Freriya

Freriya

Пикабушница
Дата рождения: 06 июня 1992
поставилa 20444 плюса и 157 минусов
отредактировалa 0 постов
проголосовалa за 0 редактирований
Награды:
С Днем рождения Пикабу! Багажных дел мастер За семейные ценности За найденных котиков Чернопятничный поисковик За контакт с инопланетным разумом За отличную память Уверенный пользователь ПК С Днем рождения, Пикабу!5 лет на Пикабу
20К рейтинг 16 подписчиков 159 подписок 36 постов 8 в горячем

Родила!

На удивление, роды прошли неожиданно быстро. Всего 6 часов от начала схваток. Но каких схваток!.. Я думала, что всегда была довольно сильным и терпеливым человеком. Но оказалось, что во время схваток я могу только скулить, еле сдерживая слёзы. А самое смешное, едва схватка прекращалась - меня тянуло в мон. Хорошо, я уже лежала в больнице и не надо было тревожить мужа, что надо срочно ехать. Поэтому меня просто в 14 часов (прошло уже 2 часа от начала) быстро отвели в родовое отделение и сделали эпидуральную анестезию. Ох, как стало хорошо! Хоть и чувствуешь всё равно, но уже хватает просто частого дыхания, чтобы уменьшить боль. А скулить уже и не с чего. Даже подремать смогла часов до 17. Потом резко начала рожать соседка, с которой были в одной родильной палате. И, видимо, глядя на неё, организм решил, что уже пора. Да и эпидуралка продолжает действовать. Так что, едва родила соседка, начала рожать и я. Очень не хватало дыхания, спасибо акушеркам и врачам, без их помощи у меня вряд ли бы что нормально получилось: только головка начнет вылезать, дыхание заканчивается и её "усасывает" обратно! Так что бедным акушеркам пришлось помогать и выдавливать из меня ребёнка. И в 18:15 на свет появилась крайне недовольная Машенька, которая своим криком сообщила всему свету, что она родилась!
3150 грамм и 50 см ростом тут же положили мне на живот. Наверное, это самый волшебный день в моей жизни!
Паша, огромное тебе спасибо, что ты есть! Без тебя не было бы нашей дочки, не было бы всего, что мы с тобой пережили вместе! Я не знаю, как сказать, что люблю тебя, так, чтобы это не было пафосным или слащавым... Просто знай, что ты - самый лучший в мире муж и отец!

Что это было?

Сейчас звонок в дверь - какой-то молодой человек, мол, "проверяем заявления на пенсионное страхование у людей от 24 до 49 лет, плановый обход". Показывает какую-то "лицензию" - просто распечатка на бумаге, печать так же не настоящая. Я дверь закрыла, конечно, никаких данных ему не дала (просил СНИЛС и паспорт). Но всё же, что это было?

Папа - не тот, кто по крови, а тот, кто воспитал

После моего рождения мама развелась с моим биологическим отцом. Вскоре она встретила своего второго мужа и вышла за него замуж. Мне тогда было около 3-х лет.

Мы с папой настолько похожи внешне, что, когда он показывал фото меня с мамой на работе, коллеги у него спросили: "А как жена относится к ребенку?"

"Нормально, а что?" - удивился папа.

"Так мачеха же!" - ответили коллеги.

Мама до сих пор над эти смеется.

Я всегда была папиной дочкой. Он безумно меня любил, хотя я не была ему родной. Как-то к нам в дом пришел мой биологический отец, пьяный, больше папы и куда сильнее, начал качать права, завязалась ссора. Я сбежала в комнату с младшим братом, тот тогда только-только начал ползать. Слышала шум драки. Папа за меня (а ссора началась именно из-за меня) спустил биологического с лестницы. Как же я была этому рада! Через пару дней биологический позвонил и по телефону от меня отказался. А я на всю квартиру закричала "Урааа!".

Когда у меня была первая любовь, которая, конечно же, была неудачной, папа сводил меня на фильм "Через Вселенную", который шел в одном-единственном кинотеатре в Москве, фильм был на английском, но с субтитрами. К слову, ни до, ни после этого папа в кино не ходил - ему не нравилось такое времяпровождение.

Он научил меня играть на гитаре. Через все мои "Не хочу!" "Не буду!" "Пальцы болят!". Они с мамой оплачивали мне поездки на ролевые игры, на Байкал, в Карелию и прочие походы. Он оплатил мне самостоятельную поездку в Питер, где я ночевала у его дальних родственников.

