Я считаю, что да, нужна. Но не спешите пинать меня ногами и дайте высказаться.
Многие забывают откуда растут корни современного всеобщего и бесплатного образования. А истоки его, отчасти, кроются в идеологии марксизма-ленинизма. Ведь, столь ненавистные многими большевики, свергнув либерально-настроенное временное правительство, решили объяснить всем братским народам, почему капитализм - это плохо. Под это дело они и настроили по всей стране тысячи тоталитарных школ и сотни узурпаторских ВУЗов. Неплохой такой разгон для мировой революции, не так ли?
Я понимаю, что идеологически настроенные кафедры институтов, сейчас ассоциируются со старческим маразмом недобитых коммунистов. Но это не заслуга Маркса и Ко, это деградация правящих элит. Да и не стоит пинать самого дедушку Маркса, между прочим, это он научил нас, не просто слушать пламенные речи политиков, но и внимательно смотреть: не к классу ли эксплуататоров принадлежит горлопан? А не налюбить ли нас он хочет? На прогрессивном западе, между прочим, неомарксизм цветет и пахнет, и воспринимается народом, как освобождение от агрессивного маркетинга глобальных корпораций.
Так о чем это я?.. Ах да! Образование было идеологически направленным. Но и нынешнюю реформу (аккурат после либеральных перестроек) тоже хотят заточить под идеологию... Угадайте какую?
Хотят уменьшить давление на детей: ввести игровые формы обучения, ограничить в полномочиях учителей (нельзя же нарушать права детей!). Вот и получается, что дети борзеют от вседозволенности, а Святой Бомж Компот - герой интернетов.
Так вот таких реформ - я не хочу!
Я бы предложил другое: не трогать естественнонаучную часть, но добавить гуманитарно-филосовскую. Раз идеологической нагруженности не избежать, нужно рассказать школьникам и, особенно, студентам, что такое идеология вообще. Рассказать историю развития политической мысли (православие, кстати, тоже политическая философия), рассказать правду о Священных и Неприкасаемых Правах Человека, рассказать на чём базируется современная модель экономики и т.д. Тогда, того и глядишь, наши дети смогут (любой с*ке, из любого Гарварда!) отвечать на такие вопросы как:
Почему Европа помешалась на геях?
Откуда вылезли агрессивные феминистки?
Кто придумал, что у человека есть естественные права?
Почему запад официально приравнял Сталина к Гитлеру?
Почему надо помнить подвиг дедов в Великой Отечественной?
Вышел тут как то разговор по поводу субжа
И выяснилось удивительное
Оказывается очень много людей (из моих знакомых например) считают, что количество людей с высшим образованием в России порядка 30-40%
Причём уверены они в этом свято!
И переубедить их, так сказать, здравой логикой не удавалось
Так же как и например сложно (практически бесполезно) переубедить обывательского москвича, в том, что в России на самом деле всё очень плохо, бедно и уж по крайней мере ГОРАЗДО хуже чем при СССР
Так и тут
Но это лирика - перейдём к делу
Не забываем, что там всё кроме последней колонки (это очевидно из её
названия) в тысячах человек
В 2000 году 635.100 выпускников (что удивило - много заочников, даже чуть
больше чем треть от общего числа)
при этом студентов 44 на 10.000 населения страны
(та самая последняя колонка)
В этом контексте "студентов" - значит "выпускников", насколько я понимаю.
Что составляет соответственно 0,44 процента выпускников от населения России
Немного проверим этих типов :)
Найдём на этом же сайте раздел "Дополнительная статистика"
И в нём ссылку "Численность постоянного населения (на начало года, тыс. чел.)"
И увидим, что численность населения РФ в 2000 году составила 145559 *
1000 человек, т.е. примерно 145 млн.
Зная количество выпускников и население считаем
(6531000/145559000)*100% = 0,436 процента
То есть типа сходится
есть погодовая статистика за 10 лет до 1990
(далее уже лаг больше, по 5 лет, а потом и по 10)
Видно, что даже если не учитывать смертность
(т.е. считать, что все выпускники выживают в течении всех этих 10
лет) то суммарное количество выпускников на 10 тыс. нас. за 10 лет
будет 344. Т.е 3,4 процента от населения
Далее этот процент в 80-70 годы можно считать таким же примерно (что
видно из таблицы)
То есть 3,4 * 3 (раз 30 лет) получаем как раз примерно 10 процентов
населения закончившего ВУЗы от всего населения (но там правда уже
СССР. Но не думаю, что образование в современной России лучше чем было
образование в СССР ;)
И это мы не учитываем смертность этих самых выпускников уже за 30 лет
Так, что на самом деле этот процент ещё меньше
В 60 годы как видно образованных уже совсем маловато, но в принципе
понятно. Послевоенное поколение, разруха...
