Была похожая ситуация в школе с http://pikabu.ru/story/chemu_nauchila_menya_shkola_4314935#c...
Хочу сказать, что школу я НЕНАВИЖУ всем своим сердцем. Именно нашу школу.
Со 2 по 7й класс училась в Израиле, там такой хуйни не было.
Итак, школа научила меня тому, что:
1) Я- шлюха. Из-за юбки в клетку и черных сапог зимой. Юбка да, мини. Такая же, как и у любой другой девочки в моем классе, а то и длиннее. В откровенно непотребном виде меня бы из дома не выпустили. Да и сапоги такие же, как у всех. Мы тогда вообще, помнится, все как под копирку ходили, лишь бы модно.
Но директор схватила меня за руку, громко крича протащила через два этажа на пед.совет. Поставила перед всеми учителями (мужчинами так же), задирала мне кофту и юбку, обзывала шлюхой и лгуньей. Мне 14 лет.
2) Я быдло. Тот же год, только сентябрь.
Потому что одета, как подзаборное быдло, сказала мне моя классный руководитель, оставив стоять перед всем классом. И это про мой нарядный костюм на первое сентября. Светлого цвета брюки и рубашка свободного кроя. Я не претендую на звание стилиста века, но нельзя же так унижать человека перед всем классом. Тем более девочку-подростка.
3) Я-тупая. Да, так мне сказала препод на доп.занятиях. У нас по субботам на платной основе проводили занятия преподы из университета: математика, укр.язык, английский. Я дура, которая не знает, как писать свою фамилию. Фамилия моя, к примеру, пишется как Иваноф. А она доказывала, что Иванов, и хоть ты тресни. Поверила, что я таки не полоумная, когда ей одноклассники тыкнули в нос журнал классный и контрольные тетради. Все, что она сказала :"А, да? Ну ок".
4) Я все еще тупая, потому что не зная украинского языка спросила что такое стілець. Я, зная русский и иврит, предположила, что стилець-это маленький столик. Увы, это стул. А слово "харчування" ввело меня в ступор. Преподаватель, вместо того, чтобы спокойно перевести мне слово, начала измываться надо мной, обвиняя или в тупизне или в притворстве. Я объяснила, что язык еще знаю плохо, я не росла здесь. Не верила. Назвала это глупыми отговорками. Когда три человека из класса по очереди сказали, что я пол года как с Израиля, она все так же ответила :" А, да? Ну ок".
5) Мое любимое))
Обсуждая на уроке литературы какого-то классика, учитель у меня спросила "Как ты думаешь, что это значит или что автор имел ввиду\хотел сказать". Я выссказала свое мнение. Ответ я никогда не забуду:" Не правильно. Сядь и прочти, как правильно думать".
Минуточку, а разве в школе мы не должны развивать свои умственные способности? Восприятие, понимание? Неужели, мы пришли тупо заучивать текст?
6) Надо быть так, как все.
Мне поставили двойку за то, что я слишком быстро справилась с заданием по трудам, и слишком креативно. Мы шили шорты. А шить я очень любила тогда. Бабушка купила мне офигенную ткань, тетя научила пользоваться машинкой и вшивать молнию. Я с пятницы дня до глубокой ночи воскресенья кропела над теми гребанными шортами, чтобы в понедельнк получить 2. На этот раз родители уже не выдержали и поехали разбираться, за что, собственно, двойка. А за то:
- слишком красивая и дорогая ткань. Я предлагала ей (!)купить(!) у меня ткань и из нее шить.
- слишком быстро пошила. Я ей сейчас поставлю тематическую оценку, и что мне с ней делать?
- я не видела, как она их шила. Может то не она вообще была?
- слишком вычурно, вышивка еще какая-то.
На следующий урок она мне выдала сама ткань. И я шила еще одни шорты в течении семестра строго по темам урока, оставляя работу у учителя в кабинете. Когда я сдавала ей шорты, получила 4ку, потому что "Я ожидала от тебя более оригинального подхода".
Действительно...
А вот в противовес, в Израиле я пришла в школу, не зная ни слова на иврите. Первый год я окончила с парой троек, а младшую школу-отличницей и без проблем поступила в высшую школу, где учиться было одним удовольствием. Меня никогда и никто не унижал, не оскорблял и не упрекал в моих умственных способностях. Учителя терпеливо ждали, пока я найду нужные слова, и спокойно объясняли если я что-то не понимаю. А если задавался вопрос "а как ты думаешь", то никогда никто не смел бы сказать "ты думаешь неправильно". Они бы просто аккуратно и деликатно направили бы мысли в нужное русло.
