mzTomato

Как я уже писала раньше, я репетитор по английскому для детей. В комментариях к предыдущему посту многие задавали интересные вопросы и высказывали предположения. Также, по (не)многочисленным просьбам, в частности @Che.Pollino, вот он есть. Не могу же я не порадовать 14 непонятно откуда взявшихся подписчиков. Поехали!

Как мотивировать ребенка учиться?

Нет, не так. Представьте, что вы хотите сладкого печенья и чая с лимоном, а к вам подходят и орут: "Пей, сука, свой сраный чай! Чтоб все выпил! Лимон доешь, все делаешь через жЁпу! и печенье почему с изюмом а не шоколадной крошкой? Должно быть с шоколадной крошкой, так в кулинарной книге написано, какая разница как тебе нравится?" Захочется допивать этот чай? Мне лично нет.

Я не буду расписывать "как не надо" листом, упомяну лишь то, что нельзя. Вообще! Совсем! Ни одного раза! Говорить ребенку, что если он решит задачку, проспрягает глагол или спасет мир, ему купят ништячков. НЕЛЬЗЯ!Ни учителю, ни родителю!

Я уже упоминала о том, что я делаю для мотивации ребенка. На обложке тетради чертим 15 полосочек, за каждое хорошо выполненное задание, полноценное, а не "прописать буковки", ставим плюс. Плюсы отбирать нельзя. Ребенок их копит усердным трудом, и зная что награду он не потеряет, работает дальше. Ребенок мотивирован получением бонуса, а не страхом потерять тот, что уже есть. 15 плюсов меняем на сладкий подарок, недорогой.

У меня есть двое ребят-близнецов. Родители возят по заграницам, покупают все, что они пожелают. Хочешь вкусняху - на! Самую дорогую и вкусную. Но дети все равно рады недорогому батончику, там как они его заработали сами. Для них это важно.

Предотвращаю вопрос: "а сладким же мотивировать нельзя?" Рассказываю: в первом случае дите не приложило кардинальных  усилий к получению подарка. Мотивации сиим подарком хватит ровно на то задание, за которое пообещали подарок. А дальше и ежу понятно что все мысли только о предстоящем презенте и терпения двигаться дальше и делать что-то еще уже нет.

Такая методика полезна и родителям. Меня всегда поражала фраза: "А давай мы будем платить тебе за работу по дому?". Обязанность ребенка - помогать по дому. Априори. Создайте простой дневник достижений, как:

- Помыл посуду +

- Убрал в шкафу +

- Разложил вещи +

И обмен определенного количества плюсов на подарок от мамы и папы. Ребенок чувствует себя важным, что его работу ценят, и гордится собой пожевывая любимые чипсы, которые всегда нельзя, а сегодня можно и перечитывая сколько важного он уже сделал.

И финал на сегодня, многим родителям и учителям нужно уяснить, что нельзя заставить добровольно делать две вещи: учиться и лечиться. Если человек, большой или маленький, захочет сам, его не остановит ничего.

Следующий пост будет о том, как распланировать урок, чтоб дитятко не скучало, не превратившись при этом в "аниматора на английском".

Уронил на семью Илона
Я нечаянно банку с краской,
И за мною бегут возмущённо
Вдоль по улице

Из ВК

Как я уже упоминала в одном из моих постов, я репетитор по английскому языку для детей. И насмотрелась на разных родителей и их чад. Хочется взять некоторых мамочек за шкварник и рассказать им все, но честно, деньги нужны всегда. Сейчас я приведу в пример два случая из моей практики, а выводы тут и не понадобятся, сам сделаете.

"Вы с ним построже!"

Ребенку 9 лет. Смышленый малый, любит рисовать, кока-колу и контр страйк. А со мной и английский полюбил, готовит мне на каждое занятие рассказ по типу "show and tell", где рассказывает о какой-то из своих вещей, хотя я уже долго не задаю ему это, ну нравится ему говорить и все, а я только рада.