Короче получается у нас в стране только около 10% людей получивших высшее
образование включая пенсионеров (другими словами 90% жителей России этого образования не имеет)
И это конечно возлагает некоторую повышенную ответственность перед обществом на тех людей которые этим образованием всё же обладают.
Долги нужно платить, а не пользоваться в личных целях тем, что умеешь/знаешь больше других.
Это как кун-фу. Обучился - иди помогай людям, а не грабь их в подворотнях
Только так
ЗЫ: Эти мои выводы косвенно подтверждаются ещё вот этим, правда антисоветским,
ресурсом агитирующим за реформу ВУЗ-ов http://www.prof.msu.ru
"Если в США этот показатель давно превышает 25 процентов, то в России меньше 9.
Это было предопределено всей структурой высшего образования, сформированной в советский период. Не соответствует общепринятым стандартам и совершенно недостаточна в условиях современного общества продолжительность школьного образования."
Правда 25% в США как то подозрительно выглядят
Наверняка они в эту статистику выпускников «техникумов» и «ПТУ» (грубо говоря) запихали, для красивости.
Только можете пиздеть,а на большее не способны. Все вы одинаковые! Люди настолько ничтожны,что думают только о том,как сделать себе хорошо,а на людей и их чувства, всем просто насрать. Говорите о понимании и про понятия ,а на самом деле всем на всё насрать. Когда кому-то хуево,то ему конечно могут помочь, но в выгоду себе. Все люди такие,абсолютно все.
Мне больше интересно посмотреть на того,кто всё это создал,кто нас создал?! Для чего всё это ? Почему люди друг друга убивают,почему идут войны? А я отвечу. Войны шли,идут и будут идти,а всё потому, что кому-то так захотелось,чтобы на планете начался послевоенный период,чтобы захватить новые территории. Даже в этот момент люди думают о себе,а не о миллионах людей ,которые могут погибнуть. Как мы можем выбирать будущего президента,доверять ему управление страной, если он такой-же человек как и мы. Вот задайте себе вопрос:\" Могу ли я доверять себе и работать в выгоду людей и страны?\" Я думаю,что ответ будет НЕТ. У вас появится возможность воровать деньги из государственной \" кормушки\" и вы будете набивать себе карманы. Нет,ну возможно что вы сначала правда захотите работать на благо страны,но потом,когда перед вами не будет границ,вы будете работать на благо своего кармана.
Многие говорят:\" В жизни самое главное человек,его духовные качества и т.д.\" ,но лично я не совсем согласен. Духовность,чувства и сострадание - именно эти факторы указывают на человека и человечность . Но к сожалению,в наше время люди ценят ДЕНЬГИ. Те,кто говорит ,что в жизни главное не деньги,то они правы,но без денег в большинстве случаев, ты никому не нужен. За деньги готовы продаться все и всё. Что вы можете купить в наше время за деньги? Здоровье,блага цивилизации,образование,машину,квартиру,расположение к вам людей,любовь. Конечно,уважение и любовь будет не настоящие. Любовь и уважение за деньги не купишь НИКОГДА, но в наше время возможно всё.Мне повезло,я встретил ту самую девушку,которую люблю.Так что ныть о том, какие все девушки хуевые не буду,потому что я встретил Зинаиду,которая отличается от них,но сейчас не об этом.Многие девушки ценят деньги,скорее большинство и от этого так тошно,что не имеет смысла продолжать,все и так всё знают. Знают ,что сейчас очень много шлюх не ценящих свое достоинство ,а также свою невинность.Развелось много тех,которые скидывают свои фоточки и показывают ,какие они охуенные. И тут сразу возникает вопрос о поколении,которое мы оставим после себя,если в наше время большинство ебашит планчик,попивают ягу,а также размахивают членом и кричат какие они крутые. Радует,что есть группы типа \"Модный приговор\" и прочие такие(это не реклама). Они скидывают разную такую шваль на паблик,чтобы народ знал своих \"героев\". Конечно ,эти \"герои\"могут раскаяться,чтобы их убрали с паблика ,но не потому что им стыдно,а только ради того,чтобы их мамка не узнала.
