Robert.Roger

Было это давно, когда еще истерию ставили как диагноз :) Я студент ходил на практику в больницу в отделение неврозов. Мой куратор отправил ко мне на психологическое обследование вновь поступившую, окончательный диагноз которой еще не был поставлен. Предварительный - невроз?, реактивная депрессия?

Женщина 35 лет. Красивая, ухоженная, статная блондинка, в красном халате. Сразу видно, что следит за собой и стремится быть "в форме".

На лице маска страдания, легко начинает плакать. Жалобы на бессонницу, плохой аппетит, головные боли, приливы жара, головокружения, потерю интереса к жизни, апатию...  Контактна, охотно говорит о себе и своих проблемах. Нарушений памяти и мышления не выявляется.

До недавнего времени работала директором престижного кафе, куда часто хаживали известные люди города. Знала, практически, всех постоянных клиентов, здоровалась с ними, общалась, обсуждала новости... Ей очень нравилась ее работа, чувствовала себя, как рыба в воде, на своем месте. Дело даже не в полезных знакомствах, а втом, что клиентами её кафе были особые люди, элита.

Но, не помню по каким причинам, вышестоящее начальство перевело её на другую точку. Контингент того заведения был совсем другим - работяги и откровенные алкаши. Не с кем было нормально пообщаться!

Это ее "убило"! Через два-три месяца после смены места работы она заболела и попала в больницу с разнообразными жалобами. Сначала в соматическое отделение, а потом и в отделение неврозов, бо соматической патологии у неё не выявили.

В чем же дело? Возможно, вы уже догадались. Истерической личности жизненно важно быть в центре внимания (позитивного или негативного, это как получится). Внимание (особенно если это еще и восхищение) дает смысл жизни инфантильному истерическому характеру. Когда ломаются привычные стереотипы такая личность совершает "бегство в болезнь". Болезнь тоже средство привлечения внимания и заботы, которых истерическая личность вдруг лишается в предыдущем своем бытии.

По протекции влиятельных знакомых (полезно иметь влиятельных знакомых) она вернулась на прежнее место работы. Через некоторое время от "реактивной депрессии" не осталось и следа. Так, кстати, лечатся многие хвори - удовлетворение фрустрированной потребности. И тогда происходит ремиссия, относительное выздоровление. До следующей оказии.

Сейчас у меня сильный напряг на работе. Заочники. Ухожу рано, прихожу поздно. Даже в воскресенье с утра две пары.

В целом, неплохой контингент, есть много толковых, но немало и... своеобразных.

Года два, три назад случился такой казус. Вызывает меня высокое начальство и вопрошает:

- почему вы называете студентов шизофрениками?

- ???

После паузы, догадываюсь, в чём дело. В тот период я проходил с заочниками тему "Конституциональное направление" (Кречмер. Шелдон) и изложил точку зрения Кречмера на конституциональную предрасположенность к тому или иному психическому заболеванию. Кое-кто принял это на свой счёт. Вот такая идентификация.

Ещё один курьёзный случай. Сдаёт мне студентка-заочница экзамен. Вопрос - "топографическая модель личности" по З. Фрейду. Все структуры назвала правильно. Но характеризуя "Оно" так гримасничала и выражала отвращение (так некоторые говорят о лично им неприятных вещах или людях) , что у меня появилось определённое подозрение.

- скажите, а у вас "Оно" есть?

- ну что вы! У меня "Оно" нет!

Она не сразу поняла, почему я поставил ей двойку. Через некоторое время "Оно" у неё появилось, соответственно оценка стала положительной.

Заочное образование подобно скупому дождю. Здесь студент не может позволить себе известного расточительства очников.

Прочитал несколько постов в ленте. Люди описывают свои страдания (или проблемы и страдания других). Читаю и узнаю симптомы истерии, но диагнозы им (или они сами себе) ставят совсем другие: "реактивная депрессия",  "клиническая депрессия", "тревожное расстройство личности"...

Да, я знаю, что в современных классификациях диагноза истерия (невроз, психопатия, психоз) уже нет. Ставят другие диагнозы. Но... Истерия многолика, это самое "хитрое" заболевание. Она не любит банальшины и следует за текущей психопатологической модой, если можно так выразиться. Но как бы она не маскировалась, опытный клиницист просто обязан её обнаруживать, а не идти на поводу у истерического клиента, усугубляя ситуацию.

