Современные проблемы конфигурации системы "Свой\Чужой" (не моё, но как по мне, вполне занято)
У каждого человека есть встроенная система распознавания свой/чужой. Это основа механизма взаимодействия с остальными людями. Своим можно доверять, их указаниям можно следовать; чужим нельзя доверять. Все отношения с другими людьми строятся поверх этой системы.
Эта система изначально конфигурируется в детстве родителями (или теми взрослыми, которые выполняет родительские функции). Целенаправленная, хорошая конфигурация этой системы Свой/Чужой ребенку одна из основных задач для родителя.
Хорошо настроенная система определяет положение другого человека где-то между крайних точек: свой и чужой. Чужой не обязательно враг, это может быть просто человек со своими интересами, которого ваше благополучие не очень то и заботит, но с ним все равно можно иметь совместные дела, но не стоит на него переписывать имущество, давать ключи от квартиры где деньги лежат или плакаться ему в жилетку о сокровенном. Надо соблюдать границы и получать удовольствие от взаимовыгодной кооперации, когда есть возможность.
Свой не обязательно хочет того же, что и ты. Просто этого человека заботит твое благополучие. К примеру, он не обязательно хочет смотреть тот же фильм, есть ту же еду, заниматься тем же видом спорта, читать те же книжки. Однако, он не хочет чтобы тебе было фигово, хочет чтобы ты мог бы заниматься своим видом спорта, читать свою книжку, и в целом хочет чтобы твое завтра было бы лучше, ну хотя бы не хуже, чем твое сегодня.
Бездарно сконфигурированная система настолько искажена, что чаще всего ее даже нельзя назвать "Свой/Чужой". Подойдет название "Я/Враги". Под "Я" попадает не только сам человек, но и остальные "правильные человеки". Почему "Я"? Потому как подразумевается, что должны совпадать вкусы, желания, мысли, стремления. С этими людьми происходит хотя бы одностороннее слияние (в простонародье "залипание"), свои мысли и желания проецируются на них, им идет безграничное доверие. Все остальные записываются во "Враги", то есть опасные, враждебные люди, от которых надо по крайней мере отгородиться пятиметровой стеной от греха подальше и не подходить к ним на пушечный выстрел, при необходимости говорить с ними резко и отрывисто.
Откуда берется такая странная конфигурация? Из-за страха мамы или бабушки, в большинстве случаев (но может быть и отца, учительницы и так далее). Мама необразованная и не понимает, что ее задача построить ребенку хорошую систему "Свой/Чужой" и правильно ее сконфигурировать. Она печется о ребенке и боится за его благополучие в большом и опасном мире, потому что у ребенка нет вообще никакой системы для взаимодействия и нет понимания, кому можно доверять, а кому нельзя.
Поэтому мама внушает, что мир опасен и враждебен: "не гладь собаку, укусит", "не трогай, заболеешь", "ни в коем случае не разговаривай с незнакомым дядей", "веди себя хорошо или вон та тетя тебя заберет!", "ешь только дома, везде кормят отравой", "не ходи далеко, соседский мальчик пошел, его сбила машина и он умер". Пугает, на благо ребенка же, потому как беспокоится о нем. Как она считает эти простые инструкции уберегут ребенка от опасностей внешнего мира, а когда он подрастет, то сам во всем разберется и уже все поймет. Ребенок же получает картину полностью враждебного и опасного мира. Все вокруг - враги, кроме "Я".
Той же маме удобно, если ребенок охотно ест такую же еду как она (то что она любит или умеет готовить или успела купить), любит смотреть те же фильмы, что и она, ребенку нравится одежда выбранная мамой. Это практично: не надо отдельно готовить или самой есть то что нравится ребенку, ребенок будет с удовольствием сидеть рядом и смотреть тот фильм что хочется посмотреть маме, одежду можно выбрать быстрее. В конце концов онажеегомать и ее вкус и желания не такие уж и плохие, зачем изобретать велосипед? То есть ребенок растет в таком мире, где "желания" ребенка и человека которому можно доверять всегда полностью совпадают, а остальные, это те кто вне квартиры - опасные враги. Ребенок не имеет собственного "Я", взрослый становится частью "Я" ребенка.
Отсюда и получается конфигурация "Я/Враги": полное слияние ("залипание") с "хорошими" и неприятие чужих. Потом у ребенка произойдет логическое замещение: сопадают желания, вкусы, стремления - свой в доску; хочет не того же что и я, другие вкусы и стремления - опастность, враг.
Таких людей, с безалаберно сконфигурированной системой "Свой/Чужой", то есть системой "Я/Враги" вместо требуемого, очень много и им сложно жить. Потому что с одной стороны систему "Я/Враги" очень легко взломать любому желающему и стать своим в доску и использовать пациента как вздумается. Тогда как продуктивное взаимодействие с окружающим миром фактически закрыто, ведь все вокруг враги. С ними надо цедить сквозь зубы и ограничить всяческий контакт только жизненно необходимым.
Люди с системой "Я/Свой" - те самые ОМП (Особи Мужского пола), что переписывают квартиру на встреченную полгода назад ОЖП (Особи жеского пола), потому что у них "душа в душу". То есть либо случайно совпали, либо ОЖП смимикрировала совпадение вкусов, желаний и устремлений.
При этом не обязательно смимикрировала. Просто ОЖП воспитывают так, обучая быть с мужчинами кроткой, покладистой, соглашаться. Такое поведение очень быстро взламывает систему "Я/Враги": ведь ОЖП во всем соглашается, из чего делается вывод, что ей нравится все то же что самое что пациенту и следовательно она часть "Я" пациента, а следовательно никаких защит против нее и обращение буквально как самим собою. Если ОЖП без морального стоп-крана попала в этот клондайк, то просто пользуется.
