Ответ на пост «Засранец»
Учился в универе, на потоке были практически одни дамы. В очередной раз ,сидим на лекции и тут вонь такая что глаза режет!!! Одна из милых дам насрала по тихому. Мозг стал работать в ускоренном режиме. Думаю блять, сейчас все кроме забздевшей подумают на меня. В экстренном режиме было принято решение громко крикнуть "ФУ ЧЁ ЗА ВОНЬ".
Источник вони не был установлен, но на меня вроде не подумали.
Курсовик сдал, а осадочек остался
Универ. Конец года. Зачетная неделя, все носятся, как угорелые и исправляют свои факапы, чтобы допустили к сессии. В этом сезоне я что-то буксанул с курсовиком по ТОЭ (теоретические основы электротехники), довольно злоебучий предмет, зубрёжкой его не возьмёшь, надо разобраться и понять, причём не получится разобраться в какой-то конкретной теме, чтобы достичь дзена и нужного левела, надо пройти путь самурая от просто к сложному и нет предела совершенству.
И так вышло, что я чуть больше половины этого пути осилил, сдаваться не готов. Но подвиг, так подвиг, что в нашем деле самое главное? Правильно, знание и понимание оперативной обстановки. Решил я провести разведку, потереться с народом на сдаче, посмотреть, как кто сдаёт, к чему препод придирается, на что забивает. Благо препод в адеквате, тетенька лет 35-ти, не самодурит и дебильно-идиотских требований не выдвигает, но и халявы нет, надо уметь объяснить, что, почём и зачем.
Нарисовался я в аудитории, начал втираться в доверие к народу и эмитировать бурную деятельность, сижу, смотрю на успешных коллег, кто-то сдается, кто-то замечания на коленке устраняет, кто-то в очереди к преподу стоит.
И тут опаньки… Смотрю сдает девчуля из моей группы мою тему. Ну, прям вообще мою, один в один, ну не может такого быть, всем давали индивидуальные задачи. А, девчуля я вам доложу, очень даже вполне себе. Реально красивая мордашка, с фигуркой тоже всё норм, при этом никакого высокомерия, общаемся нормально, все наши пьянки посещает, жрёт чё дают и без повода не выделывается.
В общем подхожу я к ней:
- Дай курсач сфотать
- Зачем тебе?
- Ты мою тему сделала.
- Да, ладно… Не может быть.
- Давай проверим.
Проверили, точно моя тема.
- Ну, ты уже сдалась, зачет не отберут, дай срисовать.
- Ну, бери, в вконтактике скину.
Я окрыленный понесся домой, переформатил курсач, перерисовал схемы, благо я уже достиг нужного левела дзена и понимал все, что там написано, зачем и почему так, сдать мог всё.
Прихожу на следующую сдачу и гордо вручаю папочку преподу, на мол смотри, проверяй. Смотрит она и говорит:
- Это же не ваша тема, я её прошлый раз принимала
- Как не моя? Моя тема! (делаю очень удивленный вид и большие глаза)
Лезет в свои записи, проверяет: «Да, ваша тема, ну ладно, давайте зачётку, я по прошлому разу поняла, что Наталья плавала и явно её кто-то не доучил, вы уж следующий раз по лучше объясняйте»
Дынс и зачет автоматом у меня!
А, дальше началась история, что препод стала у всех проверять тему курсовика на предмет соответствия выданному заданию и рассказывать историю, про то как влюбленный мальчик с параллельного потока сделал прекрасный курсовик, пропустил вперед себя девочку-сучку с этим курсовиком, та обманом завладела зачетом, а потом пришел сам благородный юноша и она не имела права не поставить зачет т.к. тема была действительно его.
И вот как-то мерзко на душе. С одной стороны, тема действительно была моя и я всё равно добил бы курсовик и пришёл сдавать и, наверное, препод могла тоже самое подумать о причине одинаковых тем. А с другой стороны Наташку жалко, помогла мне и стала сучкой в глазах неплохой женщины. Радует только то, что это последний семестр с ТОЭ и она у нас больше преподавать не будет.
Поиграем в бизнесменов?
Одна вакансия, два кандидата. Сможете выбрать лучшего? И так пять раз.
