В девятом классе понравилась мне девушка с нашей школы. На стадионе спортивные соревнования были, там и увидел ее. Надо сказать, что и одноклассницы тоже симпатичными были. Интересовались у нас с параллельных классов пацаны, как ту или другую зовут, где живет, как учится, но мне из них никто не приглянулся.
После соревнований замечать ее часто начал. То на улице, то на рынке, ну а в школе, так вообще каждый день. Даже удивлялся — почему раньше не видел. Может новенькая? Из другой школы или города переехала, но потом разузнал. В нашей школе она с первого класса, живет рядом с гастрономом, родители на заводе работают, и самое главное - учится в восьмом классе, одноклассник соседом по подъезду оказался. Подробностей никаких он не знал, кроме того, что на дачу они каждый выходной ездят. Весной с рассадой, осенью с урожаем. Угощали кабачком. Потом интересоваться начал, зачем спрашиваю о ней и почему. Отвечать ему мне не хотелось, он и сам догадался.
Из одноклассников, знаю, с девушками тогда еще никто не встречался, даже и знаком не был. Хотя по взглядам на переменах можно было заметить, кто кем интересуется. Я же, когда она проходила мимо, всегда отворачивался, что бы себя не выдать. Да и сосед, завидев ее, подбегал и говорил: Смотри, вот она идет. Чем привлекал ненужное внимание.
К третьей четверти я уже знал, в каком районе находится ее дача и ждал, когда же они повезут рассаду, что бы проследить до самой дачи. Я уже набрался смелости и был готов сделать первый шаг, при удобном случае. Например совершенно случайно встретив ее на платформе электрички или подсев по дороге рядом. Одноклассник, должен был мне сообщить, когда начнется сезон. Но, оказалось, что за зиму они купили машину. Во дворе появился маленький, по сравнению с волгами и жигулями, фольксваген поло. Посматривающий по утрам в окно одноклассник, азартно доложил о покупке. То ли автомобиль ему понравился, то ли интересно ему было что я буду делать.
Тогда и показалось мне, что лучшим способом обратить на себя внимание, будет остаться на второй год. Буквы моего и ее класса совпадали, по этому вариант был подходящим. И подтолкнул меня к этому наблюдательный одноклассник, сказав что кто-то в подъезде написал ее имя.
Учился я нормально, как и все. Сначала, домашние задания перестал делать, потом прогуливать начал. Только труд и историю не пропускал, а остальные посещал от случая к случаю.
Уже и каникулы прошли и четверть новая началась - решил на речку сходить. Сижу с удочкой на берегу, вижу — физрук наш идет с какой то женщиной. Гуляют. Отвернулся от него, что-бы не заметил, а он узнал меня и подошел. Поздоровался тогда я, даже руку пожал, а он и говорит: Ты что, на второй год остаться захотел?
Я плечами пожал, ответил, что может и хочу на второй год. Посмотрел он на меня внимательно, будто понял что-то, и говорит спутнице: Иди, я тебя догоню. Сел со мной и спрашивает: может из учителей обидел кто-то, а может с компанией на улице связался, не по той дорожке пошел. Понятно ведь, педагогическое образование получал, да и опыт работы в школе.
Выяснить решил, разобраться, почему вдруг физкультуру пропускать начал. Да и мне тоже высказаться захотелось, не легко то прогулы давались. Одноклассницы коситься уже начали, историк поглядывал на уроке. Тогда и рассказал ему в чем дело.
Выслушал он не перебивая, внимательно, а потом и говорит: В девятом на второй год не оставляют. Пойдешь в вечернюю школу. По этому приходи на урок оценки исправлять. Видно еще, что-то хотел он мне сказать, но женщина которая, поблизости стояла, его уже заждалась. Ведь гулять на речку вышли, а не о рыбалке с учениками говорить.
Уроки с тех пор в школе уже пропускал. Кроме математики подтянул оценки, но не настолько, что-бы четвертные исправить. В десятый меня не приняли, по этому я пошел в училище.
Девчонку ту летом с парнем во дворе видел. Мы на скамейке сидели, а они мимо проходили. Хоть и был с нами тогда одноклассник, сосед ее, он он промолчал. Вроде бы и не знает ее, ничего вместе мы не обсуждали, ни о чем не договаривались.
А физруку спасибо. Толковый совет дал. Понятно ведь, педагогическое образование получал, да и опыт работы в школе.