Моя работа
Добрый вечер, а я педагог ОДОД по шахматам.
Всем добра)
Добрый вечер, а я педагог ОДОД по шахматам.
Всем добра)
Педагог дополнительного образования *(тренер по единоборствам) 17 лет работаю в этом зале, в нем же и учился.
Целиком и полностью поддерживаю предыдущего оратора!
И его слова о том, что самый большой памятник нужно поставить врачам и учителям, напомнил мне это произведение:
Никто в этот мир не явился всезнающим,
Никто — всемогущим, никто — всеумеющим,
Но гляньте вокруг, дорогие товарищи,
И взгляду предстанет отрадное зрелище:
Летят самолеты в высотах заоблачных,
Плывут корабли в океане космическом,
И ночью январской тепло нам и солнечно
От супер-величества-свет-Электричества!
Уже нам не в новость, что молния поймана,
Уже мы устали глядеть в телевизоры,
Уже и такие «азы» расколдованы,
О коих и сказок еще не записано!
...Я слогом высоким обычно не пользуюсь,
Но нынче скажу, изменяя обычаю:
Не стали бы люди такими колоссами,
Не приобрели бы такого величия,
Когда бы над каждым из них — непоседою,
Румяным невеждой, беспамятным олухом
Не бдил с ежедневной неспешной беседою
Всемудрый Учитель, всебудящий колокол.
Достойно восторга его всетерпение,
За все, что прекрасно, за все, что значительно,
Пора человечеству в храм поклонения
Внести на руках Рядового Учителя.
Пы.Сы.: вы все реально крутые. Я горжусь тем, что сижу с вами рядом здесь, на этом сайте.
Моя работа
Прежде чем перейти на онлайн формат преподавания иностранных языков, я проработала 12 лет в языковом центре. Хочу сказать, что лет 10 я свою работу очень любила и буквально летела к любимым студентам. Любовь к работе убило начальство, местами жадное, которое не умеет ценить своих педагогов, но речь пойдёт не об этом:) Был единственный день, который стал для меня настоящей пыткой... Это был Halloween🎃👻🍬 Так как каждый год надо было украшать школу, проводить конкурсы и думать над своим костюмом... За эти 12 лет кем я только не была: ведьмой, дьяволом, пиратом, Гаморой, женщиной-кошкой, Супердевушкой, Уэнсдей, Клеопатрой, ангелом смерти и тд (всё зависило от тематики очередного Хэллоуина:) Сейчас я конечно с ностальгией смотрю на эти фото, но если по студенчеству и было когда-то желание сходить на Halloween party, то теперь я уверена, что это желание не возникнет никогда:)
Я воспитатель детского дома.
У профессии прилагается :
-рубашка для козявок и слюней
-вредная привычка поправлять речь даже взрослым
-навык перевоплощения в любого персонажа за доли секунды
-реакция "Ну что ж, бывает" на любой экшн происходящий вокруг
-убеждение что если жук медленно бегает, это проблемы жука
-способность сделать все что угодно из говна и палок в короткие сроки
Я Педагог. Учу как малышей, так и старших. А ещё люблю животных 🥰
Разговор со знакомой воспитательницей:
– У нас проверка недавно была, пришли в группу, увидели ковер и сказали, что по нормам он должен быть прибит к полу гвоздями. По причине того, что ковер может загнуться, ребенок запнется, упадет и получит травму. Поэтому нужно пригвоздить к полу намертво. Сказано – сделано. Ко следующей проверке было все исправлено, но снова все не слава богу с этим ковром.
– А что на этот раз не так? Не теми гвоздями прибили?
– Нет, новый проверяющий возмутился тем, что ковер прибит гвоздями! По тому что по другим нормам, ковер обязательно нужно выбивать на улице, а раз он пригвозден, то уже не получится. Сказали, чтобы к следующей проверки никаких гвоздей не было.
– И что тогда делать?
– 🤷♀️
Для всех поклонников футбола Hisense подготовил крутой конкурс в соцсетях. Попытайте удачу, чтобы получить классный мерч и технику от глобального партнера чемпионата.
А если не любите полагаться на случай и сразу отправляетесь за техникой Hisense, не прячьте далеко чек. Загрузите на сайт и получите подписку на Wink на 3 месяца в подарок.
Реклама ООО «Горенье БТ», ИНН: 7704722037
Когда я училась в университете (по профилю Дошкольное образование), в моей группе были женщины, уже работающие воспитателями, которым просто нужно было получить высшее. К слову, училась я на заочном, поэтому моими одногруппницами были не девочки после школы, а взрослые женщины, у некоторых дети параллельно учились в вузе.
Одна из одногруппниц (назовем ее Наталья), приехала на очередную сессию с измученным, но счастливым видом.
- Наташ, тебя прям не узнать, - осторожно начала одна из одногруппниц. Прямо говорить о том, что выглядит Наталья не очень, никто не хотел.
