Садисты в роли учителей
Мне, как пристрастной стороне конфликта, сложно дать оценку произошедшему. Почему учитель позволил себе подобное? Неуравновешенность? Непрофессионализм? Чувство безнаказанности? В любом случае, хочется справедливой меры наказания.
Буквально сегодня сестра-второклашка вернулась со школы в очень подавленном состоянии. Боялась рассказать о конфликте с учителем физкультуры. Сразу оговорюсь, ребенок неконфликтный, скромный, ведет себя на занятиях адекватно.
Суть конфликта. Во время занятий она позволила себе пнуть ногой волейбольный мяч. Пнуть. Прямо ногой. Легкой ногой второклассницы. Хороший повод для замечания. Абсурдный — для дальнейших действий физрука.
Этот у. схватил ее зашкирку, хорошенько потряс, попутно повышая децибелы крика. Расписывать не буду. Ребенок в итоге не только испугался, но и описался на глазах всего класса.
Даже если бы она пнула этот мяч двумя ногами.
Даже если бы на него села.
Даже если бы все волейбольные мячи были бы отпинуты ногами, — учитель не имеет права трясти ученика, поднимать руку, срываться. Плохое поведение ученика — не является оправданием для агрессии. А если уж десятки лет стажа не позволяют тебе поставить дисциплину в классе и взаимоуважение в классе, может и учить тебе не дано?
Случай хамства со стороны этого у. не единичный. Завтра запланирован поход к директору. А дальше — исходя из беседы. Если кто-то сталкивался с неадекватным поведением таких вот у., прошу совета, как отстоять права ребенка?
Встречаются и неуправляемые ученики, и неоднозначные ситуации, в которых виноваты обе стороны. Бытуют мнения, что подобные столкновения учеников и учителей — такая вот «школа жизни», а детей надо предоставить самим себе, чтоб с малых лет знали, что жизнь не сахар и место свое знать надо. Я это мнение не разделяю. Если человек считает зазорным заступиться за ребенка, потому что ему такой поддержки в детстве не давали (тот же ремень за двойку, безоговорочное принятие стороны учителя), и ничего, «вырос же человеком» — а при ином раскладе в вас человека стало бы меньше? Стоило того?