Пара по матанализу только что закончилась, кто-то с задней парты жизнерадостно крикнул: «Я - за бургером!», и толпа студентов начала плавно перетекать через узкое горлышко дверей, донося обрывки разговоров по затухающей экспоненте - «она точно интегрируется по Риману, тебе говорю!», «...без зачета Баев не принимает, я пыталась».
Дверь, притянутая пружиной, акустически мощно захлопнулась, подняв небольшой пыльный вихрь в солнечной полоске у выхода.
Следующая пара была моей, я просто пришла пораньше и ждала первокурсников. На экономическом факультете я подвизаюсь на пару лекций в семестр в качестве аборигена из реального бизнеса.
В тишине спустилась по крутым ступеням поточной аудитории к кафедре, на которой были небрежно навалены рекламки для абитуриентов.
Память тут же воронкой утащила меня на двадцать лет назад.
Привела поступать в этот же университет племянника Саню, отбив его от родственников с их мечтой о монтажном техникуме. Тогда ЕГЭ ещё даже в страшных снах не снился ни педагогам, ни школьникам.
Подстелила соломку - узнала кто и как принимает экзамены, но Саню заставила зубрить по-честному. Самым сложным для него оказалось сочинение, с текстами Санек принципиально не дружил.
- Пусть ваш мальчик не волнуется на
экзамене, выберет тему сочинения на доске, напишет тихонечко, - консультировала меня педагог с очками как у Совы из мультика, - они, бывает, списывают, но у меня зрение не очень хорошее, и они иногда этим пользуются. Да и детей мало поступает, демографический перестроечный провал, сами понимаете.
Она многозначительно посмотрела на меня своими глазами, кратно увеличенными линзами очков. Или мне так показалось. Я все поняла как смогла. Саня пошёл на экзамен, упакованный арсеналом шпор на все случаи жизни.
- Удалось списать, Сань? Про что тема была?
- Да. Все нормально. Про природу выбрал.
Через два дня прилетели экзаменационные оценки за сочинение.
Тройка. Может быть даже с минусом.
Пока я подсчитывала общие баллы в коридоре университета, мимо прошуршала многослойными юбками Совунья, которая принимала экзамен.
- Извините, а можно узнать почему тройка?
Она смотрела на меня достаточно долго, поджав губы, поправляя очки, и вероятно, формулировала. Потом вдруг спросила:
- Скажите, а почему ваш мальчик выбрал именно такую тему сочинения?
- Какую? - опешила я.
- Понимаете, там было пять тем. Самые легкие - «Поэма Двенадцать» Блока, свободная тема про «Мой путь в университет». Все в основной массе их и писали.
Но он единственный выбрал тему: «Роль природы в письмах Гумилева к Ахматовой». Поэтому мы ему за смелость пол балла и накинули.
Я испытала культурный шок. Когнитивный диссонанс. Или что там ещё испытывают интеллигентные люди, когда они внезапно охреневают.
Такой шпоры и даже её вариаций при Сане не было. Может, читал и запомнил? Не вариант, это сложно, проверено опытным путём. Саня и Ахматова. Нет, Саня и Гумилёв. В письмах к Ахматовой.
Санек ждал у памятника Студенту, разглядывая его начищенные выпускниками сияющие колокольчики.
- Сань, ты дурак? Ты знаешь кто такая Ахматова? Или Гумилёв? Ты читал их письма? Почему ты вообще выбрал эту тему? - я искала какие-то логические цепочки, но безуспешно.
Саня слушал и загонял носком ботинка жука-пожарника под поребрик.
- Я вытащил шпору про природу и поэтому решил писать про природу, - просто и логично ответил Саня. - Только пришлось везде менять фамилию Пришвин на Гумилёв.
И Саня с видом нескрываемого интеллектуального превосходства посмотрел на меня.
Так что на семейном гербе у нас два слова - дремучесть и изобретательность. Причём второе слово пронзило мечом первое, согласно семейной геральдике.
P.S. Саня защитил свой диплом на твёрдый трояк, литературу забыл как страшный сон, затем нашёл себя, и сейчас работает со мной в бизнесе. Лучшего зама себе придумать очень сложно, я вам скажу.