в этот замечательный храм литературы. Первое знакомство с лицеем началось с занятия по древнегреческой литературе, которое вела Марина Олеговна. Помню, мы слушали отрывок из произведения "Орфей и Эвредика" Кристофа Виллибельда Глюка. Именно тогда я понял, что попал сюда не зря. Особенно мне запомнилось посвящение в лицеисты. Марина Олеговна  дала мне книгу стихов А.С. Пушкина и я должен был прочесть одно из его стихотворений. Никогда не забуду с каким выражением я тогда читал...

Помню как Марина Олеговна учила нас вдумчиво читать поэзию. С тех пор я все больше и больше убеждаюсь в том, что поэзия - это вершина человеческой души.

Первой книгой книгой Марины Саввиных, которую я прочитал, была "Сафьяновый блокнот". Его мне случайно подарили в библиотеке имени Н. Г. Чернышевского. потом в моих руках оказались и другие ее книги.

Мои близкие, которым удавалось прочитать ее стихи, говорили, что они трудны для понимания.Я отвечал, что кто знает предмет ее общения , тому все понятно. это как у О. Э. Мандельштама., говорил, что он пишет стихи для тех, кто понимает о чем он говорит.
Не могу упомянуть об одном стихотворении Марины Олеговны, которое запало мне в душу:

Свет небесный! Что рано потух ты?!
Жалко мне, мало мне солнечных дней-
С тихой туманной таинственной бухты
Ночь наплывает без звезд и огней...

Оно напомнило мне о духовной нищете большей части современного общества. Есть человек, который ищет свет в туннеле. Это стихотворение ассоциируется с произведением Франца Шуберта "Трио ми -бемоль мажор, соч. 100". Моя трактовка может не совпадать с авторской. Есть еще и другие стихи Марины Олеговны, которые задели меня. Одним словом, в каждой строчке она закладывает глубокий смысл. Есть над чем поразмыслить

В. П. Астафьев писал:"...И читать и слушать ее (М. О. авт.) надо так же уединенно, как и музыку Шуберта...". Это несомненно так. Читая стихи Марины Олеговны, то как бы отдыхаешь от шума повседневной суеты. Когда за окном тоскливая погода, я беру в руки ее книгу и все вокруг окрашивается в цвета радуги. Ты как будто попадаешь в другой мир.

Особым миром для меня был и есть Литературный лицей. Его сложно представить без Марины Олеговны. Помню как мы разбирали свои сочинения. Она давала советы, которые мне помогают и по сей день. Несколько моих текстов попали в урнал для семейного чтения "День и ночь", редактором которого она является. О многих современных авторах я узнал именно благодаря этому журналу. Она продолжает великое дело, начатое Романом Харисовичем Солнцевым. Руководить таким журналом большая ответственность.
Много чего еще Я могу писать О марине Саввиных. , но хочется сказать одно. Для меня большая честь учиться у такого человека с большой буквы.

Дай Бог, Марине Олеговне творческих успехов, журналу"ДиН" новых читателей, авторов и процветания!

P.S.

Марина Саввиных родилась в Красноярске в 1956 году. Выпускница филологического факультета Красноярского педагогического института. Публикации в литературной периодике — с 1973 года: журналы «Юность», «Уральский следопыт», «День и ночь», «Сибирские Афины», «Москва», «Дети Ра», «Северная Аврора», «LiteraruS» (Хельсинки), «Побережье» (Нью-Йорк), «Образы жизни» (Сан-Франциско), еженедельник «Обзор» (Чикаго), коллективные сборники и антологии. Автор более десятка книг стихов, прозы, художественной публицистики. Первый лауреат премии Фонда имени В. П. Астафьева (1994). Автор проекта, организатор и первый директор Красноярского литературного лицея. Заслуженный работник культуры Красноярского края. Кавалер ордена Достоевского I степени. Главный редактор литературного журнала «День и ночь». Член Союза российских писателей, Международного ПЕН-клуба. Член президиума Международного Союза писателей XXI века.

Всем привет.

Маленькая сова с добычей :)

Вырезал из эбонита, глаза из оргстекла.