Он подарил мне первый фотоаппарат, когда я увлеклась фотографией.

Он своими силами построил дачный дом.

Он всегда был спокоен и НИКОГДА не повышал голос. НИКОГДА не пил и не курил. И всегда старался заботиться о своей семье.

Несколько лет назад он заболел БАС-деменцией. Это страшная болезнь, смесь слабоумия с постепенным параличем. Она неизлечима. Сначала начала ухудшиться голова. Следом за ней - отнялась речь. потом перестала работать правая рука. Потом начались проблемы с дыханием и глотанием пищи. Папа безумно похудел, стал похож на обтянутый кожей скелет. Почти не мог есть, пить и дышать. Но даже в таком состоянии он пытался как-то помочь по дому. Мыл посуду, которую приходилось потом перемывать. Приносил с кухни яблоки, если видел, что мы в плохом настроении. И ВСЕГДА улыбался. Даже когда плакал, когда отнялись ноги и до его смерти осталось несколько часов. Он не хотел беспокоить нас с мамой.

Он умер 3 октября 2016 года. Ночью и очень тихо. Даже не кашлял, хотя кашлял он в последние месяцы постоянно - захлебывался в собственной слюне. А в ноябре ему должен был исполнится всего 51 год.

Папочка, мне очень тебя не хватает! Я тебя безумно люблю и скучаю!

Показать полностью

Моя школа - моя гордость!

На волне постов про школу.

Я считаю, что со школой мне безумно повезло. Пришла я туда только в 5 класс, потому что изначально наборов в младшую школу в ней просто не существовало, их ввели потом, когда я уже была классе в 7.

Начнем с того, что поступление туда было не самым легким - по конкурсу. Я, признаться честно, конкурс прошла по самой нижней границе. Но прошла сама, без помощи мамы, которая работала и работает сейчас там секретарем. На конкурсе мы, желающие поступить в 5 класс, разбирали всем составом сказку про Правду и Кривду. У меня возник вопрос: если Правда женского пола, то как она могла жениться на принцессе? Учителя сей вопрос замяли отвечать на него не стали, но меня запомнили.

В школе у нас была особенность - у нас было по одному классу на каждый год. Один 5, один 6, один 7 и так далее. Кроме того, все наши уроки шли по час двадцать - то есть, полноценные пары. Мне это сильно помогло в универе, поскольку было легко высидеть положенное время на основе опыта. Кроме того, наша школа шла с уклоном в психологию, философию и методологию, и у нас были МЕТА-предметы: Знак, Задача, Знание и Проблема. В 5м классе мы читали Гомеровскую "Иллиаду", в 7 - "Пир" Платона, к 9 стали читать Стругацких. Один раз даже Гарри Поттера читали с подачи учителя, разбирали и искали смысл и логику =)

По вторникам (или средам? Не помню уже) у нас были Проекты после окончания учебног7о времени. В проектах участвовали все, начиная с 7 класса. Лично я была сначала в проекте "Межконфессиональный диалог", и летом мы от школы поехали на Байкал, изучать местное население, общаться с шаманами, жили в палатках у горной реки, а потом уже и у самого озера.

Потом от моего класса организовался проект, посвященный обустройству праздников в школе. Такого шикарного Нового года, который устроил мой класс, в школе не было НИКОГДА! Правда, преподавателям данный проект почему-то не понравился, и нас быстро прикрыли...

Очень много было внеклассных развлечений, организованных школой - в основном, это были походы. Сплавы на байдарках, туризм с палатками в Карелию, Крым (куда мне попасть не получилось), на Черное море, Ладожское озеро, Байкал... В основном, конечно, всё это организовывалось летом, но осенью, зимой и весной были подготовительные походы, опять же сплавы на байдарках, ориентирование на местности и прочее.

Отдельно хочу рассказать о нашем классе. У нас была совершенно шикарная классная руководительница. Имени раскрывать не буду, но её я не забуду никогда. Когда заканчивались пары, мы почти каждый день с теми, кто оставался на "продленку" устраивали в классе чаепития, много общались друг с другом. К каждому НА смогла найти подход, с каждым могла поговорить ОБО ВСЕМ, что его беспокоило (а мы были не самыми пушистыми детками!), каждому могла помочь, находила добрые слова. Её любили ВСЕ!