Отсюда и лютая ненависть к бывшей жене у такого ОМП после пламенной любви, потому как из категории "Я" она может переместится только в категорию "Враги".
Эта система изначально конфигурируется в детстве родителями (или теми взрослыми, которые выполняет родительские функции). Целенаправленная, хорошая конфигурация этой системы Свой/Чужой ребенку одна из основных задач для родителя.
Хорошо настроенная система определяет положение другого человека где-то между крайних точек: свой и чужой. Чужой не обязательно враг, это может быть просто человек со своими интересами, которого ваше благополучие не очень то и заботит, но с ним все равно можно иметь совместные дела, но не стоит на него переписывать имущество, давать ключи от квартиры где деньги лежат или плакаться ему в жилетку о сокровенном. Надо соблюдать границы и получать удовольствие от взаимовыгодной кооперации, когда есть возможность.
Свой не обязательно хочет того же, что и ты. Просто этого человека заботит твое благополучие. К примеру, он не обязательно хочет смотреть тот же фильм, есть ту же еду, заниматься тем же видом спорта, читать те же книжки. Однако, он не хочет чтобы тебе было фигово, хочет чтобы ты мог бы заниматься своим видом спорта, читать свою книжку, и в целом хочет чтобы твое завтра было бы лучше, ну хотя бы не хуже, чем твое сегодня.
Бездарно сконфигурированная система настолько искажена, что чаще всего ее даже нельзя назвать "Свой/Чужой". Подойдет название "Я/Враги". Под "Я" попадает не только сам человек, но и остальные "правильные человеки". Почему "Я"? Потому как подразумевается, что должны совпадать вкусы, желания, мысли, стремления. С этими людьми происходит хотя бы одностороннее слияние (в простонародье "залипание"), свои мысли и желания проецируются на них, им идет безграничное доверие. Все остальные записываются во "Враги", то есть опасные, враждебные люди, от которых надо по крайней мере отгородиться пятиметровой стеной от греха подальше и не подходить к ним на пушечный выстрел, при необходимости говорить с ними резко и отрывисто.
Откуда берется такая странная конфигурация? Из-за страха мамы или бабушки, в большинстве случаев (но может быть и отца, учительницы и так далее). Мама необразованная и не понимает, что ее задача построить ребенку хорошую систему "Свой/Чужой" и правильно ее сконфигурировать. Она печется о ребенке и боится за его благополучие в большом и опасном мире, потому что у ребенка нет вообще никакой системы для взаимодействия и нет понимания, кому можно доверять, а кому нельзя.
Поэтому мама внушает, что мир опасен и враждебен: "не гладь собаку, укусит", "не трогай, заболеешь", "ни в коем случае не разговаривай с незнакомым дядей", "веди себя хорошо или вон та тетя тебя заберет!", "ешь только дома, везде кормят отравой", "не ходи далеко, соседский мальчик пошел, его сбила машина и он умер". Пугает, на благо ребенка же, потому как беспокоится о нем. Как она считает эти простые инструкции уберегут ребенка от опасностей внешнего мира, а когда он подрастет, то сам во всем разберется и уже все поймет. Ребенок же получает картину полностью враждебного и опасного мира. Все вокруг - враги, кроме "Я".
Той же маме удобно, если ребенок охотно ест такую же еду как она (то что она любит или умеет готовить или успела купить), любит смотреть те же фильмы, что и она, ребенку нравится одежда выбранная мамой. Это практично: не надо отдельно готовить или самой есть то что нравится ребенку, ребенок будет с удовольствием сидеть рядом и смотреть тот фильм что хочется посмотреть маме, одежду можно выбрать быстрее. В конце концов онажеегомать и ее вкус и желания не такие уж и плохие, зачем изобретать велосипед? То есть ребенок растет в таком мире, где "желания" ребенка и человека которому можно доверять всегда полностью совпадают, а остальные, это те кто вне квартиры - опасные враги. Ребенок не имеет собственного "Я", взрослый становится частью "Я" ребенка.
Отсюда и получается конфигурация "Я/Враги": полное слияние ("залипание") с "хорошими" и неприятие чужих. Потом у ребенка произойдет логическое замещение: сопадают желания, вкусы, стремления - свой в доску; хочет не того же что и я, другие вкусы и стремления - опастность, враг.
Таких людей, с безалаберно сконфигурированной системой "Свой/Чужой", то есть системой "Я/Враги" вместо требуемого, очень много и им сложно жить. Потому что с одной стороны систему "Я/Враги" очень легко взломать любому желающему и стать своим в доску и использовать пациента как вздумается. Тогда как продуктивное взаимодействие с окружающим миром фактически закрыто, ведь все вокруг враги. С ними надо цедить сквозь зубы и ограничить всяческий контакт только жизненно необходимым.
Люди с системой "Я/Свой" - те самые ОМП (Особи Мужского пола), что переписывают квартиру на встреченную полгода назад ОЖП (Особи жеского пола), потому что у них "душа в душу". То есть либо случайно совпали, либо ОЖП смимикрировала совпадение вкусов, желаний и устремлений.
При этом не обязательно смимикрировала. Просто ОЖП воспитывают так, обучая быть с мужчинами кроткой, покладистой, соглашаться. Такое поведение очень быстро взламывает систему "Я/Враги": ведь ОЖП во всем соглашается, из чего делается вывод, что ей нравится все то же что самое что пациенту и следовательно она часть "Я" пациента, а следовательно никаких защит против нее и обращение буквально как самим собою. Если ОЖП без морального стоп-крана попала в этот клондайк, то просто пользуется.
Отсюда и лютая ненависть к бывшей жене у такого ОМП после пламенной любви, потому как из категории "Я" она может переместится только в категорию "Враги".