Ребенок идет в первый класс. При подаче заявления в школе нам сразу выдали вот такую бумажульку со словами - "Рекомендуемая сумма 1500" Уже совершенно ничего не боятся и не стесняются... Ну штошшшшшшш.... Будем писать в Министерство образования...
Пы.Сы. Раз уж такое дело, поясню. На что сдавать деньги - не сказали. Сказали, до какой даты ЖЕЛАТЕЛЬНО это сделать. Красноярская школа.
Ребенку 6 лет, в январе будет 7. Не можем решить отдать его в школу в этом году. Или уже в следующем. Умственные способности достаточны для первого класс, но вот психологически справится ли он. Расскажите о своём опыте.
Хочу поделиться историей одной девочки, которая покажется на первый взгляд очень простой и обыденной. История, которая расскажет о том, как решения родителей могут повлиять на будущее своих детей как в положительную, так и в отрицательную сторону. Сегодня расскажу только часть, чтобы вас не утомлять....
История началась очень давно, в те времена, когда был Советский Союз. В небольшом северном городе родилась девочка. Времена были нелегкие, родители трудились на благо Родины и ребенок был под присмотром соседки по коммуналке. Ребенок рос смышленым и неординарным. Еще с малых лет мог умело заводить друзей, быть в центре внимания, был достаточно открытым и коммуникабельным..
И вот пришла пора, идти в 1 класс. Конечно это событие, которое оставляет у каждого ребенка незабываемый след. 1 сентября – первоклассники в белых фартучках и белых бантиках усажены за партой. Учительница Софья Эдуардовна – уже в годах, достаточно опытный педагог, заслуженный учитель. Родители были довольны, что ребенок будет учиться у такого опытного педагога.
Но не тут то было…
Как только речь заходила о школе, родители стали замечать, что ребенок из бойкого и смышленого стал превращаться в застенчивого и робкого. Ребенок делал уроки исправно, выводя палочки и петельки в прописи, как мог, читал по слогам, заучивал считалочки в Букваре. Да и ранее родители не сидели с детьми за уроками, в детях воспитывали самостоятельность. Дети могли сами себя обслуживать: разогреть еду, сделать уроки и погулять, до прихода родителей, закрыв дверь на ключ.
Откуда же робость и застенчивость? Оказывается, метод воспитания дисциплины у заслуженного педагога был особенной. У нее была огромная указка. Она часто брала указку и стучала о парту тех учеников, которые в руках держали лишние предметы, или вели себя неподобающим образом, как положено первоклассникам. И часто указка ломалась от стука тяжелым наконечником о парту очередного первоклашки, который не справлялся с поставленным вопросом педагога. Так и было с этой девочкой. Она застенчиво поднимала руку, чтобы ответить на вопрос учителя, а когда вставала, все слова вдруг улетали куда-то и ребенок не мог произнести ни слова, т.к. сдвинутые брови учителя и указка в руках внушали ужас…
Через 3 месяца, родителей вызвали в школу, где учитель начал говорить, что ребенок не отвечает на уроках, когда его спрашивают. Педагог не может понять усвоен ли материал. А то, что в прописях, так это может родители сами пишут за ребенка. И было сказано, что если ребенок и дальше будут молчать, то его переведут в коррекционный класс, где сидят умственно-отсталые дети. Учитель не привык напрягаться, он же заслуженный, у него в классе отобранные дети, умеющие уже читать и писать!!!
Что испытала мать, когда услышала, что ее ребенок ДЕБИЛ...?
Продолжение следует…
А вы попробуйте поразмыслить на данную тему. Может найдется выход, а может такие ситуации были и в вашей жизни? Поделитесь..
Делюсь простым лайфхаком, как очень быстро подать заявление в школу.
Если вы заполняете заявление на сайте, то заранее напишите ответы в текстовом виде. В минуту начала приема заявлений, просто копируйте и вставляйте готовые ответы в заявление, это же убережёт вас от ошибок в спешке и перепроверок.
Мое заявление было подано вторым, в течении первой минуты приема. В школу попали только те, кто подал заявление в первые пятнадцать минут, конкуренция была жесточайшей, так как мест мизерное количество.
Может кому-то не покажется абсурдным, но для меня первый класс 30лет назад помнится палочками, крючками и мама мыла раму. А тут человек в первом классе ( а человеку еще и 7 лет пока нет) объясняют фонетический разбор слов. Я и сейчас в свои 40 не совсем понимаю что это. Что это ЙОШ ???
Урок русского языка в 1а классе. Учительница просит детей составить предложение со словом «Ананас».
Руку тянет Машенька:
- Мама купила ананас.
- Молодец!
Руку тянет Леночка:
- Бабушка принесла ананас.
- Молодец.
Руку тянет Вовочка:
- Папа получил зарплату и пропил её.
- Вовочка, а где же здесь слово «Ананас»?
- А на нас он хуй забил!
Меня зовут Лёша. Мне 7 лет . В этом году я пошел в первый класс. У меня есть колонка Алиса, но я мечтаю о колонке Маруся. Однажды мне понравилась одна песня, которая играла на Алисе. Я захотел поставить лайк чтобы слушать её чаще. Но там стоял детский режим. Он узнает только мамин голос.
Я попробовал говорить шёпотом, но Алиса меня раскусила. Потом попробовал говорить тоненьким голосочком. Тоже не вышло.
Тогда я начал рычать и говорить как дракон и Алиса меня послушалась !
Вот такой лайфхак !
Это дико мило и трогательно.
Оригинал: https://www.ixbt.com/live/chome/obhod-detskogo-rezhima.html?...
В этом году старшая дочь пошла в первый класс, вот такие задачи задают, есть предложения как решать ? ))
