Для ЛЛ: вот так -

Для заинтересованных - длиннопост ниже. В конце будут рекомендации по расположению инструмента в школьной мастерской.

Когда я начинал работать в школьной мастерской, меня весьма угнетало хранение инструмента, которым работали дети. К сожалению, у меня не сохранилось фотографии тумбочки, которая была отведена под него, но принцип хранения там можно охарактеризовать одним словом - "внавалку". К достоинству тумбочки можно было отнести, помимо прочной конструкции и колесиков, глухие фасады ящиков - в закрытом положении они прекрасно скрывали от моего притязательного взора небрежно сваленный инструмент. Так что моральным содроганиям я подвергался только когда дети уходили, и я шел навести порядок. Эти повседневные потрясения вынудили меня в скорейшем времени заняться решением этой проблемы.

Надо сказать, что неимоверно трудно оказалось проектировать систему хранения так, чтобы она оказалась удобной. Трудно начать работать, если не уверен, что изделие должно выглядеть именно так.
Но я оказался достаточно безрассуден, чтобы реализовать в материале плоды своего воображения. Получились два инструментальных комода - сперва для режущего инструмента, затем для сверления и крепежа.

Честно сказать - я был очень доволен собой. Взор услаждала симметрия, плавность линий, ложементы под инструменты. Но реальность быстро дала мне поддых - каждый урок я наблюдал миграции детей за инструментом и обратно, перепутанные струги (а специально разнес их далеко друг от друга, полукруглые от плоских, но дети отказывались понимать мой замысел), а задача поставить рубанок на место вообще оказалась головоломкой, посильной не каждому (сперва всунуть под планку носок и потом опустить подошву, не сложно, правда ведь, да?..).

Систему пришлось менять, и я решил создать наборы инструмента на каждое рабочее место и расположить их непосредственно в верстаках. Это позволило бы детям иметь под рукой необходимый набор, не ходить за ним по мастерской - а это здорово экономит им время и повышает безопасность процесса. Выглядело это примерно вот так:

В ящиках находились ложементы под набор молодого труженика - два рашпиля, два напильника, угольник, стружок, линейка, лобзик, карандаш. Я был уверен, что теперь-то в трудовой жизни детей наступит полная ясность, и они в едином порыве после урока будут аккуратно складывать инструменты на положенные места, будут их холить и лелеять...
Я никогда еще так не ошибался (на самом деле, много раз, и еще хуже).
Эти ящики стали очередной волчьей ямой, куда инструмент просто наваливали без всякого сожаления или стремления к порядку. При этом проконтролировать этот процесс мне было непросто - нужно оббежать все верстаки и заглянуть под них, вытаскивая из недр ящик почти полностью. При этом расширяющийся набор инструмента туда уже не помещался, но что самое дикое - дети просто забывали, что у них в верстаке такие ящики есть. Они не были у них перед глазами, и этого было достаточно, чтобы мой ответ "у тебя в верстаке" на вопрос "а где рашпиль?" вызывал буквально изумление.
В общем, систему опять пришлось менять и эти ящики опустели, пока я наконец-то не нашел им лучшее применение (хранение шаблонов - стусла, донца, упоров и т.д.)

Итак, к чему я пришел и что меня полностью удовлетворяет на данный момент - фартуки, разделяющие верстаки.

Это была глобальная переделка - ложементы и подвесы под каждый инструмент, затем я обвел их контур и подписал названия - когда надпись постоянно маячит перед взглядом, она постепенно запоминается.

Один комод опустел, и я его обкорнал, вырезав блок с ящиками и уменьшив ширину. Сейчас на его бренном остове временно расположены подвесы и ложементы с инструментом, который я не перевесил пока в кабинет.

Зато порадовал меня комод с крепежом и присадкой, он был впоследствии модифицирован и служит до сих пор. Надо сказать, что логика размещения инструмента по принципу применения оказалась очень удачной - к примеру, если мне необходимо что-то скрепить саморезами, я беру сразу необходимые сверла, зенкер, биту, шуруповерты и крепеж в одном месте.

Комод с крепежом на колесиках, его можно укатить на монтаж в другую аудиторию школы, например. Подписанные сверла, биты и крепеж позволяют отправлять ребенка самостоятельно брать уже освоенные инструменты: при первом использовании я показываю, где что беру, он возвращает на место после работы. Второй раз за этим же набором я его отправлю - он уже знает, где сверла, где биты и т.д.

Ну и инструмент, который иногда используется не массово, ему не нашлось места в комодах, и он должен быть близко к детям - расположен в тумбах:

Вот такой путь по размещению инструмента, и, думается мне, он еще не завершён, но промежуточный вариант меня уже удовлетворяет.

Общие рекомендации к обустройству хранения инструмента в школьной мастерской:

• Самый востребованный набор должен быть у ребенка всегда под рукой - во избежание массового перемещения детей по мастерской, например, с пилой в руках.

