Почему важно задуматься до 9 лет

Начну, пожалуй, с одной важной вещи. Возраст 6-9 лет - это абсолютно уникальный период в жизни ребенка. До этого малыш в основном был окружен заботой семьи или воспитательницы в детском саду. А примерно с шести лет ему предстоит строить свои настоящие отношения с ровесниками. В школе, на секциях, на спортивной площадке.

Именно здесь ребёнок учится выстраивать отношения вне родных стен. Он начинает осваивать социальные роли. Пробует границы своих возможностей и личные границы других.

В моей практике был семилетний Илья. Очень добрый, смышлёный мальчик из интеллигентной семьи. Родители всегда поощряли его успехи. Много хвалили, старались делать всё лучшее только для него. Но как только Илья оказался в окружении сверстников, начались проблемы.

Он требовал к себе повышенного внимания, обижался, если что-то не получалось быть первым. Мало считался с желаниями одноклассников. Постепенно ребёнка стали избегать на переменах. Родители были в шоке:

- Почему наш мальчик, такой домашний и воспитанный, не может завести друзей?

Именно тогда выяснилось, что ребёнок не обучен отдавать, жертвовать, уступать. Ведь дома все всегда старались подстроиться под его желания. На индивидуальных занятиях мы начали учиться новым привычкам. Радоваться успехам других, делиться игрушками, пропускать кого-то вперёд, помогать отстающим. Это было сложно, но через полгода Илья стал чаще играть в команде и стал радоваться совместному успеху.

Главная привычка - учиться отдавать

Ключевая мысль, которую я хочу донести следующая. В возрасте с 6 до 9 лет крайне важно научить мальчика (и, конечно, девочку) жертвовать чем-то ради других. Причём речь вовсе не про глобальные подвиги. Иногда это уступить более слабому. Иногда поделиться чем-то важным, а иногда просто сдержаться и не перебить собеседника.

Почему это работает?

Когда ребёнок часто сталкивается с ситуацией, в которой он добровольно делится, уступает, помогает, то у него буквально на нейронном уровне формируется новая связка. А именно:

- Если я даю - это приятно, это правильно, это ценно.

Представь, как важно, чтобы этот опыт был не случайным, а повторяющимся. Поэтому я всегда предлагаю разговаривать с ним о происходящем. Внимательно обсуждать его эмоции и впечатления. Тут отлично работают простые, но честные вопросы:

- Как думаешь, что почувствовал твой друг, когда ты поделился с ним своим пирожком?

- Тебе понравилось видеть его улыбку?

- А если бы тебе кто-то так помог, чтобы ты почувствовал?

Наблюдения из личной практики

Очень часто на консультациях я замечаю один и тот же сюжет. Родители всеми силами стараются уберечь ребёнка от всяких стрессов и обид. Они пытаются предугадать и решить за него все проблемы, оградить от ссор, разочарований и неудач.

К сожалению, они убеждены, что таким образом дарят ребёнку счастливое детство. На деле же именно через преодоление, через взаимодействие с коллективом, через отказы и уступки формируется социальный иммунитет. Потом он поможет ему не “заболеть” нарциссизмом.

Закрепление привычки - простые инструменты для семьи

Вот что вы можете делать уже сейчас.

Совместные дела. Организуйте такие формы досуга, где ребёнок не сможет всегда быть первым. Например, настольные игры на командный результат, волонтёрство, помощь младшим или пожилым в рамках семьи.

Осознанные разговоры. После любой ситуации, связанной с коллективом, спрашивайте:

“Что ты сегодня сделал для других?”, “Было ли трудно уступить?”, “Как ты думаешь, это было важно для ребят?”

Личный пример. Показывайте сами пример. Уступайте детям, делитесь своими вещами. Признавайте, когда вы неправы. Благодарите ребёнка за помощь.

Поощрение за социальные успехи, а не только за оценки и победы. Хвалите не только за 5 по математике, но и за то, что сын помог другу, поддержал кого-то, поделился.

Кейс для размышления

Недавно ко мне обратилась мама восьмилетнего Максима. Мальчик не любил проигрывать, часто обвинял всех вокруг в своих неудачах, во всём искал виноватых. Начали прорабатывать историю через коллективные игры с младшими детьми и ситуационные упражнения.

Я предложил ему:

- Давай пойдём волонтёром к младшим классам. Твоя задача - помочь ребятам организоваться, уступить игрушку. Если кто-то поплачет, ободрить.

В итоге, спустя месяц занятий Максим стал спокойнее относиться к проигрышам. А потом даже начал получать удовольствие от самого процесса помощи другим.

Итоги

Чтобы ваш мальчик вырос не только успешным, но и счастливым, не замкнутым только на себе, начинайте закладывать в нём привычку отдавать. В будущем он научится испытывать радость от того, что его усилия делают окружающих чуть счастливей. А значит, и счастливым его самого.

