Дети шахтёры или раньше все взрослели быстрее
Читая тут давеча в интернете новость о том, как ребёнок расцарапал машины играя возле стоянки и листая комментарии к этой новости, я увидел как один из комментирующих запостил данную картинку: снабдив её текстом, что-то типо: "раньше дети взрослели быстрее"
На пикабу даже встречалось 2 поста с этой фоткой, но как у нас обычно водится это были обычные перепосты с других ресурсов, авторы даже не вдавались в подробности, типо ребёнок шахтёр и похер.
Но вы только посмотрите на эту кирку, он её бы если и смог поднять, то только таскать не более того, да и банально не удобно такой киркой большой работать. В общем я решил капнуть информацию об этом снимке и вот что я нашёл.
Мой инглиш из бед и огорчений поэтому если что извиняйте, но смысл думаю будет ясен.
На протяжении американской промышленной революции 19 века и вплоть до принятия Закона о справедливых трудовых стандартах (FLSA) 1938 года многим детям в Соединенных Штатах разрешалось - или заставлялось - проводить долгие годы. часов тяжелого труда на тяжелых, опасных и вредных для здоровья работах за минимальную заработную плату.
Тут автор ссылается на статью «Американская эра детского труда» (осторожно английский)
Страшно представить, что в России раньше с детьми творили, если и не в эпоху СССР уже, хотя республика ШКИД как бы намекает, то уж при царизме стоял трэш и угар полюбому, но думаю в комментариях меня поправят знатоки истории.
Американские дети в больших количествах работали на шахтах, стекольных заводах, текстильных предприятиях, в сельском хозяйстве, консервных заводах, надомной промышленности, а также в качестве газетчиков, курьеров, чистильщиков обуви и разносчиков.
Удачливые сметали мусор и грязь с городских улиц или часами стояли на углах улиц, распаковывая газеты. Менее удачливые постоянно кашляли в течение 10-часовых смен в темных, сырых угольных шахтах или потели до обезвоживания, ухаживая за пламенными печами на стекловаренных заводах ... По большому счету, эти работающие дети были сыновьями и дочерьми бедных родителей или недавних иммигрантов, которые выживание зависело от скудной заработной платы своих детей ... К 1911 году более двух миллионов американских детей в возрасте до 16 лет работали - многие из них по 12 часов и более, шесть дней в неделю. Часто они работали в вредных для здоровья и опасных условиях; всегда за мизерную зарплату.
Молодые девушки продолжали работать на фабриках, все еще рискуя поскользнуться и потерять палец или ногу, стоя на вершине станка для смены шпуль; или скальпирования, если их волосы застряли.
"Этот абзац особенно трудно дался гуглу"
И, как всегда, после целого дня, когда они нагибались, чтобы выковыривать камешки из угля, мальчики-разбойники все еще были окоченели и испытывали боль. Если мальчик-разбойник упадет, его все равно могут задушить или раздавить огромные груды угля. И когда ему исполнится 12 лет, он все равно будет вынужден спускаться в шахты и столкнуться с угрозой обрушений и взрывов.
И так чтож там с нашим мальчиком?
Мем, часто встречающийся в социальных сетях, пытается наглядно продемонстрировать реалии эпохи детского труда, показывая фотографию очень маленького ребенка ( по разным причинам 6-8 лет), который предположительно работал шахтером в начале 20-го века
Ребенок выглядит слишком маленьким, чтобы вообще работать на угольной шахте. Но даже если бы это было так, таких маленьких мальчиков не заставили бы заниматься добычей угля - работа, слишком сложная для таких маленьких детей. Скорее, им были бы поручены другие задачи, чаще всего они выполняли роль « мальчиков-разбойников » "breaker boys" (я так понимаю не в смысле грабить, а от слова "разбивать" ) , которые проводили свои дни за трудоемкими задачами отделения сланца и других примесей от угля вручную:
По 10 часов в день, шесть дней в неделю, мальчики-разбойники сидели на деревянных сиденьях над желобами и конвейерными лентами, собирая сланец и другие примеси из угля. Мальчики-разбойники, работающие над желобами или конвейерными лентами, останавливали уголь, проталкивая свои ботинки в поток топлива, протекающий под ними, на короткое время выделяли примеси, а затем позволяли углю переходить к следующему мальчику-разбойникам для дальнейшей обработки. Другие отводили уголь в горизонтальный желоб, в котором они сидели, затем собирали уголь в чистом виде, прежде чем позволить топливу течь в «чистые» угольные бункеры.