- Ой, девчонки, вы бы знали! Я на сессию такая радостная ушла, хоть отдохну наконец-то. Учиться и то легче, чем работать. Меня в этом году на ясли поставили, по списку в группе 56 детей!
Мы дружно ахнули. 56 детей, да еще и ясельного возраста (до 3-х лет).
К слову, название «детские ясли» происходит из Евангельского рассказа, согласно которому Богородица после рождения Христа спеленала младенца и положила в кормушку для скота, они имели название «ясли». Именно в память о младенце Христе в детских садах яслями называют группы для самых маленьких.
Наталья продолжила:
- Я сперва не хотела идти, пыталась отказаться. Это ж с ума сойти - 56 малышей! Заведующая меня уговорила, мол, это по списку 56, а в действительно больше 15 не будет: одни будут болеть в адаптационный период, другие просто дома с бабушками.
К слову, когда дети начинают ходить в детский сад, они действительно часто болеют. Это обычная практика, когда неделю ребенок ходит в сад, две недели сидит на больничном. Поэтому в первый год посещения садика многие дети из группы не ходят.
-...вот я и согласилась. А получилось так, что меньше 50 ребятишек никогда не бывает. Все ходят! Второго воспитателя найти не могут - никто не соглашается. Нянечки тоже практически нет - приходят, поработают пару недель и сбегают. Из других групп прибегают нянечки помочь, а так все самой приходится - и с детьми, и на стол накрыть, деток докормить с ложечки, на горшки всех рассадить, кто описался - переодеть, а как мы собираемся на прогулку... Всех одеть же надо, а когда няни нет, то вообще беда. Работаю в таком сумасшедшем темпе с 7 утра до 7 вечера, прихожу домой - с ног валюсь. А еще ж надо планы писать. А потом еще по дому что-то сделать, со своими детьми время провести... На мужа вообще времени не остается, хоть бы поспать успеть.
Если честно, то я до сих пор поражаюсь, как стойко Наталья все вынесла. Но вот вопрос - как можно было создать такие условия труда? Если раньше количество детей определялось по возрасту (чем дети младше, тем их меньше в группе), то сейчас по количеству квадратных метров. Если площадь позволяет, то можно и 56 детей записать в группу. Вот только воспитатель все также один, ладно если хоть сменщик есть, а ведь многие работают в две смены.
У людей разное мнение на такие ситуации, как я описала выше. Самые популярные рассмотрим ниже.
Казалось бы, вот он выход, но... Группа, в которой 56 малышей не останется же без воспитателя, верно? Один уйдет, второй уйдет. Но всегда будет педагог, который на этой группе работает. Нужно не доводить работников до стадии, когда он уходит, а создать такие условия, чтобы и мысли об этом не было.
Быть педагогом действительно призвание. Ведь можно хорошо выучить теорию, но на практике не каждый сможет работать с детьми. Но разве это не должно хорошо оплачиваться? Разве у педагога не должно быть хороших условий труда? Почему педагог должен терпеть и работать за копейки? Педагоги тоже люди, которые пришли работать не из-за своего альтруизма. А вот отношение к ним, почему-то, такое, будто они еще и доплачивать должны за то, что работают с чужими детьми.
Такое мнение обычно у заведующих. Есть и хорошие заведующие, а есть те, кто не ценит своих сотрудников. Чуть что, сразу предлагают сотруднику уволиться, ведь "очередь желающих на это место". Вот только говорят они эти слова, а у самих висит куча вакансий, потому что, оказывается, нет той очереди, которая хочет работать воспитателем или помощником воспитателя (нянечкой).
Такое может сказать только тот человек, который никогда не сидел с несколькими маленькими детьми одновременно. Да, педагог дошкольного образования может работать с большим количеством детей, но это количество не безгранично. Уследить одновременно за полусотней маленьких детей очень непросто. Физически сложно одному человеку работать с таким количеством детей. Попробуйте сами - выйдите на оживленную детскую площадку и попробуйте одновременно присмотреть за всеми детьми, кто там бегает. Не успеете оглянуться, как один упал, второй плачет, третий отобрал лопатку у кого-то, а еще одни поссорились. И все это нужно решить моментально и, желательно, одновременно.
Лично я очень надеюсь, что когда-нибудь сферу дошкольного образования коснутся изменения. Если нельзя сократить количество детей в группах, тогда нужно снижать сумасшедшую нагрузку с воспитателей добавлением еще одного педагога. Чтобы на группе одновременно работали двое, а то и трое педагогов (в зависимости от количества детей). Даже это уже значительно облегчит работу воспитателей, а также будет полезно и для самих детей. Ведь тогда педагог сможет уделять время каждому ребенку, учитывать индивидуальные особенности и находить к каждому ребенку свой подход. В нынешних условиях это практически невозможно, ведь когда в группе настолько много детей, главное для воспитателя - чтобы все были живы, здоровы, целы, умыты, накормлены и в сухих штанишках.