Последний звонок (мне 35)
Сегодня последние звонки. Белая зависть , у них жизнь в общаге, никто никому не нужен, сам по себе . Проснулся, выпил кофе, пошел на пары. Я сейчас, выпил - лежу стону))
Сегодня последние звонки. Белая зависть , у них жизнь в общаге, никто никому не нужен, сам по себе . Проснулся, выпил кофе, пошел на пары. Я сейчас, выпил - лежу стону))
Про пропущенный 4 класс.
Итак, в школе учился 8 лет (4 класс тогда пропускали, была такая модная фича в системе образования, я думаю многие помнят).
Удивительно, насколько массово люди запомнили это в такой извращенной трактовке. Неужели не спросили тогда у своих родителей, почему вы пропустили 4 класс?
Вы ничего не пропустили, если только не учились в одной из заторможенных школ, где протупили с переходом и затянули его на много лет. Гораздо вероятнее, что вы просто поступили в обычную десятилетнюю школу - так было принято в СССР с 1950-х годов. Но в эпоху, когда СССР переходил на одиннадцатилетнюю, началось такое в 1980-х, а закончилось к концу 90-х, где-то даже дольше валандались.
Видимо, либо когда вы поступали в школу, у вас не было выбора, либо выбор был, и ваши родители предпочли сдать вас в школу попозже, но учиться поменьше - как было общепринято всего за несколько лет до вас.
Тем временем в стране немного адаптировали программы старших классов, и даже если не адаптировали, то учебники все равно печатали, их каждый год печатают. И эти учебники "сдвинули" на класс вверх. Предполагалось, что переход на 11-летку больше всего затронет начальную школу: раньше она была 3-летней, а после перехода на одиннадцатилетку - 4-летней (до конца 1960-х тоже была 4-летней, так что четко понять, чем отличается программа современной началки от советской, нелегко). Поэтому классы средней школы просто переименовали, и получилось, что переход школы на 11-летку займёт всего 3 года.
Как правило дети поступали на 11-летнюю программу помоложе, чем на 10-летнюю. Тогда же было введено ограничение: в школу идут не младше 6 лет 6 месяцев и не старше 8 лет 0 месяцев (исключения, конечно, встречались), фактически в среднем шли в 7 с небольшим. Раньше в 10-летку шли без узаконенных ограничений, формально можно было и в 6л0м, и в 8л10м, но в среднем шли ближе к 8 годам. По новой программе немного менее зрелые дети поступали в школу, тратили на год больше в началке, а потом в 5-11 классах изучали примерно то же и с той же скоростью, что прежние ученики - в 4-10.
На деле школы, видимо в связи с распадом Союза и полным бардаком, затянули переход на пятнадцать лет вместо запланированных трех. У детей, не интересовавшихся причинами "пропуска" 4 класса, создалось ошибочное мнение, будто таков был модный эксперимент.
Лично вы почти наверняка просто учились по старой десятилетней программе, только с переименованными классами средней школы.
Высшее образование - нужно?
Дополню мнение автора оригинального поста, ибо высказаны были только субъективно положительные мысли. Не возражаю, но вот опыт действующего студента пусть здесь рядом полежит.
1. Итак, тебе 17 лет, неплохо сдал ЕГЭ, родители имеют возможность сопроводить тебя материально, жизненных трудностей нет, тебе открыт широкий выбор институтов по всей стране.
Если нет - идёшь куда взяли; идёшь, где немногого просят, чтобы работать; идёшь на заочку, чтобы совмещать с работой; просто работаешь.
Твоя первая сложная задача решена.
2. Через год ты действительно разбираешься в отсутствии полезности в гомеопатии. Она не помогает предотвратить две операции по сохранению зрения, не лечит от сыпи, не ставит на место зубы и нервный тик не убирает. О, зато ты начинаешь верить в психологию и читать про панические атаки.
3. Ты отлично повторяешь знания из самых разных областей, которые изучал ещё в школе. Правда, с трудом понимаешь, зачем. Преподаватель гуманитарного предмета в техническом вузе вызывает жалость.
Всё, что тебя интересует, ты гуглишь. Слава богу, люди из настоящего(!), нормального вуза уже давно написали инструкции на каждый чих.
4. Логика! О, великая дисциплина. Ты отлично можешь доказать любой тезис, но работнику деканата всё равно, в их работе она не требуется. Поэтому, тебе очень сложно доказать, что тебе нужно работать (по специальности, конечно), чтобы кушать, поэтому ты просишь освобождение от лекций. Официально, с согласием каждого преподавателя. Не кормящая мать, не сирота, не единственный кормилец в семье - до свидания. Всё правильно, ты сюда учиться пришёл, а не работать.
Через полгода теряешь связь с логикой, когда перед дипломом от тебя требуют справку с места работы, ведь у них такой низкий процент трудоустройства студентов!
5. Друзья. У тебя есть друзья, но они медленно, но верно отваливаются, отчисляются. Вы все пришли сюда обучиться тонкостям процессов на рабочем месте, познать систему в целом, стать многопрофильным специалистом. Ты никогда не мечтал стать учёным, писать научные труды раз в полгода, как того требует программа, просто хотел научиться хорошо выполнять свою работу. Твой научный руководитель разводит руками, предлагая исследовать тему из времён его молодости, потому что у него тоже закончились идеи и понимание - зачем так часто? Да и тяжело ему, жёсткому, суровому преподу, тебе помочь - тремор и тугоухость сильно замедляет его работу с компьютером. Поэтому часть консультации вы тратите на обучение человека в четверо старше вас в электронном журнале проставлять пропуски.
Умные, сообразительные ребята, с которыми вы тащились по стеклу каждую сессию, переводятся в вуз попроще. И живут нормально.
Университет - это не школа. Вообще не обязательно, что ты вырастешь на три головы. Ты получишь диплом, который хорошо принимается большинством работодателей, знания о профессии и смежных сферах. А ещё дистрофию сетчатки глаза, псориаз, сколиоз, панические атаки, нарушение сна. И, конечно, умение лить воду на страницы своих "исследований". Потому что учёных - единицы, а университету нужно чтоб были все.
О, кстати, вместо одного нормального диплома, ты пишешь два, суммарным объёмом ~250 страниц (без вложений) и штук пять НИРов. И учишься 6 лет. Ведь благодаря реформе образования, ты не специалист, ты бакалавр и магистр. Даже работодатель ещё не разобрался, можно ли тебя брать с одним дипломом, поэтому на всякий случай не берёт, а четыре года страданий называет "неполным высшим".
Так что, выбирая "ненастоящий" вуз, не кори себя за этот выбор. Может быть ты окончишь вуз всё ещё с желанием работать по профессии. Даже найдешь эту работу. В офисе, на заводе, у аппарата ты сядешь рядом с выпускником настоящего(!) вуза, который будет выглядеть лет на 10 старше, но работать там же, где и ты, и получать столько же. А где не хватит знаний - есть курсы повышения квалификации. Потому что базу ты получишь в любом учебном заведении, было бы желание.
Пойду, утру слёзы от счастья за человека, у которого о вузе есть хорошие воспоминания, и сяду писать диссертацию. Защита через месяц.
Одна вакансия, два кандидата. Сможете выбрать лучшего? И так пять раз.
Интересно, сколько из тех кто лайкнул этот пост, закончевших университет, верит в приметы, астрологию, экстрасенсов или бога. Думаю, что большинство, и как вам это помогло...)