Работа, выполняемая мальчиками-разбойниками, была опасной. Мальчиков-бригадиров заставляли работать без перчаток, чтобы они могли лучше обращаться с скользким углем. Грифельная доска, однако, была острой, и мальчики-разбойники часто уходили с работы с порезанными пальцами и кровотечением. Мальчикам-разбойникам иногда также ампутировали пальцы быстро движущимися конвейерными лентами. Другие потеряли ступни, руки, руки и ноги при перемещении между механизмами и оказались зажаты конвейерными лентами или механизмами. Многие были раздавлены насмерть, а их тела извлекали из механизмов машин только в конце рабочего дня. Другие были захвачены потоком угля и раздавлены насмерть или задушены. Сухой уголь поднимал столько пыли, что мальчики-разбойники иногда носили лампы на голове, чтобы видеть, а астма и болезнь легких были обычным явлением. Уголь часто промывали, чтобы удалить примеси, в результате которых образовалась серная кислота. Кислота обожгла руки разбойников.
Возвращаемся к фото нашего мальчика.
Исходная фотография выглядит как постановочное изображение молодого мальчика, одетого в какой-то реквизит - он держит инструмент (кирку), слишком большой для него, чтобы использовать его, занимаясь роскошью, которую он не мог себе позволить (трубка), и стоя в том, что больше похоже на фотостудию, чем на что-то отдаленно напоминающее окрестности угольной шахты:
Действительно, Западный музей горного дела и железной дороги в Хелпере, штат Юта, где представлена эта фотография, подтвердил нам, что фотография была сделана в соседней студии и не изображает ребенка-шахтера:
Согласно тому, что у нас есть, [этот снимок] был сделан в студии в Castle Gate, недалеко от Helper, штат Юта. Это наша фотография, которую чаще всего комментируют в музее, [и] интересно наблюдать за широким спектром реакций, [которые она вызывает], от удивления до ужаса. Когда посетители спрашивают, я говорю им, что этот мальчик на самом деле не работал на шахтах, что [фотография была] сделана в студии. Я говорю им, что дети не работали [шахтерами], хотя в этом есть некоторая реальность, поскольку дети пошли работать со своими отцами [на шахты] в молодом, хотя и не таком юном возрасте. У нас есть выставка о том, что дети делали на шахтах, и о законах о детском труде, на которую я обращаюсь [посетителей].
В целом, дети составляли большую часть рабочей силы на шахтах в XIX и начале XX веков, а мальчики в возрасте 8 лет работали на многих угольных шахтах страны в изнурительных и опасных условиях. Но хотя фотография, показанная выше, относится к той эпохе и отражает ее характеристики в широком смысле, это просто «милая» постановочная фотография маленького мальчика, одетого в реквизит, а не подлинный снимок ребенка-шахтера.
Оригинал статьи:
https://www.snopes.com/fact-check/child-coal-miner/
Собственно никакого вывода делать я не буду, оставлю открытый финал как Тарковский.
Welcome to the cotton fields, children!
Действительно, я все о мрачном и о мрачном.
Надо светлого и доброго в ленту!
Вот про милых маленьких детей.
