1 класс - а ум вскипает...
Заранее прошу прощения. Может и не прав. Но...
Ребёнок 3 месяца отучился в школе. В 1 классе. А задачки пошли... тихий ужОс. И думать боюсь, что будет дальше.
Сам то я гуманитарий. И к точным наукам особого интереса не питал (да так и не пригодились мне в жизни познания эти). Вот только теперь понимаешь, что всё-таки в школе надо было учиться!!! Чтоб, в конце концов, перед детьми не было стыдно за... бездарно проведённое в её стенах время. Хоть по-новой за парты садись!))
Короче, вчера была задачка у сына-первоклашки.
прошу прощения за качество. Текст такой:
"Слагаемые – 5 и 3. Запиши сумму и вычисли её. Составь две задачи, решением которых будет это равенство".
Три предложения! Всё вроде с первого взгляда понятно... Что такое слагаемые и прочее... Вот только никак не могу "расшифровать" смысл второго предложения. "Запиши сумму и вычисли её". Ну а логически то, как так можно? Ведь если я запишу сумму - значит я уже априори ВЫЧИСЛИЛ её! Разве не так?! Правильнее ведь: ВЫЧИСЛИ СУММУ И ЗАПИШИ ЕЁ!
Супруга говорит, что я... это - совсем "ку-ку". Написано, мол, верно всё. Там же следующее предложение. Но, извольте, следующее предложение - немного другое задание!
Запутался окончательно!))
ПомоЖите, люди добрые!
И всё же мне кажется, что правильнее было бы написать не "ЗАПИШИТЕ сумму" (звучит как итог), а "РАСПИШИТЕ сумму".
Пошли минуса!))) А чё люди-то такие злые?)) Я это так увидел. Разъяснили ужО!))) Ну... да ладно! Всем добра!
Кратко о том как я поступала в школу
Когда я поступала в 1 класс, то уже умела считать и писать, т к родители водили в дошкольную. Изучать буквы было довольно скучным, но суть не об этом.
После всех тестов психолог подумывала сразу зачислить меня во второй класс, но не зачислила. Почему? Да она спросила хочу ли я учиться. В моем детском садовском понимании это было как: «хочешь ли ты 10 лет выносить тут себе мозг?». Меня учили быть честной. Так что...Ответ был очевиден (ну а че) как и результат что зачислили в 1 класс. Да и пофиг.
Первый раз в первый класс!
Сын подруги пошел в 1 класс, на неделе забирала его из школы по просьбе приболевший подруги :
- Саня, как дела в школе? Что интересного было?
- TrianoRivera, я утром там ел кашу вкусную, а ещё давали суп вкусный, котлеты, а Миша не ел и мне все отдал, я съел.
- Сань, а ещё что было?
- А, а ещё Маша конфетой угостила!
Ребенка дома кормят!
Конкурс "Вместе с папой мы..."
Сегодня надо сделать фотографию для какого-то конкурса в первом классе. Я так понял на выбор три темы: 1. Вместе с папой мы рисуем. 2. Вместе с папой мы за чистоту. 3. Вместе с папой мастерим.
Сидим на кухне с женой и дочкой, обсуждаем что делать будем, что выберем.
Доча пошутила:
- Вместе с папой мы пердим!
Учительница в начальной школе
Здравствуйте! Поговорить не с кем, а очень хочется. В этом году отвели ребёнка в первый класс. Учительница молодая, сразу после института. Долго сомневалась, что, наверное, это не очень хорошо (в плане обучения нет опыты), но решила, что молодость это плюс (будет с ними прыгать и скакать и т.д). Начались учебные дни. Присылает она домашнее задание. Посмотрела я на него и расстроилась: написано с ошибками, плохой почерк. Вот я и думаю: в век переписки в ватсапе все пишут как попало, без запятых. Она на самом деле так пишет или не придала значения этому? Я когда прочитала задание, то не сразу поняла о чем речь. Слава гуглу, я нашла ответ на свой вопрос. И что скажете по поводу почерка? Тетрадь она подписала ужасно, совсем не каллиграфическим почерком. В задании немного получше почерк. Как она будет учить детей писать соединения и буквы, если сама тяп-ляп? Идти с вопросами, значит может потом плохо относиться к ребёнку. Остальные родители молчат, может вообще не обратили на это внимание. Я считаю, что задание, в любом случае, должно быть написано грамотно и без ошибок. Может быть я ошибаюсь?
Коронавирусный беспредел в школе
Помните как вас завели за руку в школу старшеклассники? Как мама отводила вас в школу и встречала? Современные первоклашки лишились этого.
Сегодня утром отвела дочку в 1 класс. Утром встала капризная: "Мама, давай завтра в школу пойдем? Я спать хочу." Уроки начинаются ровно в 8. Оделись, заплели косы, взяли портфель и пошли в школу. 7:33, а двор школы полон народу. Родители, сдав детей, потеряли покой. Но и сдать не так просто. Каждому ребенку на входе измеряют температуру. Взрослым нельзя дальше дверей. Измерили и дети пошли. Кого учитель встретила, кого нет. Дети не помнят где их класс. Кто-то потерянно бродит по этажу, кто-то ревёт. Мам начали выпроваживать. "Куда выходить?! У меня ребенок бродит!" Дежурные учителя отловили детей, кого-то успокоили, отвели в класс. Одна девочка пришла без бейджика и её отвели в другой класс. А за дверями школы с ума сходили родители. Выглядывали своих растрепанных, заблудившихся, забывших снять шапку, детей в окна 1 этажа.
Прошло 3 урока. В 10:20 полный двор взрослых. Все ждем. Выходят. По лужам в туфлях, без курток, кто-то с порога, не увидев маму, начинает хныкать.
"Всех встретим, всех проводим," - звучало на родительском собрании в последних числах августа. Но это же не реально уследить за 28 детьми сразу.
Сможете найти на картинке цифру среди букв?
Справились? Тогда попробуйте пройти нашу новую игру на внимательность. Приз — награда в профиль на Пикабу: https://pikabu.ru/link/-oD8sjtmAi
Логика ребенка или школа за 11 дней
Вчера у сестры, как и у многих, было первое сентября. Малявка пошла во второй класс. Естественно, все обступили, спрашивают, понравилось ли ей. А она насупилась и говорит: "Нет, в первом классе было лучше! Можно я снова в первый пойду?"
И вспомнилось, как в прошлом году ей весь август внушали, что, мол, первого сентября пойдешь в первый класс. Поэтому когда ребятенок вернулся домой после линейки он честно спросил: "А завтра второе сентября, я во второй класс пойду?".