Наташа бросает учебу в пединституте и едет с Сергеем на стройку. Успехи мужа делают его все более самоуверенным и грубым. Она же чувствует себя одинокой и чужой в собственной семье. Наступает момент, когда Наташа уже не может примириться ни с бесполезностью своей жизни, ни с его вероломством. Она уезжает, завершает учебу в институте и становится учительницей. Но тревожные мысли о Сергее не оставляют ее ни на минуту...
Да хоть 100 тысяч заводов, эффективность экономики выражается скоростью роста по сравнению с другими странами, во времена Сталина экономика СССР каждый год в среднем росла в два раза быстрее чем экономика США или большинства европейских стран, во времена Хрущева, а потом и Брежнева ситуацию поменялась на противоположную. Причин несколько, и запрет артелей которые давали 6% ВНП СССР в Сталинские времена, при этом там работало менее полпроцента населения, и рост оборонных расходов, достигших 15% ВНП в 70е года (в два раза выше чем в 1938), ну и безумные эксперименты, такие как кукуруза Хрущева. Тенденцию могла бы сломить Косыгинская реформа, но её загубили на корню партийные твари.
А! Так в чем причина проблем с дикцией?! Он один построил почти 2 тысячи заводов. Просто очень устал…
Нет, товарищ, мы смеялись и справедливо смялись не над человеком, а над системой, которая не смогла изобрести нормальную понятную ротацию на высоких должностях. Это действительно смешно, когда откровенная развалина выполняет государственные обязанности, выступает перед многотысячным съездом, хотя не понятно где он реально себя представляет в этот момент.
А самое «смешное», что власть смогла сгенерировать передачу власти только также старому и больному «верному ленинцу», при котором огромная часть всех этих красавцев-заводом пошла на металлолом.
Опять подмена.
1. Цель плановой экономики не строить заводы, а обеспечивать справедливое распределение благ в интересах рабочих и крестьян. Т.е. мы должны хвалить Брежнева не за строительство заводов, а за ликвидацию дефицита товаров народного потребления. Чего не было и при Брежневе всё только усугубилось.
2. Почему заводы строились, а дефицита становилось всё больше? Потому что все заводы строились не на заработанные деньги, а в долг. Основным заемщиком был Госбанк СССР. Что это значит? Тупое подрубание печатного станка.
3. Как это работает у буржуев. Твой товар никому не нужен - ты разорился, рабочих уволили, плохой капитализм.
4. Как это работает у советских социалистов. Твой товар никому не нужен - вообще п…ую, ты никогда не разоришься, потому что тебе надо платить зарплату рабочим и строить им квартиры. Откуда брать деньги для «экономического роста»?
5. Правильно! Надо напечатать денег! Построить ещё 1700 заводов, товары которых по прежнему никому не нужны. А нужных товаров нет и не будет, потому что в научном коммунизме всем плевать на потребительский спрос. Потребительский спрос - это у буржуев. У коммунистов - что выдали, то и носи, жри, езди, нравится тебе это или нет.
6. Почему это работало при Сталине? Потому что заводов не было вообще. При Сталине деньги не печатали, потому что эффект низкой базы давал сверхдоходы. Носить и жрать тоже было нечего, поэтому что выдали, то супер. Экстенсивный рост при Сталине был уместен.
7. Почему это перестало работать при Брежневе? Потому что уже нет никакого эффекта низкой базы, а поэтому нет сверхдоходов. Гнилая картошка, госплановские штаны, барак в томском болоте, почему то людей уже не устраивают. Т.е. рост нужен не экстенсивный, а интенсивный.
8. Т.е. не строить новые заводы, а увеличивать доходы существующих за счёт удовлетворения потребительского спроса при снижении расходов, а также производства товаров с высокой добавленной стоимостью.
Что это значит? Что нельзя производить Жигули Копейка 18 лет (с 1970 по 1988)! Что хорошо бы начать производить кондиционеры, изобретенные в 1902 году! Что хорошо бы завалить все магазины всего социалистического блока дешевым ширпотребом, дорогой электроникой и современными автомобилями, которые как раз и обеспечат сверхдоходы, за счёт которых и можно дальше строить новые заводы.
А как это можно сделать? Легко! Это сделали китайцы, правда в других условиях, но сделали. Из-за чего поехавшие их выписали из коммунистов.