Сам класс был невероятно дружный. Вернее, между собой у нас были конфликты, но если кто-то со стороны, даже если это учителя, обижал хоть кого-то - на защиту вставали ВСЕ, вне зависимости от того, кто как к кому относится.

Помню, в 7 классе нас ВСЕХ повально охватила мания писать перьевыми ручками =) Писали ими до конца года, постоянно друг у друга чернила запасные спрашивали =)

Что-то уже получилось куда больше, чем я планировала, а сейчас сижу и столько всего вспоминается... И Киноклуб, и гитарные посиделки, и день рождения НА, и многое другое.

Школа 1314 Рязанского района г. Москвы, я никогда тебя не забуду!

Привет всем, кто узнал!

Школа моя, пост мой, тег "моё", БМ не ругался, для минусов, по традиции, внутри.

Спасибо всем, кто дочитал!

Показать полностью

Грустно

В субботу ездили с молодым человеком в гости к его сестре и немного задержались - домой поехали уже в половину двенадцатого ночи, благо, метро ходит и на переход успевали.

И вот, перешли на нашу ветку, стоим, ждем поезда. А в такое время уже перегоны длинные, поезда долго нет. И невольно стали свидетелями следующей сцены.

Пара, мужчина и женщина, с маленьким ребенком, девочкой лет 5-6, скандалят. Причем женщина орет на мужчину, тот пытается зажать малышке уши, шипит, чтобы женщина перестала кричать, а та только громче становится. Из того, что до нас долетало, я выяснила, что женщина от мужчины ушла, а дочка решила остаться с папой, и женщина очень этим фактом недовольна. Ребенок стоит на платформе, плачет, разрывается между мамой и папой, который уже тоже не выдерживает, кричит на женщину в ответ...

Ребята, это страшно. Очень страшно. И обидно в первую очередь за ребенка. Зачем, ну зачем ей это видеть? Неужели нельзя не вовлекать в разборки детей? Чем девочка заслужила видеть такую болезненную для её детской психики некрасивую сцену?

Стою я и думаю. Ведь сама в недалёком будущем стану мамой. И я не хочу, чтобы мои дети видели наши разборки. Не хочу, чтобы они плакали, не зная, как нас примирить.

И молодой человек меня к себе покрепче прижал, ничего не говоря. За это я ему благодарна.

Помогите найти картинку!

Несколько лет назад нашла картинку, но при переустановке компа она потерялась и найти её в недрах интернета я так и не смогла.


Чёрный дракон валяется на спине на кровати, держит в руках дневник и что-то в него записывает. Фон - зеленый. Картинка мне очень нравилась, но найти её не могу =(


Традиционно, для минусов - внутри.

Подарки

На волне напишу и свою историю)


Мне было лет 9-11 тогда, Новый год я тогда отмечала у бабушки. Именно отмечала, ибо встретила НГ дома с родителями, а потом уже к бабушке поехала. Я была уже взрослая и знала, что подарки приносит, увы, не Дед Мороз, а близкие. И вот утро. Под ёлочкой, как и ожидалось - подарки. Сундучок с конфетами, билеты в цирк (мы всегда с бабушкой и дедушкой в цирк ходили). Обрадовалась, конечно. После разбора подарков пошли завтракать. Все втроём: я, бабушка и дедушка. Все вместе, в квартире больше никого.

После завтрака что-то мне понадобилось в комнате, книга, кажется, иду туда, взгляд падает на ёлку... А там... Новые подарки! Их же только что не было! Офигеваю, зову бабушку с дедушкой, они в шоке. Говорят, не клали ничего, да я и сама знаю, они всё время со мной были. Мистика, в общем!

По приезду домой рассказываю родителям. Те тоже не в курсе, ибо свои подарки они подарили ещё в сам НГ.

Тогда-то у меня и закралось сомнение, что Деда Мороза не существует. Мне сейчас 23 года. Никто так и не признался, откуда взялись те подарки.

Либретто к опере "Князь Дрыгорь"

При разборе в кладовке мама нашла эту вещь, которую сама когда-то перепечатывала ещё на машинке. Вся орфография соблюдена.



Акт I


Кустанай

-------------


Голодное поле. Степь. Орда крымских татар. В шатре на самом видном месте сидит хан Толчак. Рядом дочери хана - юные ханыги. Они подначивают отца податься на Гагры. Хан кобенится, не выходя из шатра.

