Привет, пикабушник!
Дисклеймер:
//Пост создан для сбора и обработки мнений следующих групп лиц: школьники средней и старшей школы, учителя, родители учеников, математики любых отраслей, педагоги университетов, ... перечислять можно долго, но направление вы поняли - для всех, кто заинтересован в математическом образовании. Если Вы хотите написать, что образование в нашей стране плохое или ОЧЕНЬ плохое, то я понимаю Вашу точку зрения, но не разделяю её, особенно в части: "ничего сделать нельзя", "развалили страну", "раньше было лучше" и "раньше было "было"". По возможности воздержитесь от бессодержательных комментариев. Спасибо!//
В этом посте я хочу затронуть тему выездных математических школ для учащихся 7-10 классов. Если вы не знаете, что это такое, то представьте себе детский лагерь, а теперь добавьте к нему 3-4 часа занятий математикой с утра и до обеда, и еще пару часов занятий математикой после обеда. Так примерно выглядит обычная летняя математическая школа. Продолжительность смены варьируется обычно от 10 до 25 дней. Мне наиболее близок формат 21 дня с шестидневной учебной неделей и экскурсионным или выходным днём в конце каждой недели.
Я за свою практику поучаствовал в 10 летних школах, во всех в качестве педагога, а в некоторых и в качестве организатора. И часто меня посещало чувство, что не всё, что мы делаем нашим коллективом хорошо и правильно. Я имею в виду, конечно, смысловое и учебное наполнение смены, а не какие-то противоправные действия. Бывало ли у вас когда-то так, что вы делаете что-то в своей профессиональной области, а получается не говно, но что-то с легко узнаваемым запахом? Поэтому, я считаю необходимым опросить людей о их представлениях о том, что было бы хорошо в подобных проектах, а что - нет.
В качестве мотивировочной части я хочу пояснить, почему считаю важным проведение летних математических школ.
Во-первых, для сравнения, 18 учебных дней по 6 уроков математики, это 108 часов математики за 3 недели. Если взять обычную школу, и посчитать количество уроков математики в год, то за 34 учебные недели получится около 200-250 часов. То есть, формально одна трехнедельная смена - аналог полугода изучения предмета в школе. Если школьник проживает в районе, где совсем не развито математическое образование или много проболел в течении года, то для него летняя школа может быть хорошим способом получения или компенсацией знаний.
Во-вторых, в идеале(на практике не всегда так:/), ученики летней школы - коллектив школьников, которые в той или иной степени заинтересованы в изучении математики. А изучать предмет в коллективе, в котором всем интересно учиться всем куда лучше, чем в классе, где интересно бывает далеко не всем ученикам.
В-третьих, подобный проект несет свою ценность и для педагогов, которые могут опробовать свои наработки, на которые нет времени в обычной школе, а так же быстро получить обратную связь от школьников и при необходимости "на ходу" вносить коррективы в тот материал, который рассказываешь.
//Если формулировка третьей причины вызывает у Вас жжение в области таза, мол, как так учителя учат не пойми чему, да еще и меняют что-то прям в процессе рассказа, то могу Вас заверить - любая учебная программа, какой бы хорошей она ни была, ничего из себя не представляет до тех пор пока она не "обкатана" на учениках.//
Безусловно, есть и проблемы, о которых стоит упомянуть:
1) Часть детей попадает в подобные школы только из-за желания родителей "пристроить чадо на лето". Практика показывает, что таким детям летняя школа не приносит пользы. (понятно, что касается это школ, в которых нет предварительного отбора, например, в виде экзамена)
2) В большинстве подобных школ коллектив почти на 100% состоит из математиков, что иногда сильно вредит остальным аспектам жизни детей в летней школе: нет нормального спорта, кружков по интересам и т.д.
3) Иногда трудно приспособиться к разношерстности детей и их уровню знаний. Это вполне решаемая проблема, но в своих первых летних школах мне было тяжело.
4) Высокая стоимость подобных мероприятий. В среднем чистая цена подобной школы - около 3000 рублей в день. Снижается она обычно за счет убогости места расположения летней школы, не лучшим составом педагогов и разные другие недружелюбные меры. Я сомневаюсь, что подобный проект собирал бы каждый год достаточную сумму на кикстартере. Обычно я прибегаю к поискам 1 крупного спонсора на стороне, которому не наплевать на образование.
5) Организация летней школы с нуля - очень трудоемкий процесс. В идеале это труд 1-2 менеджеров в течении пары месяцев и хотя бы половины педсостава в течении месяца до самой школы.
Я намеренно не ставлю перед читателем конкретных вопросов, мне интересно, что могут высказать неравнодушные люди по данной теме, быть может, что-то из того, что будет написано мне понравится и я смогу это реализовать в своей деятельности.
Спасибо за внимание!