Об оценках
Прочитала этот https://pikabu.ru/story/sadis_chetyire_6494933 пост и вспомнилась мне моя школьная жизнь)
Алгебру и геометрию у нас преподавала старая дева. Пусть будет Любовь Петровна.
Предмет свой она преподносила доходчиво, с огоньком. Любовь к математике никому не навязывала, адекватно относилась и к отличникам, и к разгильдяям, одинаково любя называя и тех, и других пеньками.
Происходило сие обзывательство преимущественно после выставления оценок за контрольные работы, при разборе ошибок.
Класс наш считался в параллели самым умным, но не самым дружным. Однако, этот факт не мешал нашим отличникам давать списывать тем, кто не стремился грызть гранит науки с особым рвением. И во время контрольной шпаргалки с решением задач свободно передавались от первых парт (где сидели отличники) на задние (троечникам).
Сама я училась на отлично, математика в изложении Любови Петровны мне нравилась. Но вот одна из моих школьных подруг, назову её Галей, особого таланта к извлечению синусов из косинусов и тангенсов из котангенсов не имела. Но я, как хорошая подруга, всегда писала ей шпаргалки, и передавала их через одноклассников. И поскольку сидела Галя на моем ряду на последней парте, до конца урока списать успевали все, кто сидел за мной, но перед ней.
И оттого ли, что записка моя доходила до Гали позже всех, а может просто почерк у меня неважный, но почти никогда моя подруга не могла нормально переписать правильное решение. Всегда происходили какие-то досадные ошибки. То вместо возведения Х в квадрат она его просто умножит на 2, а то вообще пропустит часть решения задачи. И не одна Галя была такой невнимательной.
Естественно, в процессе проверки контрольных Любовь Петровна такие вещи замечала. И тех, кто невнимательно списывал, вычисляла мгновенно. Зная это, моя подруга начинала решение задачи, списывая из моей шпаргалки, а заканчивала уже своими силами. И потому результат её решений, как правило, был непредсказуем, но сильно отличался от моего.
И вот, разбирая тетрадки с нашими контрольными, учитель вслух зачитывала всему классу ошибки каждого, попутно обзывая нас всех пеньками. Тех, кто списывал, за то, что не могли нормально списать. Тех, кто давал списывать, за то, что не давали остальным развивать свои математические способности. И только Галю она всегда ставила всем в пример. Так и говорила: "Молодец, Галя! Сама решала. Садись.... Три!!!"))))