Помогите решить пример столбиком
Помогите решить пример с десятичной дробью столбиком 6,09 : 3
Помогите решить пример с десятичной дробью столбиком 6,09 : 3
Привет ребята. Не знаю к кому даже обратится поэтому пришлось просить помощи здесь.
В чем суть: скоро произойдет судьбоносное для меня событие - мое поступление, но в экзамене по математике которой я сдавал мне не засчитали ни один балл по второй части, что ломает мне практически всё, и я решился поддать на апелляцию. Но вот дела: я понятие не имею чем апеллировать и что на апелляции мне вообще говорить что бы добиться результата. И я сейчас я могу попросить лишь вашей помощи.
Здесь приложены экзаменационные варианты и мой текст. Если вы можете что то подсказать, если у вас уже был опыт в апелляции и вы знаете лазейки которыми можно воспользоваться или если вы видите что действительно есть моменты за которые можно было бы поставить балл - пожалуйста, отпишитесь. Я был бы вам безмерно благодарен.
Спасибо, Пикабу
UPD: Блин, очень много глупых ошибок, простите)
Но вдруг еще есть шансы)
Здравствуйте, пришел посидеть с ребёнком, он в 3 классе (занимаемся на удалёнке, репетитор кинул задание) и тут вот такой пример "Решите задание: 4734%×61 467 343 433 434 343+46−34 342 422 424 545 464 646 476 767 646 464 464 646 464+464 343 434 343 435 355 534 344 646 464 644 646 464×44 646 464 646 464 646 464 614 616 161 626 161 616 126 465−14 444 145 444 554 444 414 112 114 464 462 646 434 343 434 343 435 346 764 964 453"
Как его решать? Калькулятор не помогает.
Буду рад вашей помощи.
Телеграм - Три мема внутривенно
Дело, собственно, вот в чем. По итогам учебного года оказалось, что сын математику 6го класса не тянет, хоть и весьма не глуп. Учитель с этого года новый, объясняет "не по учебнику" (цитата). Уроки регулярно срываются, тема по учебнику остаётся не ясна или решение по учебнику не принимается учителем, потому что она учила другим способом решать. А каким - сам узнавай, раз пропустил. Да, это маразм, согласна. Но пока мы с этим боремся, надо как-то выплывать.
Вобщем, суть моего запроса в чем: посоветуйте хорошие учебники или сборники по математике. 6ой класс.
Цель - спокойно наверстать за лето упущенную программу, ибо дальше будет только хуже. Вдруг найдутся среди вас, пикабушники, грамотные математики, методисты, преподаватели, кто мог бы сориентировать в бесконечном море методическое продукции и помочь с выбором действительно доступного к пониманию материала.
У=(x - 0.27x - 200)*0,9
Нужно вычислять Х при известном У
Проблема в том, что это расчет цены, и скобки нельзя раскрывать, так как 10% вычитаем После того как вычислили действия в скобках
Если сделать наоборот то получается на верное итоговое значение
Публикую анонимно, чтоб не засорять ленту, в коменты прийду
И ещё раз, НЕТ скобки раскрывать нельзя
Прошу помощи пикабушников. Племянница заканчивает шестой класс. Поскольку обучение у нас в регионе дистанционное, возникла проблема с усвоением материала по всем предметам. Онлайн-уроки, которые ведут учителя - это УГ, в практических материалах - ошибка на ошибке. Если запустить учёбу сейчас - получится снежный ком. Подскажите, пожалуйста, толковые видеоматериалы (уроки, лекции и т.п.) по программе математики и русского языка для учащихся 6 классов (РФ), чтобы ребёнок смог понять такие вещи, как: дробь, степень, отрицательное число...Сам ни разу не преподаватель. Спасибо.