Истерик не симулянт, это давно известно. Он болеет искренне и с полной самоотдачей процессу. Пикабу, кстати, очень удобная площадка для него. Тут он получит самый разнообразный спектр стимулов, закрепляющих шаблоны его поведения, найдет для себя комплиментарных собеседников. А когда ему прямо, без намеков, сообщают, что же его на самом деле мучает,  не проявляет никакого интереса.

Выскажу предположение,  что широкая распространенность в современном обществе "депрессий" является результатом "мутирования" старой, доброй истерии, которую сейчас днем с огнем не сыскать.

Сылки по теме:

"ИСТЕРИЯ": ДЕФИНИЦИИ ИСТЕРИЧЕСКИХ РАССТРОЙСТВ

Многоликая истерия в общей врачебной практике

Рылся в старых записях, обнаружил свои результаты 16-ти летней давности.

Умение видеть суть 75%

Умение наблюдать явления 72%

Умение слушать и слышать 66%

Умение выражать словом 75%

Умение передавать состояние 68%

Умение создавать 77%

Умение находить нестандартные решения 73%

А это сегодня...

Умение видеть суть 55%

Умение наблюдать явления 86%

Умение слушать и слышать 77%

Умение выражать словом 75%

Умение передавать состояние 77%

Умение создавать 72%

Умение находить нестандартные решения 53%

Старею!

Пройти тест.

После тем Фрейда и Юнга, мы перешли к изучению "Индивидуальной психологии" Альфреда Адлера. Как известно, Адлер обратил внимание на то, что порядок рождения ребенка в семье (старший, младший, ндинственный и т.д.) во многом определяет его характер и дальнейшее развитие. На семинаре по Адлеру студенты должны были, либо подтвердить, либо опровергнуть это учение Адлера. С этой целью они  были разбиты на подгруппы, в зависимости от того, кто они сами.

Один из самых любимых семинаров у студентов (По Адлеру).

Уже когда происходит разбивка на подгруппы, все оживляются, по-новому смотрят друг на друга - о, ты тоже старший/младший/единственный?! Рассевшись заново, они сразу позабыли про меня. Началось обсуждение.

Учебное задание - составить "коллективный портрет" своей позиции и, опираясь на собранные факты, либо "подтвердить", либо "опровергнуть" концепцию Адлера.

В разных группах различное соотношение этих позиций (интересно, насколько это случайно...) В этой больше всего оказалось младшеньких. Их, в свою очередь, пришлось разбить ещё на две подгруппы, в зависимости от того, кто старший - брат или сестра.

Работали без перерыва. Заходила замдекана. Удивилась.

Самые шумные, беспокойные - младшие. Особенно "младшие сёстры". Но они и самые непосредственные. Спрашиваю:

- кто ненавидел старшую сестру?

Все сразу же подняли руки!

- вам удалось превзойти старших?

- да...

- да...

- да...

Старшие (были только сёстры) более сдержаны. Эта подгруппа приятно удивила тем, что не стала останавливаться только на своих достоинствах, но зафиксировала и ряд присущих данной позиции недостатков.

Но стоило спросить у старших сестёр про "главную обиду" их жизни в отношении младших, как от сдержанности не осталось и следа!

- они всё делают назло, ябеды, вредничают!

- вы их эксплуатировали?

- пыталась, но он всё делал наоборот, назло!

- в чём же ещё их "вредность"?

- я готовлюсь к экзамену, а сестра учит стих. Так она лучшего места не нашла, как сесть напротив и учить вслух! Я заперлась в туалете..

Единственные... В них есть и то и другое.

- вы хотели сестрёнку/братика?

- да, но не навсегда, поиграться...

- я жутко ревновала ко всем детям, которым мои родители уделяли внимание.

- а моя мама работала воспитателем в детсаду, в который ходила и я. Ужас, как я ревновала!

Обсуждение получилось содержательным. И учебник они почитали и анализ провели неплохо.

Адлер устоял.

Забавно, что никто не сожалел о своей позиции, никто ничего бы не менял. Правда, единственные хотят, чтобы в их собственных будущих семьях было бы не меньше двух детей. Чтобы был близкий человек. Потом.

Предыдущие семинары:

Семинар по архетипическим сновидениям 2: Рота кабанов

Семинар по архетипическим сновидениям: Бог и сатана

Соль и сахар ("ошибочные действия" ч.2.)

Ошибочные действия. Забывания имен

Толкование сновидений 2 (Как схоронить тайну?)

Толкование сновидений

Ранние детские воспоминания

Главный вопрос психологии личности