Образование, учебники и издательский центр "Академия"
Я работаю в образовательном учреждении, сейчас у нас период прохождения государственной аккредитации и получения лицензии на ведение образовательной деятельности, а именно высшего и среднего профессионального образования (СПО). И если с высшим всё более менее понятно и уже пройдено, то вот насчет СПО у меня возникло непонимание...
Мне очень интересно мнение тех, кто сам работает в сфере образования, кто разбирается в юридических вопросах этой сферы, ну и просто тех, у кого жизненный опыт побогаче и поможет понять, что происходит.
На кону направление 09.02.07 "Информационные системы и программирование". Оно входит в ТОП-50 (Приказ Минтруда России №831 от 2 ноября 2015 г. «Об утверждении списка 50 наиболее востребованных на рынке труда, новых и перспективных профессий, требующих среднего профессионального образования»).
Существует Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС), которому все должны следовать по каждому образовательному направлению. Во ФГОСе по указанной специальности есть такая фраза:
4.3.4. (абзац 2) В качестве основной литературы образовательная организация использует учебники, учебные пособия, предусмотренные ПООП.
ФЗ от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" говорит, что ПООП - это:
10) примерная основная образовательная программа - учебно-методическая документация (примерный учебный план, примерный календарный учебный график, примерные рабочие программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных компонентов), определяющая рекомендуемые объем и содержание образования определенного уровня и (или) определенной направленности, планируемые результаты освоения образовательной программы, примерные условия образовательной деятельности, включая примерные расчеты нормативных затрат оказания государственных услуг по реализации образовательной программы;
На Портале федеральных учебно-методических объединений в среднем профессиональном образовании в разделе "Примерные программы СПО 2019" (https://fumo-spo.ru/index.php?p=news&show=271) смотрим 09.02.07 ПООП и, собственно, вот зачем я всё это пишу.
У каждого модуля есть раздел 3.2 Информационное обеспечение реализации программы с перечисленными печатными и/или электронными образовательными ресурсами. В них указаны конкретные учебники.
С вышкой никаких вопросов не было, там просто вносишь в свою образовательную программу литературу, которая имеется в библиотеке. Главное, чтобы она была в количестве (если печатная), или в доступе (если электронная). Даже условие "издано за последние 5 лет" - и то отменили. Мы проходили аккредитацию по другим направлениям СПО, там тоже не было вопросов - т.к. вышеуказанного пункта из ФГОСа там НЕ БЫЛО.
О чем говорит этот абзац? О том, что перечисленная литература ДОЛЖНА быть задействована в образовательной программе, которую разрабатывает учебное учреждение.
В подтверждение на том же портале в разделе "Вопросы и ответы" находим ответ на этот вопрос:
"Уважаемые коллеги! Помогите пожалуйста. При реализации ТОП-50 (специальность 09.02.07 Информационные системы и программирование), может ли организация использовать в качестве основной учебники, не указанные в примерной основной образовательной программе (т.е. выбрать другие учебники и учебные пособия не указанные в ПООП)? В примерной программе указаны учебники 2013 года выпуска, учебники для высшего образования, для социально-экономического профиля."
ОТВЕТ:
При формирования библиотечного фонда можно наряду с хотябы одним из списка, сформированном разработчиками, брать другие учебники, но по каждому модулю и дисциплине в качестве основной литературы должны использоваться издания указанные в примерной программе, при этом использование того же учебника более позднего года издания допускается, кроме того допускается дополнять список новыми изданиями. Следовательно нужно писать официальное обращение в ФУМО с просьбой внесения корректировки в данный раздел программы.
Я сначала думала, что это ошибочное заявление - не может быть такого.
Проблема в том, что по каждому модулю мы имеем 1 - максимум 2 учебника. И большинство из этих учебников принадлежат издательству "Академия" (20 из 30). И еще два издательства на остальные 10. А электронные издания, которые указаны, даже не все валидны. И с годами всё плохо (правило 5 лет не соблюдается).
Естественно, ни одного из этих учебников у нас не оказалось. И не потому, что у нас плохая комплектация фонда. Просто наша основная ЭБС для СПО - это Юрайт. И все учебники, соответственно, принадлежат издательству Юрайт. И нужно дополнительно докупать, 20 наименований от издательства "Академия" обойдутся нам в ~400 тыс. И это только 1 направление.
Существует "Перечень учебных изданий для образовательных учреждений, реализующих образовательные программы по специальностям среднего профессионального образования на 2018/2019 учебный год" (вот он: http://www.firo.ru/wp-content/uploads/2013/11/%D0%9F%D0%B5%D...)
Если вы посмотрите его, то увидите, что ВСЕ учебники издаются ОИЦ "Академия". На каком основании у ОИЦ "Академия" наблюдается некоторая монополия на учебники для СПО? Получается, что по направлениям, входящим в ТОП-50, организация должна закупать литературу ТОЛЬКО издательства "Академия". Именно "только", т.к. цены уже на это будут не маленькие, и при всем желании, не каждая организация будет тратить дополнительные средства ради еще одной ЭБС или дополнительной печатной литературы в количестве.
Что делать учителям??
Я сам будущий учитель. Если началось что-то наподобие стрельбы или взрывов, что предпринять, кроме эвакуации? А если в ходе эвакуации встретишь вооруженного ученика? А если они зашли в твой класс? А если их несколько?? То все -гг, смириться? Какие у вас идеи на тему реформ в законодательстве по теме? Выдавать учителям оружие и проводить подготовку с ними как вариант или сильно усилить охрану образов. учреждений на уровне ЖД и авиа вокзалов. Сори за орфографию пишу в 2 ночи, лень проверять.
Опрос на тему использования свободного программного обеспечения
Приветствую всех!
В данный момент я пишу дипломную работу и, с целью подтвердить её актуальность, был создан опрос.
Вы бы оказали мне огромную услугу, пройдя этот опрос, если, конечно же, вам не составит это труда, или же написали некоторые замечания недостатков опроса.
Вы затратите на это не более 6 минут
Заранее спасибо!
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeZ7bpjr3dtyAfxo06n...
Образование...
Всем доброго времени суток.
Народ,подскажите что такое профильное среднее образование и отличает ли оно от среднее технического образования,а то я дилетант в этом вопросе.
Спасибо за ответы.
Помогите разобраться
Доброго времени суток!
Ситуация такая, я закончила школу (11 классов) в 2012 году. Сейчас учусь на 4 курсе заочно в университете. Но параллельно в этом году отдала документы на поступление в колледж. База обучения у них только с 9 класса, т.е. с получением среднего(полного) общего образования, которое у меня уже есть.
В приемной комиссии спросила о возможности перезачетов общеобразовательных предметов, на что мне сказали, что это невозможно, т.к. "вы поступаете на основании аттестата за 9 класс.. и предполагается, что аттестата за 11 у вас нет". Это сказал заместитель директора по учебной части.
Действительно ли это так, что мне не могут перезачесть предметы и мне придется снова проходить программу 10-11 класса?
Ну или хотя бы подскажите куда обратиться с таким вопросом.