А что делать? Учиться? Думаю,нет.Нет,ну учиться нужно,но то что нам дают в школе,не совсем пригодится в жизни и будущем . Ок,допустим я поступил на инженера,учу математику ,решаю уравнения. Но когда я буду работать инженером,то вряд ли мне пригодятся sin и cos угла. Многие просто устают учиться и идут работать,потому что их школа заебывает,а потом и работа. Мы нихуя не видим ,что происходит вокруг нас,мы топчемся на одном месте и многих это устраивает. У нас ведь в стране свобода слова,только за свободу слова приходится платить.А те кто идут против системы,как правило плохо заканчивают. Нам с самого детства навешивают стереотипы:\"что нужно учиться, работать\" . А ради чего? А этого ради того,чтобы работать,пить пиво на диване,растить живот и жопу,говорить своему пиздюку,что нужно учиться( хотя сами ничего не добились),а потом умереть в 65 лет с множеством болезней.Ведь медицина, тоже на уровне.Мы учимся в школе 11 лет, в университете 5-6 лет,итого нам 24,потом работать до 60 лет,а там пенсия,а как известно в России средняя продолжительность жизни 70 лет,но вы ведь понимаете,что выжить на пенсию очень трудно,именно выжить. Нет,ну конечно нам помогут пиздюки,но при условии,что они не станут нашим подобием.
Человек,он уникален. Мы можем заняться чем-то полезным.Но что делаем мы?А мы страдаем хуйней!Не все, но большинство. Многие этого не понимают ,не осознают. А я закончу тем,чем и начал. Всем нам,на всё похуй. В одном фильме,я услышал диалог(может кто-то узнает ). Диалог следующий:
-Да ты послушай себя, дура. Там сотни живых людей, сотни...Совесть есть у тебя, нет?
— Дим, они нам никто.
— Маша, хорошая моя, уезжай. Ты не видишь, что я тебя сейчас ненавижу.. ? Неужели ты не понимаешь, что мы живём как свиньи и дохнем как свиньи только потому, что мы друг другу никто.
Задумайтесь,так ли сильно пригодился вам весь спектр знаний,что насильно впихивают в школе.Даже основные знания,такие как грамматика и математика уже не так актуальны,ведь кому это надо,напрягать свой иссушенный мозг для того,что бы посчитать пример,или же вспоминать как пишется то или иное слово.Ведь есть столько полезных и удобных приложений,например умный калькулятор,что может посчитать самые сложные примеры,или же автоматическое исправление ошибок при наборе текста.
А такие сторонние предметы как физика,история или же биология наверняка припоминаются очень смутно и практически не используются,ведь все есть в интернете,зачем что то помнить,если это уже есть в вечном и поистине гигантском хранилище данных,таком как Википедия.
Это все говорит о том что система образования весьма устарела и далеко отстала от совершенства.Древним людям,таким как греки хватало всего трех наук:Логика,Грамматика,Риторика и Математика.Однако сколько замечательных философов и математиков подарили эти простые науки.
Однако вернемся в наше время.Столько всякой ненужной информации вбиваются в голову бедных детей.Ну не так важно в современном мире усваивать полный курс математики,достаточно основ,кому пригодится полный курс химии или же физики,кроме как для поступления в вуз.Мне кажется что школа должна быть таким местом,где ребенку не будут вбивать насильно огромные количества информации,а дадут ему оружие для поиска знаний.Ну кому интересно учить,когда тебе на тарелочке приносят все знания.Эта игра по поиску знаний будет подстегивать к дальнейшему изучению.
Школа это такое место,где ребенка научат основам жизни в обществе,место где в ребенка заложат основные ценности.
На мой взгляд куда полезнее если в школах будут преподавать философию,логику,астрономию и черчение.Эти науки настолько огромны и дают столько простора для изучения.Взять астрономию,почему ее отменили.Вот вам было бы интересно изучать космос и его тайны.Например вы знали о существовании звезды больше солнца в сотни миллионов раз больше,а подозревали ли о черной дыре массой в 20 биллиародов солнц.А какие красивые бывают галактики и туманности,аж дух захватывает.А взять философию,столько вопросов,столько мнений.Столько великих людей,их истории,их мнения.
Я лично считаю что науки должны быть свободными,а их заковали в учебники,и вбивают детям.Столько денег потратили на этот чертов ЕГЭ,а для чего собственно?Проверка знаний?Нет,это этакий "Фейс-контроль" в мир.Не прошел-ты не на что не годный мусор и будешь работать дворником или слесарем.А прошел,это эконом или бизнес класс жизни.Это прожилка между грубой работящей шкурой и нежнейшим мягким мясом.
А как стать этим самым мясом?
Помогаю другу который живет в Германии, но хочет учиться в России. Читаю перечень необходимых документов и совершенно неожиданно натыкаюсь на такой пункт:
3. Копия медицинского заключения об отсутствии противопоказаний для обучения в Российской Федерации, выданного официальным органом страны проживания кандидата.
Тоеть есть вероятность того, что у кого-то есть аллергия на Россию? Очень странный пункт)