Юный химик
Было второе сентября 1992 года.
Татьяна Куприяновна, продавщица единственного в деревне Клюквино магазина, как обычно, без пяти восемь, пришла на работу.
Отперла три замка, вошла внутрь и обмерла: ночью в магазине явно кто-то побывал. Женщина захлопнула дверь и кинулась к телефону, который находился через дорогу в колхозной конторе.
Наряд милиции из райцентра приехал минут через сорок. К тому времени Татьяна Куприяновна уже и сама поняла, как именно злоумышленник проник в магазин: с обратной стороны, выходящей на пустырь, зияла небольшая дыра, рядом валялись силикатные кирпичи, как разбитые, так и целые. Опытный опер согласился с продавщицей: в это отверстие взрослый человек, даже очень худой, ни за что не пролезет.
Подозрение подтвердилось, когда вошли внутрь. Гора фантиков от конфет, недоеденная палка колбасы и несколько пустых бутылок из-под жигулёвского пива (другого в магазине просто не было).
Примерно в это самое время я вёл первый в своей жизни урок. Это был пятый класс.
Вчера я успел толком познакомиться лишь со своими тремя девятиклассниками, у которых мне предстояло стать классным руководителем, остальных видел лишь мельком.
Вместо пятерых пятиклассников в наличие имелось лишь четверо: три почти одинаковые девочки с разными фамилиями (как потом выяснилось, двоюродные сёстры), и весьма рослый белобрысый пацан, явно второгодник.
Прозвенел первый в моей учительской жизни звонок.
- А Химика-то нет, - заявил белобрысый.
- Химик – это Суслопаров? - предположил я.
- Суслопаров – это я, - обиделся пацан. Химик – это Ермошин.
- А почему он Химик? – заинтересовался я.
- Так он это… химичить любит.
- Как это – «химичить»? – в моём неокрепшем мозгу возник загадочный образ юного сумрачного деревенского гения, окружённого дымящими колбами, втайне от родителей проводящего опыты в коровнике.
- Ну, то есть, всё подряд расхимичивает…
Смысл загадочного термина ещё не полностью дошёл до моего сознания, когда дверь распахнулась, и в класс вошёл мент с капитанскими погонами, за его широкой спиной маячили директриса с продавщицей.
- Кого нет в классе? – спросил капитан.
- Ермошина, - пробормотал я, не успев возмутиться, что вот так врываться на урок непедагогично и противозаконно.
- Всё ясно, - ухмыльнулся опер. Возьмём тёпленькими.
Вскоре история ночного приключения Химика стала достоянием гласности.
После линейки пятиклассник Женька Ермошин вместе с братом – третьеклассником Серёгой – болтался по деревне. Новый учебный год никак не вписывался в их планы, но ничего свежего и оригинального не придумывалось.
На пустыре за магазином разозлённый отсутствием идей Женька подобрал камень и изо всех сил швырнул его в стену. Неожиданно кирпич вышел из гнезда и выдвинулся боком почти на треть. Раствор рассыпался в труху.
План созрел мгновенно. Братья сгоняли домой, притащили фонарь, молоток и зубило, дождались темноты и начали работу. Как оказалось, цемента в растворе было явно недостаточно, так что особых усилий не потребовалось. Вскоре дыра стала достаточной, чтобы оба протиснулись внутрь.
Они не искали деньги. Они хотели жрать.
Съели палку колбасы. Нашли конфеты, съели больше, чем за всю прошлую жизнь. Потом захотели пить. Нашли пиво… Открывашку долго искать не потребовалось: все знали, что она лежит справа от весов.
Как выбрались из магазина, они не помнили. Молоток и зубило потеряли по дороге (их так и не нашли: кто-то подобрал), выпили ещё пива, приползли домой и вырубились.
Рано утром родители ушли на работу (папа – скотник, мама – доярка), а братцам было так плохо, что они решили заболеть, и в школу не пойти.
Взяли их тёпленькими и ещё толком не протрезвевшими…
Продолжение следует…
Не тормози, сникерсни.
Сегодня у меня восемь уроков. В столовке - молочная лапша, которую я буду есть только под угрозой расстрела. Слопал булочку с чаем, чувствую - маловато будет. Пятый урок - окно. Сбегал в магазин, купил "Сникерс". В моём кабинете занято, попёрся в "пионерскую" (сейчас это "штаб ДПО"), поболтал со старшей пионервожатой (ака "организатор детского движения"), распечатал батончик, а он, мать его за ногу, воняет чем-то невкусным, я даже пробовать не стал. Звоню в магазин (деревня же, все друг друга знают), продавщица говорит, несите, мол, деньги верну, без вопросов. Тут звонок с урока. Батончик забыл в пионерской, но возвращаться не стал: кому он нужен? Решил после работы сменять на бутылочку пивка.