Дети работают сборщиками на хлопковом поле в штате Арканзас, 1900 год
6-летний Уоррен Фрейкс (Warren Frakes), сборщик хлопка в округе Команч, Оклахома, США, октябрь 1916 год
фотограф Льюис Хайн для Национального комитета по детскому труду
5-летний Гарольд Уокер (Harold Walker) собирает от 20 до 25 фунтов хлопка в день, при норме 15 фунтов в день, США, 1916 год
Гарольд Уокер и его 6-летняя сестра Джуэл, норма Джуэл - 20 фунтов в день
1916, мальчик собирает хлопок в Оклахоме, фото Библиотеки Конгресса США
Эдит (Edith), пятилетняя девочка собирает хлопок на ферме Лейна (H.M. Lane's farm) в округе Беллс, штат Техас, фото Библиотеки Конгресса США, 1912 (по другим данным 1913) год
1912 год, Март Пейн (Mart Payne), 5-летний мальчик-сборщик собирает от 10 до 20 фунтов хлопка в день, по словам матери "в школу ему ходить несподручно, идти слишком далеко"
"Моей дочери повезло, она работает в тёплом цеху под крышей, я и мечтать в её годы о таком не могла"
8-летняя девочка стоит между двумя ткацкими станками на хлопчатобумажной фабрике, где она работает прядильщицей, 1908 год, фотограф Lewis W. Hine
Джек Лондон: "На этой работе Джонни чувствовал себя счастливым, несмотря на влажную жару цеха, ибо он был ещё молод и мог мечтать и тешить себя иллюзиями
Чудесные мечты сплетал он, наблюдая, как дымящаяся ткань безостановочно плывёт мимо. Но работа не требовала ни движений, ни умственных усилий, и он мечтал все меньше и меньше, а ум его тупел и цепенел
Всё же он зарабатывал два доллара в неделю, а два доллара как раз составляли разницу между голодом и хроническим недоеданием"
http://joy.reactor.cc/post/4513388
Спасибо за внимание.
тут еще больше таких детей.
Только это не великая депрессия - когда она наступила просто работы не было вообще.
Вредный труд
Трубочисты появилась тогда же, когда появились и первые печи — в эпоху настолько древнюю, что никто о ней ничего уже и не помнит. А вот профессией чистка дымовых труб стала 11 февраля 1778 года, когда король Дании Кристиан VII издал указ, в котором повелел собрать из мастеровых отдельный ремесленный цех — с тех пор 11 февраля празднуется по всему миру как День трубочиста.
В те времена работа трубочистов была хоть и тяжелой, но достаточно простой. Со специальными большими ершиками, гирями на веревках, тряпками и скребками они лазили в довольно широкие дымоходы домов, откуда вычищали нагар и скопившуюся сажу, которая не только блокировала нормальное движение воздуха в трубе, но и была крайне легковоспламеняемой субстанцией. По сути, это чистый углерод, возгорание которого легко может привести к пожару.
В условиях стремительно разраставшихся городов, а особенно — с появлением в Европе крупных фабрик, труд трубочистов усложнился. Дымоходы в многоэтажных домах и на мануфактурах стали строить с хитрыми Г-образными вытяжками, шахты неизбежно удлинялись, из-за чего нормально лазить по ним взрослым, пусть и субтильным мужчинам больше не представлялось возможным. Многие трубочисты гибли, застревая в узких дымоходах, но чистить трубы все равно кто-то был должен — и вот тогда к работе подключили детей.
Мальчишек брали на эту работу с шести, а иногда и с пяти лет. Ребятам платили за эту работу меньше, чем взрослым, однако их это не останавливало — другой работы все равно не было, а деньги нужно было где-то зарабатывать.
Естественно, вся эта работа оформлялась полулегально, поскольку, даже несмотря на юркость детей, они частенько погибали в дымоходах как и взрослые, и никто не хотел брать на себя за это ответственность.
В начале XIX века ремесло трубочистов вообще превратились в нечто околокриминальное и даже мистическое. Они лазили по крышам исключительно по ночам, дабы днем не пугать других горожан грязным видом, были черны как уголь, при этом, согласно суевериям, встретить их на улице утром было добрым знаком — поскольку если отработавший смену трубочист не упал с крыши и не застрял в дымоходе, то его явно бережет какая-то потусторонняя сила. И если взглянуть на него, эта сила будет беречь и тебя.
К сожалению, приметы и реальность оказались диаметрально противоположными. Из-за того, что юные трубочисты лазили в шахтах либо совсем голыми, либо в одних штанах, через пару лет такой работы у них по всему телу начинали появляться язвы. Особенно страдала мошонка, где кожа наиболее нежная — сажа, которая на ней постоянно скапливалась, вызывала в конечном итоге рак яичек. Его так и называли — «рак трубочистов». Эта болезнь была настолько повальной, что известный английский хирург Персиваль Потт потребовал от правительства полного запрета брать на работу трубочистами маленьких детей.
