Сегодня – такой интеллигентный, можно сказать, пушкинский праздник – Всероссийский день лицеиста. Любому человеку, знакомому с русской историей, который даже впервые слышит о таком дне, не надо объяснять, каковы его корни. Начало традиции было положено в 1811 году министром народного просвещения А. Г. Разумовским в период открытия по указу Александра I первого в России Императорского Царскосельского лицея.

Право обучения в лицее получали только дети дворянского происхождения, которых, чаще всего, готовили стать государственными деятелями, просвещёнными чиновниками высшего ранга. Чтобы сесть за парту лицея, претендентам было необходимо пройти вступительное испытание. Что примечательно для того времени, в Уставе учреждения был прописан заперт на применение физической силы в отношение учащихся. Первый выпуск Царскосельского лицея стал самым известным, блеснув именами А. Пушкина, Ф. Матюшкина, А. Горчакова, И. Пущина и ряда других известных личностей.

В наши дни лицеи – это что-то вроде «улучшенных» школ и, соответственно, учеником в таком учебном заведении может стать любой человек школьного возраста.

18 минут – продолжительность красивого и интересного фильма об учебном заведении, ставшем колыбелью многих великих умов России и давшем начало памятному дню в истории: об истории создания Царскосельского лицея, образе жизни лицеистов – друзей А.С.Пушкина, о праздновании 19 октября – дня открытия лицея.

Лицей. Лентелефильм. 1978. Источник: канал на YouTube «Советское телевидение. Гостелерадиофонд СССР», www.youtube.com/c/gtrftv

Прям флешбеки пошли) Может и у вашего ребенка те же причины улыбаться после уроков, какие были у меня. Вкратце - учился я в обычной общеобразовательной школе. Но наш класс с буковкой Э постоянно переформировали - в школе у меня один классный руководитель был максимум 1,5 года, состав одноклассников менялся каждый год. Как итог к 6 классу я попал в школьную "помойку". То есть класс, куда закидывают всех двоечников, дурачков, детей алкоголиков и наркоманов. Ну, и чтоб класс совсем не был дном по показателям - туда закинули несколько твердых хорошистов-отличников, в числе которых оказался и я. Как бы это помягче сказать, моя жизнь в школе была адом. Когда оказываешься в окружении "детишек", по которым плачет горькими слезами детская комната милиции. Каждый поход в школу - как на войну. Когда тебе могут, к примеру, в раздевалке перед физкультурой обоссать рюкзак. Или украсть на перемене оставленные на минуту на парте часы "монтана". И это самые невинные шалости, я реально не хочу вспоминать этот период моей жизни. В 7 классе мама (как все мамы) начала нахваливать паренька из нашего двора, с которым я знаком был шапочно, но наши родители были знакомы между собой чуть лучше. Мол, вот, Ваня (типичный сын маминой подруги) поступил в модный наш лицей (там начинали заниматься с 8 класса). Меня подобное всегда бесило до последней крайности, когда начинают других приводить в пример, я возьми и скажи "а я тоже могу туда поступить!". Отходил лето на подготовительные курсы и поступил, что характерно. И это заставило меня из зашуганного невротика превратится в человека, способного улыбаться. Наш класс после формирования состоял из 13 человек (лицей был очень небольшим и в параллели было по 2 класса). У нас сразу началась информатика, благодаря которой я заинтересовался программированием, чем сейчас успешно занимаюсь. Занятия тоже по парам, великолепный коллектив учителей (которые не работали "за ставку", а реально держались за свои места и преподавали с удовольствием). А главное - новый коллектив. Который формировался из незнакомых детей, на ходу, без кучкования и травли новеньких. По традиции в первые выходные сентября весь лицей ходил в поход с ночевками в палатках, где мы окончательно сдружились, ставя палатки, организовывая лагерь, сидя вечером у общего костра, уплетая гречку с тушенкой из общего котла. В общем, после того ада, который я прошел - это была сказка. Длинно получилось, но тем не менее. Так что от души поздравляю с таким переводом. Возможно, вы не знаете все, что происходило в школе, но такой шаг - к лучшему.

Я между 10 и 11 классом переехал из закрытого военного городка в крупный город, пошел в один из лучших лицеев города в физмат. В городке я учился на 4-5, придя в новую школу, с первых дней я понял, что мой уровень вообще не соответствует. Учился на тройки по профильным предметам первые полгода.

Позже мои родители сказали, что мне нужно будет отпроситься на половину последнего урока к нотариусу на оформление документов на квартиру (мне было меньше 18 лет и я обязан был получить долю в праве собственности), это была вроде геометрия или алгебра, вел ее наш классный руководитель. Объясняю ситуацию классному руководителю, он говорит - ты никуда не пойдешь. Звоню отцу, он говорит - потом решим все вопросы.

Я минут 5 пытался объяснить классному руководителю, что это важно - он ни в какую. Отпрашивался спокойно, без хамства.

На уроке напомнил, что мне нужно уйти. Уйдя с последнего урока, классный руководитель сказал мне, чтобы я пришел с родителями.

Через пару дней после уроков пришел мой отец, они поговорили в кабинете минут 5, он вышел и сказал, что мужик повернут на своем предмете и нельзя пропускать ни одного урока, даже «если кто-то умрет». Сказал не париться мне.

В итоге второе полугодие классный руководитель очень предвзято ко мне относился и занижал оценки на контрольных, несмотря на то, что я подтянул знания по его предметам.

Итог - на гос экзамене 3 по геометрии, хотя там явно была крепкая четверка.

Не стали оспаривать, так как для вуза, куда я поступал, это было не важно.

Вот такие есть «повернуты» на своем  предмете преподаватели. К слову, это был единственный за год урок, который я пропустил.

Считаю, в такой ситуации, явно не бывающей каждый день, можно было вполне пойти на встречу. Ведь я не на день отпрашивался.