Не знаю уж волна это или не волна, но я тоже вспомнил свою первую зарплату и решил поделится).

Пытался вспомнить точный год, когда это случилось, но не смог... Короче еще в СССР

Перед летними каникулами в нашей школе объявили набор желающих на летние сельхоз подработки. Вот сейчас не помню, как обстояло дело, я упрашивал родителей, или они меня хотели к сохе приставить, короче не важно – я на эти сельхоз работы попал.

А попал я на капусту… Вот прямо на целое поле капусты и попал, даже не на поле, на поля…Что мы там с ней делали я тоже не помню, но скорее всего пропалывали… Но, блять, ее было реально много… Я потом ее терпеть ненавидел….

Погода на те времена выдалась, прямо скажем, не очень – частые дожди. То есть со всеми сопутствующими последствиями: мокрый шмот, грязюка и т.п. В итоге каждый день я приезжал домой исключительно в виде самого последнего бомжа, разве что не вонял ссаниной…

Были и плюсы конечно: один раз в грозу, ебануло молнией в электростолб у начала поля, на проводах собралось около десятка шаровых молний. Они потом взрывались одна за одной. Знатный был феерверк. Ну и кормили нас хорошо – возили в колхозную столовую.

Ну и в итоге… Заработал я астрономическую сумму, не знаю как по тому времени, но для меня да… 37 рублей (без налогов, опять же не помню, наверно они были).

Вы наверно заметили, что я часто говорю – не помню. Теперь я расскажу то, что я помню на 100 процентов – выплату моей первой зарплаты.

Собрали нас всех, нет не в актовом зале, в кабинете труда и куратор наш (учитель труда) начал выдавать нам деньги… Мне досталось 25 рублей (WTF?). По лицам стоящих со мной одноколхозников, я понял, что у всех возник такой же вопрос…

Заплатив всем, трудовик взял слово: – «За вашу помощь и достижения в помощи нашему сельхоз сектору, мы решили вас наградить! Вот ваша награда – кофта (щас это называется лонгслив) с логотипом хозяйства. Предъявляет какой-то чехол для холодильника с размытыми надписями…

Я робким голосом спросил: «Я заработал 37 рублей, мне дали 25, где еще 12?»

«Так это за кофту вычли» – ответил трудовик….

Я тогда не знал слова «наебали», но до сих пор думаю, что это я его придумал…

За заработанные 25 рублей я купил себе радиоуправляемый тягач для танка…

Лонгслив за 12 рублей носил в гараже мой отец…

Мне предложили стать ответственной за кабинет географии на втором этаже. Тогда у класса появится своё постоянное место для классных часов. Но мне пришла мысль "поселиться" на 1 этаже в кабинете биологии.

Директор пошел навстречу. Биолог объединились с географом, а я с учителем технологии, потому что было разумно для неё иметь такой кабинет "труда" внизу возле столовой, где рядом есть вода и умывальники (тогда раковин в кабинетах не было).

Кабинет достался нам не в очень хорошем состоянии. Пол проваливался, стены наполовину выкрашены зелёной масляной краской, неуютный.

Денег на глобальный ремонт нет.

Тогда решили мы вдвоем пойти на приём к депутату. Так и так... пол проваливается.. как быть?

А он: какая квадратура?

Я лихорадочно умножаю в уме длину на ширину.

- 48 квадратных метров.

- Какой материал нужен?

- Хотя бы ДСП.

- Сами сделаете?

- Да! Да!

- Ждите.

- Спасибо!

Как мы получили по "шее" от директора, когда машина приехала с материалами...

Мол, чего своевольничаете, через голову прыгаете?

- Мы же для школы.

- Ладно, сами делайте.

Как мы благодарили замечательного депутата!

И вот втроем (у учителя технологии у девочек,  муж - учитель технологии у мальчиков) укладываем эти плиты, распиливаем, грунтуем. Зато, какая красота - пол ровный, новый.

Стала я думать, как ремонт сделать на крохотные классные деньги в кабинете, чтобы красиво было.

Предложила ребятам написать в психологических тетрадях свои мысли по поводу, каким они себе представляют кабинет.

И они написали.

Такое разнообразие вкусов...

В итоге, решила максимально учесть все пожелания.

Делали мы всё сами с шестиклассниками.

Стены выкрасили слегка тонированной водоэмульсионной краской. Дверной проём  и нижнюю часть стен, чтобы не пачкались, расписала каменной кладкой. Из остатков ДСП сделали красивую классную доску и тоже вокруг расписала под  каменную кладку.

Обустроили кухонную зону для уроков технологии для девочек. Всё оборудование убрали во встроенные шкафы.

Из битого кафеля и грецких орехов выложили фигурную мозаику, заменяющую кафельный фартук возле новой электрической печи и разделочного стола.

Перекрасили шкафы в светлый цвет. Заполнили их посудой.

Сами сшили занавески из....ситца. Зато рисунок здорово перекликался с нашей удивительной доской.

Привели в порядок столы и стулья. Расставили по периметру, для удобства подхода учителя к каждому во время урока труда.

Получилось просто здорово! Красиво и необыкновенно. Дёшево и сердито. Как все радовались!

В августе пришла комиссия из Управления образования проверить готовность школы к учебному году.

Нас обвинили, что кабинет..... слишком уютный. Больше похож на кафе.

А мы чего добивались? Мы и хотели, чтобы нам было уютно в школе.

В итоге - это стало любимым местом проведения уроков и разных мероприятий. От желающих из других классов не было отбоя. В кабинете можно было всем классом попить чай (была своя посуда), можно было поставить тортик в холодильник. Было место для танцев и конкурсов.