23 Января 2019
323

Код памяти 900

Каждый год в конце января я будто оказываюсь в блокадном Ленинграде. Стою наблюдателем. Молча.


Вот девочка на перроне: две косички, хрупкая - в чем душа держится. Прижалась к матери. Плачут обе. Рядом солдат: «Полно, девчата! Наше дело правое, мы победим»! И, подхватив кулёк с вещами, аккуратно отрывает девочку от матери, и девочка отправляется в эвакуацию.


В районе Пискарёвки девочка подросток везёт на саночках брата. Укутала, будто куклу. Наказала: «Сиди ровно». Бредут вдоль бетонной стены. Следом мужик. Догоняет, сипит. Девчонка ускоряет шаг, переходит на бег. Кричит брату: «Сиди ровно»! Из последних сил тянет санки за бечёвку. Оборачивается. Мужик отстал. Прислонился к стене, сил преследовать не осталось.


К Неве у Финвала спускается Верочка. Набирает из проруби воды в бидончик, возвращается к берегу. Шаги даются ей с трудом. Останавливается на секундочку, поправляет сбившуюся шаль и рукавицы. Торопится. Дома ждёт больная мать.


Госпиталь на Васильевском. В палате молодой женщины высокий майор закружил в объятиях маленькую бледную медсестру. «Спасибо, милая! Жену спасла. Сама не доедала, а её выходила»!


На Ржевке двое - мальчишка лет пяти и семилетняя девочка, склонились над женщиной. «Ба, вставай. Ну ты чего? Вставай, ба»! Женщина смотрит в потолок, чёрный от коптящей буржуйки, стеклянными пустыми глазами.


По Кондратьевскому маршируют солдаты. Чеканят шаг, поют «Каховку». Следом с веткой в руках на манер автомата бежит мальчонка. Тоже поёт. Вечером у него будут нежданные гости - в увольнение приедет отец. Привезёт галеты и масло. То-то начнётся пир!


На Петроградке изможденная женщина варит похлёбку из столярного клея. Кормит детей. Едят по чуть-чуть, аккуратно. Вспоминают мясной бульон, который варила мать в прошлом месяце. Сокрушаются, что сбежал кот Васька - любимец семьи. Мать украдкой вытирает слезы и боится смотреть детям в глаза.


После всех этих историй я плачу вместе с моими героями - детьми блокадного Ленинграда, и молюсь про себя, чтобы метроном на Невском больше никогда не отбивал быстрый ритм.


Фото «Ленинградцы не забудут» Николая Шестакова - мальчика на саночках, 1963 год.

Код памяти 900
Показать полностью 1
4

Путешествие Афанасия Никитина в Индию

Афанасий Никитин – известный русский путешественник, купец и писатель. Он вошел в историю как один из первых европейцев, которому удалось совершить длительное путешествие в Персию, Турцию и Индию. Свои удивительные открытия и достижения он описал в книге «Хожение за три моря»

Путешествие Афанасия Никитина в Индию

Весной 1468 года Никитин снарядил два судна, чтобы начать торговлю в новых землях. Его маршрут пролегал через Волгу и Каспий, где на местных рынках особенно ценились дорогие русские меха.


Но под Астраханью корабли были практически полностью разграблены татарами. Разоренные купцы не могли вернуться на родину, поскольку многие из них закупали товар на продажу в долг, и по возвращении домой их ожидала долговая яма. Им ничего не оставалось, как отправиться по свету в поисках лучшей доли.


Путешественник узнал, что в Индии особенно высоко ценятся породистые жеребцы. На последние деньги он приобрел скакуна, надеясь выгодно его продать индийским торговцам и разбогатеть. Так в 1471 году Никитин оказался в Индии, которая к тому времени уже была на картах, но по-прежнему оставалась малоизученной страной.


В течение трех последующих лет русский купец путешествовал по Индии. Соскучившись по родине, он запасся индийскими товарами и двинулся в обратный путь. Однако в одном из портов все его товары были арестованы. Перезимовав в Феодосии, Афанасий Никитин вновь двинулся в путь, но весной 1475 года скончался по дороге домой.

Показать полностью 1
11384

Суем нос не в свой вопрос.

После того как мне исполнилось 30 и месяца не проходит, как какой-нибудь посторонний человек не посчитает своим долгом объяснить, что я не правильно воспитываю своего ребенка.
Несколько примеров из последнего.
1. Мне пришли пара посылок и бандероль. Посылки забрала стою в очередь за бандеролью. Решила распаковать посылки и что-то убрать в сумку. Распаковываю последнюю с мечом и ко мне обращается впереди стоящая женщина, показывая на меч.
Ж: А он тяжелый? Можно подержать? (протягиваю). Тяжелый. А сколько лет?
Я: 31
Ж: А я уж подумала, что это вы такую махину ребенку взяли. Хотела уже вас пожурить.
И потеряв ко мне интерес, отвернулась.
2. Как-то ехала в автобусе у окна, рядом сидел ребенок (не мой) и играл в телефон. Рядом стоящий мужчина решим со мной об этом поговорить.
М: Женщина как вы можете разрешать ребенку играть в такие игры?
Я: Да он как-то меня и не спрашивал.
М: Значит вы для ребенка не авторитет.
Р: Она не моя мама.
Мужчина отвернулся.
3. Купила домой фасфуд. Со мной в лифт зашла женщина и пока лифт ехал стыдила меня, что я не должна кормить детей такой дрянью и т.д.
Я всегда в таких ситуациях теряюсь и не сразу понимаю, что происходит, ведь у меня нет детей.