Слышен конский топот. Появляются хан Бунчак и Стульчак с женами наперевес. Они вводят пленного языка. Язык заплетается. Ему отрубают голову и он умолкает.

Тем временем запасы продовольствия кончаются. Наступает голод. За ним мор. Орда скучает. Назревает историческая необходимость татарского ига. 

С песнями и плясками им. Александрова татары покидают засиженные места. Всеобщее ликование.



Акт II.


Мытищи

------------


Тучные бабы и мужики жнут и жмут всё, что попадается под руку. Князь Дрыгорь тут же со свитой делает своё царское дело. За снопами слышен ржач Ярославны.

Из-за ближайшего горизонта появляется вещий Олег с вещмешком за плечами. За ним трусят семеро волхвов с дурными вестями. Приблизившись, вещий Олег удаляется. Волхвы начинают пенять на него князю. Вещий Олег возвращается и пеняет волхва по уху. Тот канючит, но ему отрубают голову и он исчезает. Опечаленные его участью, волхвы тут же нехотя делают себе харакири.

Народ, предчувствуя недоброе, начинает скорбеть и закупать впрок соль и спички. Бабы рвут на себе волосы. Мужики им подсобляют.

В это время на небе появляется неприличное знамение. Мужики в ужасе падают ниц. Остальные навзничь. Все начинают спешно латать кольчуг, хвататься за топоры и городить ахинею. Кузнецы бросаются к кузнице и вскоре оттуда доносится ржач Ярославны.

Разведчики шарят по полю в поисках военной тропы. Князю подводят его верного мерина и шурина. Князь вскакивает в седло, но, промахнувшись, дрябается оземь. "И примешь ты смерть от коня своего!" - истошно вопит вещий Олег. Князя поднимают и несут впереди войска. Из обоза доноситься ржач Ярославны.



Акт III.


Тушинский аэродром

-----------------------------


Ночь. Наспех оборудованное поле брани. Слышится брань и перебрань. Воины залегли ещё засветло. От костров тянет перегаром. Дозорные перекликаются условным храпом.

Вдруг в кустах мелькает что-то татарское. Это татары. С гиканьем и гуканьем влетают конные татары на лошадях Пржевальского. За ними вбегает хозяин лошадей. Это Пржевальский. Ему отрубают голову и ставят бюст на берегах Иссык-Куля, который ещё не Иссык.

Далее следует страшная до ужаса картина битвы конных татар со спящими русскими. Поначалу русские одолевают. Дольше всех сопротивляются князья Светоблуд, Светозар и Солнцедар, но наконец и они просыпаются. Их стреноживают и гонят впереди войска, связанного ниже пояса. 

Всеобщая картина татарского ликования.



Акт IV.


Пригородные кассы Павелецкого вокзала

--------------------------------------------------------


Утро в стане половцев. По случаю победы все татары косые. Они жарят своё любимое блюдо - коня в конских яблоках. 

Вводят князя Дрыгоря в лаптях с чужого плеча. На плече мозоли от лаптей. Разгоряченный конским сервелатом, хан тут же предлагает князю коня и красавицу. Князь выбирает коня. От красавицы он стойко воздерживается. На третьем пути у пятой платформа слышен ржач Ярославны.

Вдруг раздаются звуки национального бубнового инструмента. Это бубен. Хан Толчак притоптывает толчковой ногой. Начинаются половецкие пляски.

Девушки проплывают по сцене караван-сараем. "О дайте, дайте мне!" - восклицает Дрыгорь, но ему не дают и он спокойно линяет, а за ним линяет всё войско.



Акт V.


ВДНХ. Ботанический сад

----------------------------------


Не слышны в саду даже шорохи. Речка движется и не движется... 

Появляется беглый князь со своим полинявшим войском. Он начинает пополнять дружину желающими, обещая по три отгула за Куликовскую битву. Желающих нет. Опричники нагайками сгоняют в кучу добровольцев.

Назревает историческая необходимость свержения татарского ига. Всеобщее бурное ликование, переходящее в свержение.

Мощно звучит хор угнетенных. Женская часть хора запевает сопрано, мужская - пивом.


ЗАНАВЕС.



Мама моя, тег "моё", БМ не ругался)

Показать полностью
Отличная работа, все прочитано!