СССР в девятую пятилетку не надо было переходить к рыночному социализму, как китайцам, но и 1700 заводов тоже не надо было строить. Эти «заводы» в последствии и убили экономику СССР.
СССР в девятую пятилетку надо было обеспечить перепроизводство товаров с высокой добавленной стоимостью, заставить всех кого можно их купить и не строить заводы, а закрывать те кто не обеспечил роста доходов, ликвидировав тем самым существовавший дефицит рабочей силы и обеспечив приемлемый уровень безработицы.
Не поклонник Брежнева, но мне стало интересно, что ответит нейросеть DeepSeek:
Что хорошее сделал Брежнев для человечества?
Леонид Ильич Брежнев, возглавлявший Советский Союз с 1964 по 1982 год, оставил сложное наследие. Однако можно выделить несколько позитивных аспектов его правления, которые оказали влияние не только на СССР, но и на мир в целом.
При Брежневе СССР активно участвовал в политике разрядки — снижения напряжённости между Востоком и Западом. Были подписаны важные договоры:
Договор о нераспространении ядерного оружия (1968) – СССР, США и другие страны договорились ограничить распространение ядерных технологий.
Соглашения ОСВ-1 и ОСВ-2 – первые шаги к контролю над гонкой вооружений.
Хельсинкские соглашения (1975) – закрепляли принципы нерушимости границ в Европе и права человека (хотя в СССР их соблюдали избирательно).
Эти меры снизили риск ядерной войны и заложили основы будущих договоров по разоружению.
СССР при Брежневе оказывал помощь странам Азии, Африки и Латинской Америки в борьбе против колониализма и неоколониальной зависимости:
Поддержка Вьетнама в войне с США (что привело к объединению страны).
Помощь Анголе, Мозамбику, Эфиопии в борьбе за независимость.
Поддержка кубинской революции, включая экономическую и военную помощь.
Хотя мотивы были идеологическими, это способствовало краху колониальной системы.
Несмотря на сокращение финансирования по сравнению с хрущёвской эпохой, при Брежневе:
Продолжались пилотируемые полёты ("Союз-Аполлон" в 1975 – первая совместная миссия СССР и США).
Развивалась программа "Интеркосмос", позволившая космонавтам из соцстран летать в космос.
Запускались орбитальные станции "Салют" (предшественники "Мира" и МКС).
Для советских граждан брежневская эпоха (особенно 1970-е) запомнилась как время относительного благополучия:
Рост зарплат и пенсий, массовое жилищное строительство ("хрущёвки").
Развитие бесплатного образования и медицины.
Гарантированная стабильность (в отличие от потрясений 1990-х).
Конечно, это сопровождалось застоем в экономике и идеологическим контролем, но для многих людей это был лучший период в советской истории.
Несмотря на цензуру, в брежневскую эпоху появились:
Классики советского кино (Тарковский, Рязанов, Данелия).
Развитие авторской песни (Высоцкий, Окуджава, Галич).
Спортивные достижения (олимпиада-80, хоккейная "Красная машина").
Брежнев не был реформатором, но при нём СССР достиг пика своего глобального влияния, а граждане жили в условиях стабильности. Его внешняя политика (разрядка, поддержка деколонизации) объективно способствовала снижению риска мировой войны. Однако за это пришлось заплатить экономическим застоем и усилением бюрократии.
Если оценивать его вклад в "человечество" в целом – это прежде всего уменьшение ядерной угрозы и поддержка независимости стран "третьего мира".
В небольшой белорусский город, оккупированный гитлеровцами, приезжает сельский учитель Роман Паскевич. На самом деле он тайный агент фашистской разведки по имени Эрих. Ему поручено напасть на след партизанских соединений, выяснить их планы, численность, оснащенность боевым снаряжением. Эрих-Роман становится частым гостем в доме пожилой женщины — бабы Веры, которую он считает партизанской связной. Простая, ничем, казалось бы, не приметная женщина в критический момент предстает натурой незаурядной, личностью исключительной. Она растит у себя в доме двенадцать детей. Война отняла у этих ребят родителей, лишила их крова. Со смертельным риском баба Вера добывает для своих приемных детей пищу и одежду, спасает от множества опасностей. Она готова отдать жизнь за победу правого дела. Вряд ли сама баба Вера осознает все величие своего подвига — она поступает так, как велит сердце…
"Техника - молодёжи" №1-12 за 1975 г.