Показать полностью
22

Самоценность зависимых

Самоценность – это чувственное (эмоциональное) отношение человека к самому себе, эмоциональное принятие/непринятие себя..


Самоценность закладывается в детстве эмоциональным отношением родителей к ребенку.


Самоценность бывает четырех видов: безусловное принятие себя, условное принятие себя, условное непринятие себя, безусловное непринятие себя.

--------------------------------------------------------------------------------

Безусловное принятие себя включает:


Когда ребенок воспитывался в условиях безусловной любви, опеки, доверия, безопасности, то у него формируется безусловное принятие себя.


Безусловная любовь к себе (любовь к себе вне зависимости от своих поступков, качеств, прошлого и т.д. – человек любит себя таким, какой он есть). Человек, который безусловно любит себя не стыдиться никаких своих отрицательных качеств, и не гордиться положительными. Он положительно к себе относится вне зависимости от различных условий (удач-неудач, достоинств-недостатков и т.д.). Он независим от принятия-непринятия себя другими (я люблю себя в независимости от того, любят или не любят меня окружающие). При безусловной любви к себе человек стремится к изменениям, так как хоче


Безусловная вера в себя (вера в себя вне зависимости от прежнего негативного/позитивного опыта). Человек с безусловной верой в себя чувствует себя уверенно, вне зависимости от своих способностей. Он будет одинаково уверенно делать работу, в которой хорошо разбирается, и в которой плохо разбирается. Он одинаково уверенно себя чувствует как в ситуациях, где у нег есть поддержка, и где ее нет и он скорее всего проиграет.


Безусловная надежда (стремление к лучшему, вне зависимости от возможностей). Слово «надежда» образовано от древнеславянского слова «деждь» - делать. То есть надеется человек настолько, насколько он что-то делает (а не как многие сегодня понимаю надежду, как пустые бездейственные мечтания о лучшем). В современном языке «надежда» скорее соответствует стремлению к лучшему, готовности работать над изменениями, энтузиазму. Безусловная надежна – это когда человек готов приниматься за дела, даже когда они кажутся безнадежными, готов изменятся в любых сложных условиях, готов идти вперед несмотря ни на какие препятствия.

----------------------------------------------------------------------------------

Условное принятие себя:


У человека, который воспитывался в атмосфере условной любви («я тебя люблю, если ты ведешь себя хорошо, если ты ведешь себя плохо – я к тебе отношусь безразлично») и из-за других отклонений в эмоциональном взрослении могла сформироваться условное принятие себя.


Условная любовь к себе: «я себя люблю, если я делаю что-то хорошее, когда ко мне хорошо относятся и т.д.». Человек с условной любовью к себе эту любовь эту любовь пытается заслужить.


Условная вера в себя: «я себе доверяю/не доверяю (уверен/не уверен в себе; верю/не верю в себя) в зависимости от своих возможностей, способностей». Человек делает уверенно только те дела, в которых он разбирается.


Условная надежда: «я стремлюсь к лучшему, только если у меня есть возможности его достигнуть»

-----------------------------------------------------------------------------------

Условное непринятие себя:


У человека, который воспитывался в атмосфере условной ненависти («я к тебе отношусь безразлично, если ты ведешь себя хорошо, если ты ведешь себя плохо – я тебя ненавижу») и из-за других отклонений в эмоциональном взрослении могла сформироваться условное непринятие себя.


Условная нелюбовь к себе: «я себя ненавижу, если я делаю что-то хорошее, я перестаю себя ненавидить». Человек с условной нелюбовью к себе пытается избежать самонаказания и самоуничижения с помощью различных поступков (если я сделал что-то хорошее или заслужил внимание других, то могу на время перестать себя ненавидеть).


Условная недоверие к себя: «я себе недоверяю, и могу что-то делать только сильно подготовившись». Человек перестает быть неуверенным (но не становсится уверенным) только в тех делах, в которых он разбирается.


Условная безнадежность: «я не стремлюсь к лучшем, я только избегаю худшего». Человеком движет только негативная мотивация, ни к чему позитивному он не движется.

-----------------------------------------------------------------------------------

Безусловное непринятие себя.


У человека, который воспитывался в атмосфере безусловной ненависти («я тебя ненавижу, в независимости от ничего») и из-за других отклонений в эмоциональном взрослении могла сформироваться условное непринятие себя.


Безусловная нелюбовь (ненависть) к себя: «я себя ненавижу вне зависимости от никаких условий»

Безусловное недоверие к себе: «я не доверяю себе, не верю в себя вне зависимости ни от чего». Человек не уверен в себе вне зависимости от своих способностей, качеств и т.д.

Безусловная безнадега: человек не стремиться ни к чему ни при каких условиях.

----------------------------------------------------------------------------------


Зависимый на первых стадиях выздоровления от химической зависимости обычно находится в состоянии безусловного непринятия себя. Для успешного выздоровления ему необходимо вначале прийти к условному непринятию, затем к условному принятию, и далее к безусловному принятию себя. Для этого важно при самоанализе, анализе дня и т.д. отмечать не только недостатки и ошибки, а также достоинства и достижения, учиться хвалить себя, учиться прощать свои ошибки.

(Д.Старков)


https://t.me/thelongroadhome

Показать полностью
Мои подписки
Подписывайтесь на интересные вам теги, сообщества, авторов, волны постов — и читайте свои любимые темы в этой ленте.
Чтобы добавить подписку, нужно авторизоваться.

Отличная работа, все прочитано! Выберите