6 августа 1840 года английский парламент законодательно запретил использовать для чистки дымоходов труд детей младше 8 лет, немногим позже этот возраст повысили до 16. Тем не менее, этот закон был принят лишь в Англии, да и то многие смотрели на него сквозь пальцы из-за того, что других вариантов чистить трубы просто не было. В России, США, Бельгии, Франции, Германии и ряде других стран дети продолжали работать трубочистами вплоть до двадцатых годов XX века.
Сегодня мальчишек-трубочистов больше нет, однако их пронзительный образ навсегда остался в европейской культуре. Лучше всего он описан в книге 1785 года под названием «Сентиментальная история трубочистов в Лондоне и Вестминстере»:
«Мы можем легко представить себе мальчишку-трубочиста, бредущего на работу часто милю или две после ночи, проведенной на мешке с золой. Мы редко наблюдаем его тяжелый труд ночью и битвы, которые он ведет с в буквальном смысле темными силами; но днем мы часто видим его, продрогшего до костей, насквозь мокрого, босого или только с ошметками былой обуви на ногах, без чулок, пиджак и подтяжки превратились в лохмотья, а рубашка представляет собой грязное отрепье. Иногда мы видим кровоточащие раны, искривленные или укороченные конечности, и эти страдания еще горше от того, что хозяин равнодушен и глух к его мучениям».
Только не подумайте, что взрослые только тем и занимались, что беспощадно эксплуатировали детей. Трубочисты постарше тоже не сидели без дела.
Детский труд и "практика" в школе
Очень длиннопост. Я предупредила.
Прочитав пост Ответ на пост «Объявление», вспомнилось.
Класса с 6 (~1990 г, перескочили через 5 класс, после 4 сразу в 6, т.е. нам было ~ по 10 лет) мы стали ездить "на практику" в колхоз. Почему "практика" для школьников была в колхозе на поле - вопросы к советской системе образования. Ты отучиваешься школьный год (до 25 мая), затем у тебя "практика" - от 2 до 3 недель в зависимости от возраста. А в старших классах еще и в сентябре - на уборку урожая.
Куда нас только не возили: и на прополку сорняков, и на сбор камней (! мы шли за трактором, собирая КАМНИ с поля, и закидывали их в трактор), и на уборку урожая (особенно было погано собирать подмерзшую и подгнившую картошку, которую председатель говорил "пустит на спирт"). Воду нам никто не возил. Брали с собой в стекоянной таре (не было еще пластиковых бутылок). В жару вода расходилась быстро, а брать с собой много воды - было тяжело (стеклянная тара была увесистой). Помню, как нас две недели летом в пЕкло возили небольшим автобусиком, в котором мы сидели друг на друге и стояли бочком - колхоз экономил на нашей доставке и вместо двух автобусов давали один. И да, "тяпки", перчатки для прополки часто надо было брать свои.
Но хочется рассказать о другом.
Мне было лет 12..13, начало учебного года, но "опять колхоз"...Семья у меня была не богатая, поэтому хотелось заработать. Отправляя нас (ежедневный приезд) на уборку картошки, нам пообещали хорошие заработки (а по тем временам любой ЗАРАБОТОК был хорошим). Я решила - этой мой шанс, и взялась за работу с двойным усердием. А чтобы "больше заработать" - меньше бегать и больше собрать - взяла ведро на 12 л. (совсем тупенькая, ага). Хотя "нормальные" девочки взяли по 5л ведру.
Что такое "уборка картошки"? Это ты идешь вслед за трактором-копалкой, собираешь выкопанную картошку, и выбираешь ту, которая осталась засыпанной (у нас была дача, я всегда выбирала картошку "до последней", мне и в голову не приходило, что можно по-другому). Т.е. идешь в наклонку и в полуприсяди, набираешь ведро, затем тянешь его до трактора, подаешь его вверх, через борт, а там подхватывали мальчишки, пересыпали в кузов и кидали ведро обратно. Короче, физуха еще та. Учителя стояли возле трактора и записывали тебе количество вёдер. Чувствуете подвох? Нет? Вот и я не чувствовала.