Хочу все знать #521. США. Капкан для нелегалов
Власти США создали фейковый университет, приняли туда иностранных студентов за деньги и депортировали их.
"Вот это подстава"- подумали несостоявшиеся студенты.)
Офисное здание, где находился псевдо-университет.
В США используют разные способы борьбы с нелегальными мигрантами (хотя сейчас в либеральных кругах это слово признали пейоративом и рекомендуют называть их «незадокументированные граждане»). И иногда власти идут на совсем странные шаги, чтобы вычислить желающих нарушить миграционное законодательство страны. Власти отчитались об аресте студентов, поступивших в фейковый институт только ради того, чтобы остаться на территории США.
Проблема в том, что фейковый институт открыла сама миграционная служба, рассказывает агентство Detroit Free Press. Учебное заведение называлось «Университет Фармингтона», и свои двери оно открыло в 2015 году.
У него даже был сайт universityoffarmington.edu — причём в доменной зоне.edu, доступ к которой имеют только аккредитованные учебные заведения. Университет действительно числился в списках американских вузов, однако его сотрудниками были агенты ICE.
Обучение в институте стоило $12 тыс в год, что меньше, чем предложения других вузов. Туда поступило около 600 студентов. Большинство из них — граждане Китая и Индии. Им аннулировали визы и предписали покинуть территорию США, однако полиция сообщила об аресте 250 человек. Часть из них — рекрутеры, которые занимались поиском студентов за деньги.
Правозащитники и адвокаты настаивают на том, что ICE создала легальную ловушку при содействии других ведомств: отличить фейковый вуз от настоящего у иностранного студента, не знакомого со спецификой американского законодательства, не было никакого шанса.
Впрочем, это не первый случай, когда власти США проворачивают операцию с университетом-ловушкой. Похожая история имела место в 2013 году в Нью-Джерси, тогда попались более тысячи иностранных студентов.
Про очередное разочарование в людях
Училась я на первом курсе. У нас был предмет история Сибири, сдать который было нереально трудно ибо преподаватель составлял тест с бесчисленными вопросами с подковырками. Все было построено на датах, нюансах и исключениях. Старшекурсники предложили сдать экзамен по многолетней схеме: Преподаватель раздает тесты, мы заполняем только то, в чем уверены. Затем ряды меняются тестами, препод диктует правильный ответ, и студентами же проставляются правильные ответы вместо того, чтобы ставить минусы против каждого вопроса. Так мы друг другу должны были помочь подтянуть экзамен. Тут же решили, если препод замечает махинацию, все хором встаем и идем на пересдачу, чтобы не подставлять того, кто попался. Вот такой благородный шаг.
День экзамена. Сели. Нам раздали тесты, решаем. Как договаривались, ставим только то, в чем уверены. Время вышло, обменялись листами. Преподаватель зачитывает ответы. Напротив правильного ставим "+", там, где ответа нет, быстро его ставим и снова "+". Тут препод заметил, скажем, Колю, который проставил ответ вместо того, чтобы поставить "-". Препод взял листок и говорит: "Ты, Коля, получает за экзамен 2. И тот, чей лист - тоже 2". Лист, как вы поняли принадлежал мне. И никто, сука, не встал. Все сидели на жопах ровно и молчали в тряпочку. Особенно въежились в стулья те, кто больше всех кричал за справедливость. Как же мне было обидно, даже не за экзамен, а за "поддержку" людей, с которыми я училась и жила в одной комнате общаги...
С тех пор моя помощь каждому из них была исключительно платной, а обращались они ко мне часто. И вообще, уважения в моих глазах никто из них больше не заслужил.
Есть и хорошее: опыт.
"Кошачья подстава"...
Отличник или двоечник? Узнайте свой уровень подготовки к Евро-2024
Для всех поклонников футбола, Hisense подготовил крутой конкурс в соцсетях. Попытайте удачу, чтобы получить классный мерч и технику от глобального партнера чемпионата.
А если не любите полагаться на случай и сразу отправляетесь за техникой Hisense, не прячьте далеко чек. Загрузите на сайт и получите подписку на Wink на 3 месяца в подарок.
Реклама ООО «Горенье БТ», ИНН: 7704722037