По моему мнению, для популяризации науки нужно создать нейросеть для школьников, которая по запросам выдаёт информацию о людях, городах и событиях. Особое внимание нужно уделить биографиям учёных с упоминанием фактов из школьной программы.
Ищу докторов наук, кандидатов наук, марксистов и сталинистов для сбора миллиона биографий бывших пионеров и комсомольцев.
Если бывшие хулиганы и гопники, избивавшие советских детей, станут рассказывать о страданиях при капитализме, то люди будут плакать?
Капиталист ради прибыли способен написать книгу о том, как его избивали в школе?
Для разоблачения хулиганов, гопников и их пособников нужно писать про них статьи и обсуждать с людьми, какие статьи являются лучшими?
Прежде, чем обсуждать достоинства социализма и недостатки капитализма, нужно опубликовать миллион биографий бывших пионеров и комсомольцев?
По моему мнению, если НЕКТО говорит, что его не интересуют биографии граждан России, то его слова о несправедливой приватизации заводов, пароходов и квартир должны восприниматься как ничтожные!
Нечего бывшим пионерам и комсомольцам на "класс эксплуататоров" пенять, коли они не хотят публиковать свои биографии!
Пример биографии бывшего пионера и комсомольца (который не только жив, но и готов ответить на более-менее корректные вопросы учёных, журналистов и блогеров):
1. Дата и место рождения.
2. Дата поступления в школу (город, номер, адрес) и приёма в пионеры. Если школа не общеобразовательная, то нужно пояснить её статус.
3. Количество членов семьи, в течение года проживающих в комнате/квартире/доме с указанием адреса и жилплощади.
4. Деятельность в пионерском отряде. Сведения о наличии или отсутствии конфликтных ситуаций, а также их решении.
5. Дата приёма в комсомол. Если школа поменялась, то указать город, номер, адрес и статус.
6. Количество членов семьи, в течение года проживающих в комнате/квартире/доме с указанием адреса и жилплощади.
7. Деятельность в комсомольском отряде (например, в дружине по поддержанию порядка). Примеры решения конфликтных ситуаций и шефства над пионерами.
8. Дата получения аттестата об образовании.
9. Дата изменения адреса проживания в связи с поступлением в ссуз/вуз, устройством на работу или призывом в Советскую Армию либо сведения из п. 6.
10. Сведения о среднем или высшем образовании. Дата и место распределения (переезда) на работу, а также прекращения членства в комсомоле и вступления в КПСС.
11. Сведения о вооружённых конфликтах и чрезвычайных ситуациях в регионе проживания.
12. Дополнительные сведения о жизни бывшего пионера и комсомольца, в том числе после 1991 года (не обязательные для публикации биографии).
Если вы считаете, что нужно указать ещё какие-нибудь сведения для публикации биографии бывшего пионера и комсомольца, напишите об этом в комментарии.
Если группа учëных под руководством доктора наук проанализирует биографии более миллиона бывших пионеров и комсомольцев и напишет больше ста научных статей про это, то доктор наук сможет выдвинуться кандидатом в члены Академии наук?