А как Вы помогаете вашему ребенку стать чутким по отношению к окружающим?

Источник: Сергей Грачевский

Плюс №1. Мужской авторитет

В обычной школе мальчик неизбежно живет в женском микромире. Учителя-женщины, администраторы-женщины. Это не плохо, но природа требует баланса. В кадетском корпусе мальчишки учатся смотреть на взрослого мужика, строгого, требовательного, но справедливого. Такой наставник учит не только подчинению, но и уважению, умению принимать решения.

Представьте, что ваш сын впервые видит, как взрослые мужчины по-настоящему руководят процессом. Не эмоционально, а спокойно и уверенно. Это совсем другое впечатление.

Плюс №2. Настоящее товарищество

Среди одних мальчишек формируется особый тип дружбы ни на что не похожий. Здесь и поддержка, и желание доказать друг другу свою силу и ум. Мой сын через два месяца уже говорил: “Пап, у меня теперь настоящая команда! Мы друг за друга горой”.

Вспомните свои школьные годы, сколько у вас осталось друзей? В мужской среде эти связи, как правило, крепче.

Плюс №3. Ответственность “за себя и за других”

Первый серьезный навык, который дает кадетская жизнь - это умение самому вставать, заправлять кровать, отвечать за порядок. Казалось бы, мелочь, но сколько взрослых мужчин этим “мелочам” учатся уже после 30! Еще важнее - это ответственность за товарищей. Дежурства, совместные проекты, спортивные соревнования.

Когда я впервые увидел, как мой сын раздаёт задания другим, я понял, что он начал по-настоящему взрослеть.

Плюс №4. Мужской взгляд на ошибки

В обычной школе ошибку часто воспринимают как беду (“ну что ж ты, мальчик, опять двойка!”). В мужской среде - это вызов. Ошибся, подними себя сам, определи, где просчитался, попробуй ещё раз. Лишних сантиментов нет, зато появляется умение “падать и вставать”.

Пару раз сын не смог сдать тест, но удивлял не сам факт, а его реакция: “Ничего, пересдам. Я теперь знаю, что делал не так”. И в этот момент он реально учится на ошибках.

Сомнения и открытия

Если честно, я сам волновался. Не станет ли сын черствым, не замкнётся ли в себе после года сурового режима? Оказалось, что мои опасения были напрасны. Появились новые увлечения, уверенность, привычка держать слово, а главное - глаза загорелись по-новому.

Мой вывод

Кадетский корпус - это не лёгкое испытание. И не каждому мальчику подойдёт с первого раза. Но если вашему сыну не хватает мужского примера, настоящей команды и дисциплины, то, скорее всего, это ваш шанс.

Это только часть правды о жизни в корпусе. Есть и сложности, и взлеты, и маленькие победы, о которых стоит поговорить отдельно.

Не бойтесь принимать серьёзные решения. Иногда именно от них зависит счастье и успех вашего мальчика.

А как вы считаете, стоит ли отдавать мальчиков в кадетский корпус после 10 лет? Вы готовы доверить сыну такую самостоятельность?

Источник: Сергей Грачевский

2) Как правильно делать знают только мамы. А значит, мамы должны принимать все решения в семье и в обществе в целом.

Эти убеждения в девочке усиливают не только мамы, но и воспитательницы и учительницы. Ибо задача учительницы - продолжать убеждать девочек в том, что они - бездари и всë делают неправильно. А как делать правильно знает только учительница.

Поэтому, когда в паре «дочь и мать» у дочери возникает одно желание, а у матери другое - окончательное решение будет за матерью, так как женщина пойдëт на компромисс и уступит ей, ибо, во-первых, она убеждена, что её мнение ошибочно и неправильно, во-вторых, она знает, что мнение матери единственно правильное и, в-третьих, её убедили, что дочь всегда должна уступать матери.

Но конечно удобнее думать, что весь мир заговор женщин против мужика. Прямо фем-матрица какая-то.

В-третьих. Если мужчина взрослый, психически здоровый и у него есть хоть немного мужского хребта, он не отдаст свою силу женщине только потому, что так сказала мама.

Он либо разрулит свои детские травмы, либо останется вечным мальчиком, который всю жизнь ноет про то, какая мама была плохая, но продолжает сидеть у неё на шее или просто искать новую маму в каждой встречной женщине.

Если хочешь быть мужиком - придётся собрать яйчишки в кулак и однажды перестать верить в сказку про всемогущую мать. И наконец-то повзрослеть: принять, что тебе когда-то сломали крылья - но починить их можешь только ты сам. Никто больше не обязан тебе дать право быть мужчиной. Ты сам его себе берёшь или не берёшь - всё остальное жалкие оправдания и отговорки.