Интервью со школьником-заочником
Недавно я написала ироничный пост о том, что моя дочь не ходит в школу. Иронию мало кто понял, поэтому я решила провести письменное интервью со своим ребенком. В одном из мессенджеров написала ей вопросы, которые, как мне кажется, были бы интересны многим родителям и просто скопировала ее ответы сюда. Ничего не меняла и не корректировала (орфографию и пунктуацию тоже):
1. Как проще учиться: в школе или на заочке?
Кому как. Сильно зависит от особенностей личности. Мне, например, из-за особенностей характера и темперамента, проще на заочке, т.к. никто не отвлекает, не мешает, нет бессмысленных разговоров "ни о чем".
2. Какие плюсы учебы в школе?
Один из главных плюсов: за тебя уже все придумали и решили. Расписание придумали и составили за тебя; за оценками следит классный руководитель; домашние задания определяет учитель. Даже информация из учебника поставляется тебе учителем, который ее за тебя обдумал, если надо, упразднил.
Для кого-то плюсом может послужить обилие других людей вокруг.
3. Минусы учебы в школе?
а) Неадекватное время начала уроков. (Исследования на тему наиболее продуктивного времени для обучения прекрасно гуглятся).
б) Нерациональный подход к распределению времени. Школа предлагает сидеть 6-8 часов на уроках. Из этих 6-8 уроков нужными именно вам будут максимум 4, и то в удачный день. На пару из них может не прийти учитель, или прийти и заполнять бумажки, а вам включат мультик (тру стори). На половину предметов времени затрачивается больше, чем надо. Например, годовой курс обществознания можно пройти за 2 недели - месяц, а в итоге показать такой же уровень знаний, как и все школьники, учившие это год.
в) Зачастую нет возможности сосредоточится. На уроке всегда кто-то разговаривает. Чаще всего громко. На важных контрольных отвлекают просьбами дать списать/ручку/карандаш/ластик/девственность. По коридорам бегают начальные классы, а прямо за ними выпускные. Постоянно кричат, толкаются. И это не соответствует созданию хоть какой-то учебной атмосферы.
г) Половина учителей либо не компетентны, либо не хотят что-либо преподавать. Очень часто сталкивался с тем, что учитель просит "посидеть тихо, почитать учебник", а сам в это время сидит и листает ленту в ВК, или мог вообще не прийти на урок. За все 5-ть школ был всего один преподаватель, который был заинтересован в том, что делает.
д) Возможность получить оценку "за красивые глаза". Если у тебя хорошие отношения с учителем, то тебе могут завысить показатель не зависимо от уровня знаний.
4. Плюсы на заочке?
а) Возможность распоряжаться своим временем.
б) Появляется ответственность.
в) Появляется интерес к учебе.
г) Появляются сторонние интересы и время на них.
д) Тишина и покой, можно сосредоточиться, вникнуть в материал. Затратить необходимое количество времени на его изучение.
е) Почти полная свобода.
5. Минусы на заочке?
а) Нужно постоянно себя контролировать в процессе учебы, чтобы не отвлечься.
б) Нужно заставлять себя учится.
в) Зимой нельзя не учиться, если очень холодно. Плохое самочувствие тоже не всегда является весомым аргументом.
6. Как планируешь дальше учится?
Первый-второй курс очно, чтобы понять принципы работы ВУЗа. Дальше как пойдет
7. Как планируешь дальше работать очно или заочно?
Если поступлю туда, куда хочу, то заочно мне никто не даст работать. Т.к. хранить опасные реактивы в квартирах нельзя.
8. Тяжело было переходить на заочное обучение?
Первый год было сложно. Потом привыкаешь.









