Был у нас в колледже один преподаватель, которого никто не любил.
Этот ИванИваныч славился тем, что пары проводил презануднейшим образом.
Мы изучали ворд и эксель, и должны были записывать всякую хрень типа "для изменения размера ячейки, нужно навести указатель мыши на границу ячейки так, чтобы она из белой стрелочки превратилась черную стрелочку. Нажать левую кнопку мыши до характерного щелчка и потянуть в сторону мышь, тем самым растягивая границы"...вот подобную ересь приходилось конспектировать. Эти лекции хорошо бы подошли моей маме, у которой действительно были трудности с освоением техники, и вот такое последовательное занудство - было бы лучшим решением для неё.
Но я, прежде чем поступить в колледж, отработал полтора года секретуткой в одной конторе. Освоил слепую печать (ладно, полуслепую). Научился в ворде и открытки поздравительные лепить и чертежи для печатных плат рисовать, и в экселе специальные таблички для бухгалтерии делать, с автоматическим расчетом циферок.
Остальные одногруппники также в основном знали с какой стороны компьютер включается.
Своим нудежом дяденька словно высасывал мозги. После его пары всегда выходил истощенный, опустошённый.
На экзаменационной работе он докопался до того, что я не уточнил в описании какую-то мелочь, как раз типа что курсор должен изменить вид.
Я говорю, что работал в этой программе очень много. В нашей внутриколледжевой олимпиаде по ИТ я безо всякой подготовки таки вошёл в десятку первых мест, а там как раз были задания на всякие хитрости экселя и ворда.
Да и, наконец, практическое задание я же сделал!
Препода это не убедило. Плевать ему на практику. Важно было скрупулезно описывать все действия. Поставил 4.
Потом была практика. Я её проходил в бухгалтерии оптового торгового центра. Выполнял мелкие поручения. Учил тётенек, как фоном рабочего стола сделать милого котёнка. Вбивал в 1С всякие счёт-фактуры.
После прохождения практики предоставил отчёт. Где описал свои занятия, и присоединил листок от старшего бухгалтера, где было написано, какой я прямо красавчик, и мне рекомендуют поставить 5.
Этот ИванИваныч говорит, что поставит 4.
Почему? А потому что я в отчёте не описал никаких особых сложностей с которыми столкнулся.
Так ведь не было сложностей. Я владею кнопками, знаниями, навыками. Все задания, какие давали - исполнял на отлично. За что 4?
За то, что практика - это такой период, когда ты в рельном бою проверяешь и закрепляешь навыки полученные во время учёбы.
(Ты меня ничему не научил, придурок!)Ну, так я жеж проявил, и закрепил! Вот давайте прямо сейчас сядем за машину, и я что надо - все сделаю.
Не убедил я его. Четверку поставил.
Расстроены были многие. Потому как обидно получать пониженный балл по глупому предмету, чисто из-за формализма препода.
Через некоторое время ИванИваныч сначала пропал из колледжа, а через недельку появился вновь и голова его была перемотана бинтами.
Поздно вечером он уходил из колледжа, и какой-то поклонник его преподавания высказал рекламацию кирпичом из кустов.
Не знал ни единого студента, кто бы препода пожалел.
Слышал много злобных высказываний на тему "слабак какой-то в кустах сидел, сильнее кидать надо было" или "чо ж не добили-то, после того, как попали".
В следующем семестре он опять у нас должен был что-то вести.
Но девчонки-активистки пустили по группе бумажку для сбора подписей, что мы, мол, отказываемся от этого преподавателя, и просим его заменить.
Единогласно.
Сработало. Заменили.
