Только не подумайте, что я придумываю их специально. На самом деле, я уже и сам не знаю, куда от них деваться. Просто таким нехитрым занятием я пытаюсь хоть как-то отвлечься от своих постоянных болей. А поскольку, болит всё и всегда, то и новые такие фразы появляются каждый день. Например, такие:

Я рад, уча думать широко! Прими волю ума. Суть ту самую лови! Мир покоришь, там удачу даря!

Но сумрак, тише тумана лег на город невидно, неся беду с дорог. А город судеб ясен. Он дивен, дорог ангел. А нам утешит карму сон.

Я рад уча, думу неся! Муза ранит. Сила едина. Дари! Манит сияя истина мира!Дан идеал, истина, разум! Ясен ум - удачу даря!

О вера! Зари миг - обман. И лира думу несет. Беду с дорог не ловя, дел свет чем мог обсудив, иду с богом мечте вслед. Я волен! Город судеб тесен уму. Дарили нам боги мира зарево!

В Республике Бурятия по Конституции два государственных языка — русский и бурятский. В 18 районах (от Тунки до Баргузина) бурятский язык в школе обязателен с 1 по 9 класс, даже если ребёнок из русской семьи и дома говорит только по-русски.

В большинстве русских регионов второго государственного языка просто нет. Там татарский, чувашский или марийский можно изучать только как факультатив — пару часов в неделю и то по желанию.

А у нас уроков бурятского — 3–4 в неделю, плюс литература и даже отдельные предметы иногда ведут на нём. В итоге обычный школьник из Кижинги или Хоринска к выпускному свободно читает, пишет и разговаривает на двух языках.

Русские дети в центральной России обычно знают только один язык, не считая иноземных. Наши — два с детства. Это не просто «ещё один предмет», это другой способ думать: одно и то же явление можно назвать и «хүн» и «человек», и «тэнгэри» и «небо» — и почувствовать разницу.