А вот хренушки. Прихожу - нет моего батончика, только упаковка в мусорке валяется. Кто, говорю, сожрал? Маринка (вожатка): откуда я знаю? У меня, говорит, тут человек тридцать сегодня побывали.
В общем, кто-то схомячил протухший батончик. Видно, сильно проголодался.
PS. А пивка я всё-таки купил. Аванс дали. Цельных восемь тысяч. Гуляй, рванина.
Фестиваль школьных радостей
Увидел вчера в супермаркете с оранжевой буквой Д )))
Моя капелька про драки в школе
Дело было в середине девяностых. Я никогда не был задирой, но постоять за себя всегда умел, ибо с первого класса ходил на секцию самбо. Когда меня перевели в другую школу в седьмом классе, мне, конечно, трудно было влиться в новый коллектив. Если с одноклассниками я быстро поставил себя на место, то с ребятами с параллельных и старших классов было сложней, но мне на помощь пришли ребята, которые занимались со мной в ДЮСШ и учились в этой школе. Как и принято было, в те времена было сильно развито движение группировок, жизнь по понятиям и прочее. Еще одной модой было забивать стрелы, на которые школьные товарищи и ребята со двора меня часто звали, а все из-за моего внешнего вида: рост хоть и средний, но плечи шире, шрамы на бровях и сломанное ухо, производило на ровесников фурор. Стрелки обычно кончались пустым базаром и фальшивыми угрозами, и только однажды мы вышли класс на класс, где одержали убедительную победу.
Время шло, а я уже был в классе десятом. Спортивные успехи были относительно не плохими, я пару раз стал призером области и выиграл несколько турниров, а занятия все сильней сказывались на моем телосложении. Прорезавшаяся щетина тоже делала меня взрослым в глазах людей, даже покупал алкоголь и сигареты одноклассника.
Поздней весной я пошёл на тренировку, а по пути встретил пару одноклассников и еще их трёх приятелей. Они попросили купить им пивка магазине, что я и сделал. Я вручил им 4 соски по 2.5 литра. Оттренировавшись, я встретил этих же ребят, но чуть пьяненьких и слегка расстроенных. Спрашивать о подробностях я не стал, а стоило бы. Пацаны увязались за мной, которым было по пути, несли какую-то чушь о Джеки Чане и его фильмах. Мы уже подходили ко двору, осталось только пройти гаражный городок. Проходя мимо одного из рядом я заметил трех пацанов, распивавших такое же пиво, которое я покупал. И тут один из моих одноклассников как закричит:
- Эй, гомики, щас мы вам ебальники вскроем!
- Че?.. - повернулись они и побежали к нам. Четверо из моей свиты тут же пустились в бега, оставив меня и крикуна. Схватка была недолгой: крикуна вырубили с одного удара, пока я толкался с двумя, но третий подошедший внес окончательный перевес. Мне разбили нос, поставили фингал, ну и ногами отпинали, испачкав с ног до головы.
Оказалось те трое отобрали у них пиво, ну они решили им отомстить при помощи меня, только предупредил забыли. Дома получил от родителей взбучку, за внешний вид, но обстоятельств я не выдал. Двух гопников я нашел и при помощи ребят с секции слегка их отрихтовал. Оба, кстати, уже отслужили, но многому они там не научились. С подельников спрос был, но только в виде поучительной беседы, по результатам которой они компенсировали парой кассет для видака и картриджей для денди.
Хотелось бы закончить моралью, о том что нужно избегать конфликтов с применением грубой силы. Но кто я такой, чтоб вам указывать.
Оказывается, в некоторых школах меню в столовой может не только насыщать, но и радовать
Для большинства из нас школьное меню ассоциируется с компотом, булочками и, возможно, даже с жидкой картошкой, однако, так было не всегда и не везде.
Так, например, в Бельгии до середины 1970-ых годов в школьных столовых продавалось пиво крепостью около 1,5%!
Такое пиво в Бельгии называется столовым, и оно всегда слабоалкогольное. Традиция запивать им мясные блюда на обеде или ужине распространена на территории всей страны.
Позже пиво убрали из школьного меню, заменив его различными газировками, а ведь изначально в меню было только 3 напитка: вода, пиво и кофе.
В последние годы опять начали появляться сторонники возвращения столового пива в школу, которые утверждают, что оно гораздо полезнее, чем сладкие газировки, но пока вероятность этого крайне мала…
А какое любимое блюдо в школьной столовой было у вас? ))
Если вы профи в своем деле — покажите!
Такую задачу поставил Little.Bit пикабушникам. И на его призыв откликнулись PILOTMISHA, MorGott и Lei Radna. Поэтому теперь вы знаете, как сделать игру, скрафтить косплей, написать историю и посадить самолет. А если еще не знаете, то смотрите и учитесь.