• Всё нужно подписывать - так лучше запоминается, а еще экономится время педагога: на вопрос "а где лежит то-то" можно махнуть рукой в нужном направлении и сказать "посмотри в ящике таком-то"

• Хранение в ящиках полного выдвижения предпочтительнее, так как выглядит пространство аккуратнее и меньше все пылится. Но при этом в тесном помещении ящики может некуда выдвигать, и тогда хранение на фартуках и стойках - наш вариант.

• Хранение на фартуках очень удобное - все перед глазами и под рукой, ребенка удобно приучать к порядку: какая разница, куда протянуть руку, чтобы положить инструмент - на верстак или к ложементу, а при этом инструмент окажется на своем месте, не столкнется с другим, не придется потом убирать верстак.

• Хранение по принципу логики применения тоже помогает лучше чувствовать пространство и педагогу и ребенку: разметка в разметке, резание дерева - на своем месте, и т.д. Это же относится и к зонированию пространства - тут мы работаем, тут выжигаем, а там - красим и покрываем маслом.

Как-то так. Буду рад, если окажется кому-то полезным.

Я писал много статей про клавиатуры, но обычно рассказывал про эргономику от самой клавиатуры.

Но сейчас расскажу и про софтовую часть.

Так как обычные клавиатуры безнадежно отстали от того, что сейчас появляется на рынке в кастомных клавиатурах с открытыми прошивками типа QMK или ZMK

СЛОИ

Даже в вашей клавиатуре есть слои. Например кнопка shift это слой. Зажимая эту кнопку вы можете печатать те символы, которых нет без ее зажатия. CTRL это тоже слой. Ведь с ней вы можете нажать CTRL+S и сохранить документ.

Представьте себе, что у вас появляется не только эти стандартные слои, а еще столько слоев сколько вам нужно.

В итоге вы сможете добавить огромное количество скриптов и вызывать их очень быстро.

например я могу нажать

mod+q - перевести текст в буфере на английский

mod+w - перевести текст в буфере на русский

mod+e - вывести espanso

mod+r - скрипт для старта скринкаста

mod+e - открытие lf

mod+f - firefox

mod+a - mutt

mod+s - открыть наутилус в папке с проектами

mod+d - открыть наутилус в папке с документами

mod+z - зашифровать раздел

mod+x - расшифровать раздел

Так же, например, вы можете переключиться на слой для игр

Tap Dance

Это такая функция, которая может менять назначение клавиш в зависимости от того нажали ли вы на нее или удерживали.

Например, некоторые клавиши они фактически бесполезны если на них просто тапнуть (нажать и отпустить). Такие как Shift, Alt, Ctrl.

При этом другие клавиши наоборот не следует зажимать.

Но в некоторых случаях мы можем совместить тап и зажимание на одну клавишу

Например, мы можем сделать так чтобы при тапе на клавишу "А" у нас печаталась буква "а", а при зажатии клавиши "А" у нас срабатывал шифт.

Комбо

Комбо позволяет делать так чтобы срабатывала какая-то кнопка или сочетание кнопок при одновременном нажатии двух клавиш.

Например, мы можем сделать так чтобы вызывался CTRL+ALT+DEL при одновременном нажатии E и R.

А при нажатии Q+W у нас может печататься [

Key Overrides

Эта штука позволяет переназначить клавиши при одновременном нажатии ее с какой-то клавишей

Например, нажимая CTRL + Backspace мы можем получить DEL

ALT + R может вывести нам символ рубля

Прокрутка трекболом

Трекбол которые встроен в клавиатуру позволяет не только управлять курсором, но и прокручивать контент

Например, мы можем зажать какой-либо модификатор и после этого вращая трекбол у нас он будет работать не как мышка, а как прокрутка во все стороны. И контент будет двигаться в ту сторону куда мы вращаем трекбол.

Прокрутка каретки трекболом

Кроме обычной прокрутки трекболом мы можем еще и эмулировать прокрутку каретки.

В этом случае прокручиваться будет не сам контент, а мы будем управлять кареткой на экране.

Дорогие друзья! 🎉 Сегодня мы отмечаем день эргономичного рабочего места! 🖥💺 Как здорово, что у нас есть возможность создать комфортное окружение для работы! 🌈 Не забывайте, что правильная высота стола и кресла — это не просто модные словечки, а настоящая находка для нашего тела! 😌

Давайте вспомним о том, как важно, чтобы наш рабочий стол не превращался в беспорядок, а кресло обнимало нас как лучший друг! 🤗 Почему бы не украсить своё пространство милыми растениями 🌱 или яркими постерами? Все это поможет настроиться на продуктивный лад! 💪

А как насчёт маленьких перерывов? 🌟 Поднимайтесь, потянитесь, и разомнитесь, ведь даже клавиатура нуждается в передышке! ⌨️💃 Пусть ваши рабочие моменты будут наполнены гармонией и удовольствием! 🎈

С днем эргономичного рабочего места! 🖼 Пусть ваша спина станет прямее, а продуктивность — выше, как бы высоко вам не пришлось подниматься! 🌟✨