Верность принципам Томаса Мора
В Англии XVI века по признанию учёного и гуманиста Джона Колета было немало выдающихся умов, но только один гений — Томас Мор. Свою «Утопию» он написал как критику существующего устройства общества и государства, недостатки которого он наблюдал. Вторую часть «Утопии» он написал в часы досуга, чтобы показать каким должен быть идеальный общественный строй. Но Томас Мор не только на словах придерживался этих взглядов, но и своими поступками, которые привели его сначала к отставке с поста канцлера, а потом и к казни, отстаивал свои убеждения.
Томас Мор пришел к созданию «Утопии» не вдруг или по наитию. В юности он сталкивался с разными вариантами развития жизненного пути и делал свой выбор. Например, в 18-ти летнем возрасте, когда пробуждаются не только нравственные увлечения, но и физиологические, Томас решил бороться с ними. Он выбрал в качестве эталона для подражания итальянского мыслителя эпохи Возрождения Джованни Пико делла Мирандола. Изучив его биографию, Томас перевел на английский язык его сочинение «12 мечей» и написал в стихах эти жизненные правила:
поменьше наслаждений;
труд и грусть;
утрата того, что дороже всего;
земная жизнь — одна только мечта и призрак;
постоянная близость смерти и неизбежность ее;
страх умереть не раскаявшись;
вечная радость, вечная скорбь;
природа и достоинство человека;
мир доброй души;
великие благодеяния Бога;
скорбный крест Спасителя;
поведение мучеников и примеры святых.
Томас Мор готовил себя к жизни священником и много лет изучал труды древних классиков, совершенствовал знания греческого языка и латыни, под руководством наставников занимается правом. От увлечения поэзией он вскоре перешел к прозе и постоянными упражнениями оттачивал свой слог. Тогда же он начал писать свои рассуждения на разные необычные темы, тренируя изощренность своего ума. В этот период он познакомился с мыслителем Эразмом Роттердамским и увлекся взглядами гуманистов на устройство общества.
Но к 25 годам Томас Мор понимает, что не сможет посвятить себя полностью служению Церкви, для чего пришлось бы принять обет безбрачия. Не желая становиться развратным священником, он решил стать добродетельным мужем. Томас Мор уходит в общественную деятельность, избирается в Парламент и женится... Отказавшись от монашества и став политиком, он остался верен своим юношеским принципам. Когда Генрих VIII в результате реформы в 1534 году отделил церковь Англии от католической власти Рима, Томас Мор отказался принимать присягу и был казнен.
Эразм Роттердамский, узнав о гибели Томаса Мора, сказал, что не стоило идти против гнева короля. Человек должен умереть за истину, но не за всякую. Служа королю, нужно скрывать многое, если не в силах склонить его на свою сторону. И как благоразумный кормчий на корабле, человек должен лавировать, а не бороться с бурей. Но Томас Мор выбрал другой путь.
Интересно? Еще можно почитать
1) «Даже изнурённый долгим заключением, Мор защищался с достаточным воодушевлением. «Молчание, — заявил он, — не может считаться изменой, а по гражданскому праву, напротив, является знаком согласия». В письмах Фишеру сэр Томас лишь советовал ему поступить так, как тот считает правильным. Относительно Рича, главного свидетеля обвинения, Мор поинтересовался, как мог Рич сказать в отрывочном разговоре то, что из него не могли вытянуть в процессе длительных допросов. Слова защиты Мора были очень убедительными, но судьи не могли переменить решения.
Этот и еще 27 материалов VIKENT.RU по теме Смерть творческой личности
2) Видео: ИЗМЕНЕНИЯ ЖИЗНЕННОГО СЦЕНАРИЯ: 16 типовых ошибок & 550 возможностей
Источники
Томас Мор на портале VIKENT.RU https://vikent.ru/author/1311/
Т. Мор. Оуэн. Дидро. Д’Аламбер. Кондорсе: М 79 Биогр. повествования/ Сост., общ. ред. Н. Ф. Болдырева.— Челябинск: «Урал LTD», 1998.— 490 с.: портр.— (Жизнь замечат. людей. Биогр. б-ка Ф. Павленкова; Т. 31). стр.20-71
Фото:
Что нужно сделать после 25 лет, если вы родились в ИЮЛЕ?
Месяц рождения определяет жизненные уроки и задачи, которые необходимо пройти для того, чтобы увидеть, принять и исполнить своё предназначение, свою миссию, а от этого зависит качество жизни.
У каждого человека есть задача души, тот урок который необходимо выучить в период взросления (примерно с 23-60 лет).