Прошло две (или три) недели такого "развлекалова", позже нас отправили на учёбу. Пришло время получать "зарплату". Классуха созвала весь класс, вытянула списки (кто работал в какие дни, с кол-вом принесённых вёдер), и пересчитала всё в "вёдра". На мой резонный вопрос, почему мне, как и всем девочкам, вёдра считают по 5 литров, хотя у меня было 12 литров, мне классуха сказала, что у меня даже с учетом этого ИТАК много вёдер. (Т.е. я по количеству 12-литровых вёлер принесла больше, чем некоторые 5-литровых). Мои аргументы она не хотела слушать, кривилась и просила меня замолчать, мол, я её отвлекаю и ей надо посчитать остальных. Заплатили мне тогда "ниже среднего", что было обидно до слёз. Некоторые одноклассники тогда просто посмеивались с меня - мол, хотела классуху обмануть.
Что я вынесла из этого урока?
1. Что я тупая и слишком доверчивая + наивная, поверила в "честное разделение з/п" ("каждому по труду" (с) )
2. На следующий год поехала с 5 литровым ведром.
3. Классуха, зная моё материальное положение, сознательно лишила меня части моей ЗАРАБОТАННОЙ зарплаты. С*ка.
4. Что я бы на её место сделала всё честно.
Позже, сама работая со своими студентами в колхозе (препод), всегда отмечала, КТО И КАК работает. (Если ты на сортировке, невозможно считать "вёдрами", смотришь - кто с какой скоростью работает в отряде и старалась ставить лентяев - к лентяям, трудоголиков - к трудоголикам. Потом считаешь бригаду). Мало того, брала с собой свою дочку (на тот момент ей было 12 лет) на уборку свёклы - она работала наравне со студентами (без з/п, я ей сама заплатила з/п из своей премии), а наша зам.декана (она тоже ездила и видела) выписала ей грамоту.
К чему это я.
Ребёнку нужно помочь зарабатывать и делать это честно. Нельзя отбивать желание ребёнка зарабатывать свом рвением и трудом (часто учителя именно это и делают, и работа становится неинтересной, прям каторга).
И мне, как преподу, это помогло. Впоследствии студенты к твоим предметам относятся серьёзно - они понимают, что чтобы получить зачет (экз) надо потрудится в семестре. Получаешь уважение и признание еще ДО занятий.
Сорри за многабукфф...
США в первой четверти двадцатого века.
Друг познается в чате
«Чат на чат» — новое развлекательное шоу RUTUBE. В нем два известных гостя соревнуются, у кого смешнее друзья. Звезды создают групповые чаты с близкими людьми и в каждом раунде присылают им забавные челленджи и задания. Команда, которая окажется креативнее, побеждает.
Реклама ООО «РУФОРМ», ИНН: 7714886605
Прошу Вашего мнения
Сегодня мне моя жена сообщила, что мой 6-и летний сын участвовал в утреннике! Я порадовался....но зря!
Как оказалось, мой ребёнок участвовал в мероприятии, которое было посвященно дню рождения заведующей садика!!
Т.е. десяток детсадовских групп в среднем кол-ве 15-20 детей, неделю минимум, разучивали номера, для того чтобы порадовать,какую-то толстую тётку, которая как генсек сидела в актовом зале и с довольной улыбкой наблюдала, как детки, которые не понимают, для чего они это делают, танцуют для её "высочества"!! Друзья! Это чего за хрень такая!!?
Это что за цирк! Разве наши дети, какие-то цирковые актёры, которых можно дрессировать на усладу зрителям!?
Я понимаю, если утренник посвещен какому-либо празднику,на который приглашенны родители, дабы порадоваться таланту их детей. После которого, как правило, дети получают, какие-то символичные подарки. Но танцы, для удовольствия начальства!!? Б....ь! Че такое происходит, то!?
Я прошу Вашего мнения, по этому поводу.