Когда его мама спрашивает о его достижениях, язык не поднимется сказать что-то плохое. Но результат один. "Он у нас тугенький, вы построже с ним, а то разленится! По математике все посредственно, а я в его возрасте одни пятерки имела!" Да он математику вашу имел, как вы эти пятерки, не интересно ему, хотя можно было бы и подтянуть, в третьем-то классе. Так и я то не математике его учить пришла. А ребенок слушает и ему обидно и он плачет. Ведь он старается, делает все и  даже больше, САМ! А мама говорит что он плохой. При любимой учительнице. "Он у нас недалекий, вы покричите на него, может хоть какой-то толк выйдет!"

"Дитятко напрягли!"

Дама двенадцати лет вальяжно развалилась на диване и смотрит никелодеон. Занятие начинается и я стремлюсь проверить ее домашнее задание, а именно диктант на 15 слов. Дама, учась в лингвистической школе, не удосужилась выучить до шестого класса степени сравнения прилагательных и из лексики знает только что по курортам для заказа в кафе надо: "Ту кока кола плиз!" Естественно, диктант не готов. Зову маму чада из кухни, задаю резонный вопрос: "Нахера вы платите мне деньги, если ваша дочь нихрена не делает почему не проконтролировали?" Угадайте что? Она в школе устает! За 6 уроков чадо так устает что за четыре дня не нашла времени выучить 15 слов на тему "ЕДА". Еда, КАРЛ! Мясо там, апельсинки, молоко! То, что ребенок из первого поста знает! Сам!

И апогеем всего этого дерьма стало то, что: "Я Вам, mztomato, не за то деньги плачу, чтоб Вы моего ребенка грузили огромным количеством домашнего задания, а научили на английском говорить". Да ладно?

Не рекламы ради, а мало кто знает о такой штуке как программа по обмену FLEX (Future Leaders Exchange). Мало ли кому-то пригодится. Это бесплатная возможность для вашего ребенка увидеть еще одну часть сего бренного мира. Сразу оговорюсь: я делюсь информацией потому что хочу познакомить людей с этой возможностью и не имею с этого никакой выгоды.
FLEX дает ребенку возможность прожить 10 месяцев в США, дает стипендию ежемесячно, определяет в хост-семью, американскую школу и выдает периодически всякие плюшки. Возраст 14-17 лет.

Как туда попасть?

Чтоб сесть на самолет до Вашингтона D.C. участнику нужно пройти три испытания отборочных тура. Первый тур проверит знание английского ребенка. Грамматика чтение, необходимых уровень B1. Но чаще выходит так, что проходят дальше те, кто допустил не больше одной ошибки. На этом и заканчивается тестирование детеныша на знание языка, хоть жестами общайся. Но правильная речь и письмо приветствуется все же. Второй тур. Ребенок должен написать несколько эссе. Хоть как, презент симпл перфектом погоняя, но чтоб текст был понятен американцу. Тут ребенка проверяют на умение адаптироваться в незнакомой среде, быстро реагировать и быть лидером. И последний, третий тур. ОнОн состоит из собеседования, где опять же участник должен показать что он лидер и проблемы его не страшат. И еще ролевой игры. Спрячьте мвои ухмылочки, не вы одни такие. Приведу пример из своего третьего тура. Нам, группе из 5 лиц, предложили выбрать любимого мультяшного зверя. Тут тоже ответ должен соответствовать требованиям. Лев, орел, улавливаете? И показать своего усатого кумира в цирке, зоопарке, быть оригинальным.

Если ребенку везет и он проходит, ему звонят и сообщает радостную весть. Если пост зайдет, запилю еще, расскажу подробнее про туры, предвыездную ориентацию, жизнь там, хорошее и плохое. Если есть вопросы, просим милостиво в комментарии

А вот такие проекты делают Аламни программы.