У рожденных в июле уроки и задачи души проходят под энергией КОЛЕСНИЦА (VII). Именно под этой энергией июльские учатся жить в социуме, отрабатывают уроки, проявляют себя, свои блоки, страхи, комплексы. Энергия Колесницы (VII), социум и ближайшее окружение влияют на человека, создавая травмы глубокие и не очень, проверяют удается ли развивать человеку свои способности и таланты.
УРОКИ И ЗАДАЧИ, которые необходимо проработать от 25 до 55-60 лет:
научиться достигать собственные, а не чужие цели.
выбрать свой путь, свою дорогу.
управлять своими эмоциями и инстинктами.
разумно балансировать между карьерой и личной жизнью. У человека, рожденного в июле, очень много энергии, поэтому рядом с ним часто много «нахлебников», которые стремятся использовать человека в своих целях.
стремится к карьере и к успеху, постоянно находится в движении и развитии.
необходимо постоянно проверять собственное здоровье, так как часто работают с большими перегрузками, не обращая внимания на проблемы и потребности организма.
Ловушка, в которую может попасть человек: делать карьеру, идя по головам, убирая людей со своего пути, «подсиживая» или подставляя конкурентов. Может растерять свою энергию, мчась за чужими целями и не выбирая своих. Очень быстро загорается и очень быстро гаснет. В погоне за радостями жизни, может увлечься алкоголем или наркотиками. Не агрессивен, но любит поспорить или пошуметь.
Для мужчин: часто хочет получить сразу всё и быстро, может погнаться за карьерой или поставить перед собой другую цель, в случае неудачи человека ждёт разочарование, которое он может начинать «топить» в алкоголе, женщинах или наркотиках.
Задача: отличать чужие цели от своих, иначе есть шанс ничего так и не достигнуть в жизни. Важно найти внутреннее равновесие между чувствами и разумом, соблюдать дисциплину. Ставить достижимые, разумные цели и не слишком спешить - идти к цели мелкими шагами, всё просчитать, распланировать, чтобы не потерять много денег и энергии. Не браться за всё подряд - выбрать своё направление в жизни, двигаться в этом направлении и получать удовольствие
Поделитесь результатом в комментариях, ощущаете ли на себе эти уроки и задачи, справляетесь с ними? ⬇️
Сочи
Готовы к Евро-2024? А ну-ка, проверим!
Для всех поклонников футбола Hisense подготовил крутой конкурс в соцсетях. Попытайте удачу, чтобы получить классный мерч и технику от глобального партнера чемпионата.
А если не любите полагаться на случай и сразу отправляетесь за техникой Hisense, не прячьте далеко чек. Загрузите на сайт и получите подписку на Wink на 3 месяца в подарок.
Реклама ООО «Горенье БТ», ИНН: 7704722037
Что нужно сделать после 25 лет, если вы родились в ИЮНЕ?
Месяц рождения определяет жизненные уроки и задачи, которые необходимо пройти для того, чтобы увидеть, принять и исполнить своё предназначение, свою миссию, а от этого зависит качество жизни.
У каждого человека есть задача души, тот урок который необходимо выучить в период взросления (примерно с 23-60 лет).
У рожденных в июне уроки и задачи души проходят под энергией ВЛЮБЛЕННЫЕ (VI). Именно под этой энергией июньские учатся жить в социуме, отрабатывают уроки, проявляют себя, свои блоки, страхи, комплексы. Энергия Влюбленных (VI), социум и ближайшее окружение влияют на человека, создавая травмы глубокие и не очень, проверяют удается ли развивать человеку свои способности и таланты.
УРОКИ И ЗАДАЧИ, которые необходимо проработать от 25 до 55-60 лет:
научиться делать осознанный выбор и нести за него ответственность.
не бояться ошибаться. Если что-то пойдет не так, попробовать сделать по-другому, никого не обвиняя и не упрекая.
отделиться от родителей, принимать самостоятельные решения.
научиться выбирать подходящего партнёра и выстраивать мужско-женские отношения, ориентируясь на собственные чувства и любовь.
научиться любить и строить партнёрские отношения, в которых люди сотрудничают по принципу «ты мне - я тебе».
научиться проявлять свою коммерческую жилку, получать выгоду.
Ловушка, в которую может попасть человек:
бесконечная смена партнёров в поисках идеального, жизнь исключительно чувствами, не включая разум.
искать виноватых, бояться собственных решений.
выбирать партнёров, с которыми невозможно построить отношения.
ждать, когда выбор сделает партнер, не проявляя своей инициативы, оттягивая собственное решение. За неумение сделать выбор человек может расплачиваться неврозами и психосоматикой
Задача: найти гармонию разума и чувств - научиться одновременно и головой думать, и открывать свою душу, и уметь любить. Уходить от существования во множестве вариантов - научиться принимать ответственные решения.
Поделитесь результатом в комментариях, ощущаете ли на себе эти уроки и задачи, справляетесь с ними? ⬇️